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衛(wèi)生學(xué)考核辦法-詳盡考核辦法:簡(jiǎn)介

衛(wèi)生學(xué)考核辦法詳盡考核辦法:簡(jiǎn)介:簡(jiǎn)介考試是教學(xué)工作一個(gè)重要環(huán)節(jié),其目的是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況作出客觀的評(píng)價(jià),對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)技能的程度進(jìn)行定性和定量測(cè)定與判斷。通過考試可以檢驗(yàn)學(xué)生是否掌握教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容,取得了預(yù)期的教學(xué)效果;同時(shí)教師通過考試結(jié)果分析找出教學(xué)存在問題作為改進(jìn)教學(xué)的依據(jù)。一、考試類型1.實(shí)驗(yàn)技能考試:由預(yù)防醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)中心配合教研室組織實(shí)施,操作技能考核成績(jī)占總成績(jī)的20%(操作考核未及格的同學(xué)不能參加本學(xué)期的理論考試

 

簡(jiǎn)介

 

考試是教學(xué)工作一個(gè)重要環(huán)節(jié),其目的是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況作出客觀的評(píng)價(jià),對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)技能的程度進(jìn)行定性和定量測(cè)定與判斷。通過考試可以檢驗(yàn)學(xué)生是否掌握教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容,取得了預(yù)期的教學(xué)效果;同時(shí)教師通過考試結(jié)果分析找出教學(xué)存在問題作為改進(jìn)教學(xué)的依據(jù)。

一、考試類型

1.實(shí)驗(yàn)技能考試:由預(yù)防醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)中心配合教研室組織實(shí)施,操作技能考核成績(jī)占總成績(jī)的20%(操作考核未及格的同學(xué)不能參加本學(xué)期的理論考試)。

2.理論考試:本學(xué)期課程結(jié)束后進(jìn)行,由學(xué)校教務(wù)處統(tǒng)一組織,實(shí)行考教分離。

二、命題計(jì)劃制定原則

教研室依據(jù)教學(xué)大綱制定命題計(jì)劃并從教研室題庫中抽取試題,做到命題嚴(yán)謹(jǐn)、難度適宜,有一定的覆蓋面,注重綜合與應(yīng)用能力的考核。試卷確定之前要在教研室主任主持下進(jìn)行研究,審核簽名。試卷格式必須按照學(xué)校教務(wù)處的規(guī)范要求。

實(shí)執(zhí)業(yè)護(hù)士網(wǎng)驗(yàn)考核可根據(jù)學(xué)生每次實(shí)驗(yàn)的表現(xiàn)、口試與實(shí)踐操作、實(shí)驗(yàn)報(bào)告作綜合評(píng)定。

三、閱卷及試卷分析

每學(xué)期gydjdsj.org.cn/jianyan/課程理論考試后,教研室主任或教學(xué)副主任必須在一周內(nèi)組織各位教師采用流水作業(yè)進(jìn)行集體閱卷并按實(shí)驗(yàn)與理論考試成績(jī)的折算比例進(jìn)行成績(jī)匯總。事后指定專人負(fù)責(zé)試卷分析并將結(jié)果在教研室會(huì)議上匯報(bào)總結(jié)。

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