藥用植物學-授課教案

學科

藥用植物學

授課專業(yè)和班級

中藥

授課內(nèi)容

緒論、植物細胞

授課學時

2h

教學目的

掌握藥用植物學的概念、性質(zhì)以及本門課程的特點。明確藥用植物學在藥學專業(yè)的地位和任務(wù)。了解本門課程的主要學習內(nèi)容，目的要求、學習方法及教學安排。

教學重點

藥用植物學的概念、性質(zhì)以及本門課程的特點

教學難點

藥用植物學的概念、性質(zhì)以及本門課程的特點

教具和媒

體 使 用

多媒體

教學方法

Powerpoint課件播講

教

學

過

程

一、藥用植物學的概念：

1什么是藥用植物學？5’

2藥用植物學包括的基本內(nèi)容10’

二、《藥用植物學》簡史及發(fā)展動態(tài)。10’

三、與其他學科關(guān)系5’

四、《藥用植物學》的一半學習方法10’

五、藥用植物學的教學安排10’

上篇  植物器官和顯微結(jié)構(gòu)

第一章   植物細胞

第一節(jié)   模式植物細胞

一、模式植物細胞的概念

1．細胞的概念10’

2．細胞的形狀和大小15’

二、模式植物細胞的結(jié)構(gòu)

1、原生質(zhì)體的物理化學性質(zhì)10’

2、原生質(zhì)體的結(jié)構(gòu)

細胞膜5’

胞基質(zhì)5’

細胞器： 質(zhì)體（葉綠體、白色體、有色體)   5’

講 授 新

進展內(nèi)容

簡介藥用植物的發(fā)展概況

課后總結(jié)

掌握藥用植物及相關(guān)概念，初步了解本門課程的特點

學科

藥用植物學

授課專業(yè)和班級

中藥

授課內(nèi)容

植物的細胞

授課學時

2h

教學目的

掌握細胞器類型；細胞后含物的概念，類型及識別要點。

教學重點

強調(diào)指出只講授與生藥鑒別有關(guān)的、具有一定形態(tài)結(jié)構(gòu)或經(jīng)過特殊處理可轉(zhuǎn)化為有形結(jié)構(gòu)的細胞后含物

教學難點

后含物的種類及鑒別

教具和媒

體 使 用

多媒體

教學方法

Powerpoint課件播講

教

學

過

程

回顧與提問提問：5’

質(zhì)體:重點講授質(zhì)體的三種類型、基本結(jié)構(gòu)、相互關(guān)系和互相轉(zhuǎn)化的條件。15’

液泡：簡介液泡的基本結(jié)構(gòu)和生理功能10’

簡介植物的其它細胞器5’

第二節(jié)  植物細胞后含物

細胞后含物：列表講述細胞后含物的概念和類型；

 1．淀粉粒：重點講授淀粉粒的結(jié)構(gòu)、組成和類型。對每種類型要強調(diào)指出其鑒別要點。臍點及其類型、層紋的形成及明顯程度。淀粉粒的類型與結(jié)構(gòu)特征。鑒別方法加碘變藍色或藍紫色等

1．1單粒淀粉粒：講授定義和基本形狀

1．2復粒淀粉粒：定義和基本形狀

1．3半復粒淀粉粒：說明半復粒與復粒的區(qū)別20’

2．糊粉粒：糊粉粒的結(jié)構(gòu)特點、主要成分以及區(qū)別于淀粉粒的檢驗方法

3．菊糖：主要講授菊糖的理化性質(zhì)、結(jié)晶特點和鑒別方法5’

4．脂肪油(油滴):重點講授形狀特點和鑒別方法10’

5．草酸鈣結(jié)晶: 主要講授形成草酸鈣結(jié)晶的生理作用，類型特點和主要鑒別方法。

單晶（方晶或塊晶)、柱晶、砂晶、針晶(針晶束)、簇晶15’

6．碳酸鈣結(jié)晶：重點講授碳酸鈣結(jié)晶的類型、在植物界的分布、形狀及其區(qū)別于草酸鈣結(jié)晶的鑒別方法10’

總結(jié)    5’

講 授 新

進展內(nèi)容

后含物的研究及應(yīng)用概況

課后總結(jié)

質(zhì)體的結(jié)構(gòu)、后含物類型

學科

藥用植物學

授課專業(yè)和班級

中藥

授課內(nèi)容

植物細胞

授課學時

2h

教學目的

掌握細胞壁的基本結(jié)構(gòu)，紋孔的形成及類型，細胞壁的特化及識別

教學重點

重點講授植物細胞壁的特化類型及鑒別

教學難點

紋孔的形成過程、紋孔各部位的名稱、不同類型的紋孔在加厚方式上的區(qū)別以及在顯微鏡下的結(jié)構(gòu)特點。

教具和媒

體 使 用

多媒體

教學方法

Powerpoint課件播講

教

學

過

程

回顧與提問提問：5’

第三節(jié)  植物細胞壁的結(jié)構(gòu)和特化

1．細胞壁的結(jié)構(gòu)

1．1胞間層：主要講授存在部位、主要成分及物理特性5’

1．2初生壁：主要講授次生壁的存在部位、主要成分、物理特性及生長方式等10’

1．3次生壁：主要講授次生壁的沉積情況、主要成分、物理特性和存在情況10’

2 紋孔的結(jié)構(gòu)和類型:

2．1.單紋孔：紋孔腔的形狀（圓柱形)及其在顯微鏡下的形狀（單各圓形)5’

2．2具緣紋孔：在介紹具緣紋孔時，指出部分裸子植物（松、柏類三個同心圓環(huán))與被子植物（兩個同心圓環(huán))的區(qū)別5’

2．3半緣紋孔：說明組成半緣紋孔的紋孔對在胞間層兩側(cè)不對稱的情況，并指出在顯微鏡下也是兩個同心圓5’

3胞間聯(lián)絲：主要說明胞間聯(lián)絲的基本結(jié)構(gòu)、生理功能和觀察方法5’

4細胞壁的特化：主要講授細胞壁特化的類型、生理功能、主要成分和鑒別方法。

木質(zhì)化、10’

木栓化、10’

角質(zhì)化、10’

粘液化、礦質(zhì)化5’

第四節(jié)  細胞分裂15’

講 授 新

進展內(nèi)容

簡介分子生物學與細胞核的關(guān)系;人類基因組工程

課后總結(jié)

細胞核的結(jié)構(gòu)、細胞壁的結(jié)構(gòu)和分層

學科

藥用植物學

授課專業(yè)和班級

中藥

授課內(nèi)容

植物組織

授課學時

2h

教學目的

明確植物組織的概念和分類;熟悉分生組織、保護組織、基本組織的細胞特點及各類組織的生理功能以及功能與形態(tài)的統(tǒng)一關(guān)系。

教學重點

重點講授分生組織、保護組織的概念、主要特征及其在植物生長發(fā)育中的意義

教學難點

分生組織的分類、保護組織的結(jié)構(gòu)特點

教具和媒

體 使 用

多媒體

教學方法

Powerpoint課件播講

教

學

過

程

回顧與提問提問：5’

第二章  植物組織

第一節(jié)   組織的類型及特點

一、植物組織的概念

結(jié)合植物細胞的繁殖、細胞的分化及植物體的發(fā)育引出植物組織。10’

二、植物組織的分類：運用列表方式說明植物組織的分類情況10’

1．分生組織:

原生分生組織、初生分生組織、次生分生組織20’

頂端分生組織、側(cè)分生組織、居間分生組織5’

2．基本組織（又稱薄壁組織)：不做重點介紹，只簡要說明其共性及類型。

根據(jù)功能分為 一般薄壁組織、通氣薄壁組織、同化薄壁組織、輸導薄壁組織、吸收薄壁組織、儲藏薄壁組織。10’

3． 保護組織:

3．1初生保護組織（表皮及表皮衍生物)20’

氣孔及其類型、氣孔的結(jié)構(gòu)特點、氣孔類型軸式、氣孔類型（軸式)；非腺毛、腺毛和腺鱗

3．2次生保護組織：20’

周皮：重點講授木栓形成層的產(chǎn)生及分生、分化的結(jié)果。

皮孔：舉例說明皮孔的大小、排列方式對識別植物和鑒別生藥都又重要的參考價值。

講 授 新

進展內(nèi)容

植物細胞的全能性、多利羊的克隆

課后總結(jié)

比較纖維與石細胞在組織切片和粉末中的區(qū)別

學科

藥用植物學

授課專業(yè)和班級

中藥

授課內(nèi)容

植物組織

授課學時

2h

教學目的

掌握機械組織、輸導組織的細胞特點及各類組織的生理功能以及功能與形態(tài)的統(tǒng)一關(guān)系。

教學重點

重點講授機械組織的概念、細胞結(jié)構(gòu)特點和分類，并分別敘述各類機械組織的主要特征及其在藥材鑒定中的意義

教學難點

纖維與石細胞在組織切片和粉末中的區(qū)別

教具和媒

體 使 用

多媒體

教學方法

Powerpoint課件播講

教

學

過

程

回顧與提問提問：5’

4．機械組織：

4．1概念：對植物體具有機械支持作用的組織。10’

4．2結(jié)果特點：細胞壁不同程度的加厚。5’

4．3機械組織的分類：以加厚的方式和加厚物質(zhì)的不同分為厚角組織和厚壁組織。

厚角組織、厚壁組織（纖維、石細胞)30’

以總結(jié)的形式列表比較纖維與石細胞在組織切片和粉末中的區(qū)別要點20’

5．輸導組織:

5．1導管和管胞：重點講授導管和管胞的共同點、區(qū)別點及其在植物類群中的分布。25’

環(huán)紋導管

螺紋導管

網(wǎng)紋導管

梯紋導管

孔紋導管

總結(jié) 5’

講 授 新

進展內(nèi)容

植物細胞的全能性、多利羊的克隆

課后總結(jié)

比較纖維與石細胞在組織切片和粉末中的區(qū)別

學科

藥用植物學

授課專業(yè)和班級

中藥

授課內(nèi)容

植物組織

授課學時

2h

教學目的

掌握輸導組織及維管束的概念、類型和各類型的結(jié)構(gòu)特點及其分布規(guī)律；

教學重點

重點講授輸導組織、分泌組織的特點及分布

教學難點

導管于篩管的異同

教具和媒

體 使 用

多媒體

教學方法

Powerpoint課件播講

教

學

過

程

回顧與提問提問：5’

5．2篩管和伴胞：

簡介篩管和伴胞的結(jié)構(gòu)特點、生理功能；25’

并說明在蕨類植物和裸子植物中篩管沒有伴胞而稱為篩胞5’

對比導管與篩管的異同15’

6．分泌組織概念5’

6.1外分泌組織(腺毛、蜜腺) 10’

6.2內(nèi)部分泌組織

分泌細胞:油細胞、粘液細胞；10’

分泌腔:離生式分泌腔、溶生式分泌腔；10’

分泌道:油管、樹脂道、10’

乳汁管5’

講 授 新

進展內(nèi)容

多利羊的克隆

課后總結(jié)

比較導管與篩管在組織切片的區(qū)別

學科

藥用植物學

授課專業(yè)和班級

中藥

授課內(nèi)容

植物組織

授課學時

2h

教學目的

掌握輸導組織及維管束的概念、類型和各類型的結(jié)構(gòu)特點及其分布規(guī)律；

了解植物組織培養(yǎng)的原理、方法及其在藥學研究中的意義

教學重點

重點講授各類維管束組成成分的排列方式和某些成分的有無將維管束分成五類，結(jié)合各類特點說明不同維管束類型在不同植物類群中的分布規(guī)律、對植物體的影響及其在藥材鑒定方面的意義。

教學難點

維管束的組成及類型

教具和媒

體 使 用

多媒體

教學方法

Powerpoint課件播講

教

學

過

程

回顧與提問提問：5’

第二節(jié)  維管束的組成及類型

一、維管束的組成和類型:

1．管束的概念10’

2．維管束的類型

無限外韌維管束10’、

無限雙韌維管束、10’

有限外韌維管束、10’

周韌維管束、5’

周木維管束、5’

輻射維管束、10’

第三節(jié)  組織培養(yǎng)

組織培養(yǎng)的原理、方法及其在藥學研究中的意義30’

總結(jié) 5’

講 授 新

進展內(nèi)容

哺乳動物的克隆

課后總結(jié)

維管束的組成和類型:

學科

藥用植物學

授課專業(yè)和班級

中藥

授課內(nèi)容

根的外部形態(tài)及內(nèi)部構(gòu)造

授課學時

2h

教學目的

掌握植物器官的概念、植物器官的分類、根的內(nèi)部構(gòu)造

教學重點

重點講授根的初生結(jié)構(gòu)

教學難點

變態(tài)根的類型及代表

教具和媒

體 使 用

多媒體

教學方法

Powerpoint課件播講

教

學

過

程

回顧與提問提問：5’

第三章    植物器官及內(nèi)部構(gòu)造

植物器官的概念及分類10’

第一節(jié)  根

一、根的特征及功能10’

二、根的類型與根系10’

重點講授主根側(cè)根和纖維根、

定根和不定根、

直根系和須根系

三、變態(tài)根的形態(tài)和類型：20’

1、地下變根：貯藏根（圓錐根、圓柱根、圓球根和塊根)、

2、地上變根：支持根、攀援根、氣生根、呼吸根、寄生根和水生根的概念、功能

四、常見根類藥材10’

五、根的內(nèi)部構(gòu)造：

（一)根尖的構(gòu)造：簡介根尖縱切面?zhèn)�層次的名稱、細胞結(jié)構(gòu)特點及發(fā)展趨向。

根冠

生長點

伸長區(qū)

成熟區(qū)30’

總結(jié) 5’

講 授 新

進展內(nèi)容

根形態(tài)與結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性

課后總結(jié)

植物器官的概念、植物器官的分類、根的內(nèi)部構(gòu)造

學科

藥用植物學

授課專業(yè)和班級

中藥

授課內(nèi)容

根的外部形態(tài)及內(nèi)部構(gòu)造

授課學時

2h

教學目的

掌握植物器官的概念、植物器官的分類、根的內(nèi)部構(gòu)造

教學重點

重點講授根的初生結(jié)構(gòu)

教學難點

內(nèi)皮層的結(jié)構(gòu)特點

教具和媒

體 使 用

多媒體

教學方法

Powerpoint課件播講

教

學

過

程

回顧與提問提問：5’

（二)根的初生構(gòu)造:

雙子葉植物根的初生構(gòu)造：

初生構(gòu)造的產(chǎn)生使其及位置10’

初生構(gòu)造的組成及初生組織的結(jié)構(gòu)特點

表皮5’

皮層（外皮層、

皮層基本組織

內(nèi)皮層)15’

維管柱：維管柱鞘5’

  初生木質(zhì)部10’

  初生韌皮部10’

維管束類型5’

單子葉植物根的初生構(gòu)造：10’

（三)側(cè)根的形成

產(chǎn)生部位5’

發(fā)育過程15’

總結(jié)5’

講 授 新

進展內(nèi)容

根形態(tài)與結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性

課后總結(jié)

根的初生構(gòu)造特點

學科

藥用植物學

授課專業(yè)和班級

中藥

授課內(nèi)容

根的內(nèi)部構(gòu)造

授課學時

2h

教學目的

根的次生構(gòu)造和三生構(gòu)造

教學重點

重點講授根的三生構(gòu)造

教學難點

根的三生構(gòu)造

教具和媒

體 使 用

多媒體、投影圖片

教學方法

Powerpoint課件播講

教

學

過

程

回顧與提問提問：5’

（四)、雙子葉植物根的次生構(gòu)造：

1．3雙子葉植物根的次生構(gòu)造:木栓形成層和形成層的發(fā)生、細胞分裂方式及分化結(jié)果。

1．3．1維管形成層的發(fā)生與活動結(jié)果：20’

1．3．2木栓形成層的發(fā)生與活動結(jié)果：10’

1．3．3雙子葉植物根的次生構(gòu)造：列表說明。30’

　　　　　　　　　　　　木栓層

　　　　　　　　　　　　木栓形成層   周皮

　　　　　　　　　　　　栓內(nèi)層

　　　　　　　　　　　　初生韌皮部

　　雙子葉植物根  次生韌皮部

　　　的次生構(gòu)造　　　　維管形成層 

　　　　　　　　　　　　次生木質(zhì)部 維管柱

　　　　　　　　　　　　初生木質(zhì)部

　　　　　　　　　　　　次生射線 (包括木射線和韌皮射線)

1．4根的三生構(gòu)造（異型構(gòu)造): 30’

重點講授雙子葉植物根的三生構(gòu)造的發(fā)生和分化方式, 以及由于三生形成層發(fā)生及分化方式的不同，在三生構(gòu)造上又形成了兩種類型，即同心圓型和非同心圓型。如何首烏（非同心圓型)、商陸與牛膝（同心圓型)。

總結(jié) 5’

講 授 新

進展內(nèi)容

根的三生構(gòu)造研究

課后總結(jié)

根的次生構(gòu)造和三生構(gòu)造的關(guān)系

學科

藥用植物學

授課專業(yè)和班級

中藥

授課內(nèi)容

莖的外部形態(tài)

授課學時

2h

教學目的

莖的外部形態(tài)、芽的特性及類型，正常莖及變態(tài)莖的形態(tài)和類型

教學重點

重點講授莖的基本特征及變態(tài)莖的鑒別

教學難點

變態(tài)莖的鑒別

教具和媒

體 使 用

多媒體

教學方法

Powerpoint課件播講

教

學

過

程

回顧與提問提問：5’

第二節(jié)  莖

一、莖的特征、功能15’

二、莖的類型

依質(zhì)地分：木質(zhì)、草質(zhì)、肉質(zhì)；15’

依生長習性分：直立、纏繞、攀援、匍匐、平臥莖。10’

三、芽：5’

定芽、不定芽、葉芽、花芽、混合芽、鱗芽、裸芽、活動芽、休眠芽等

四、莖的分枝5’

莖的分枝方式：單軸分枝、合軸分枝、二叉分枝、假二叉分枝五、

五、莖的變態(tài)

地下變態(tài)莖：根莖、塊莖、球莖、鱗莖。25’

地上變態(tài)莖：葉狀莖（枝)、枝刺、鉤狀莖、莖卷須、小塊莖、小鱗莖。15’

總結(jié) 5’

講 授 新

進展內(nèi)容

莖尖的研究概況，無毒苗

課后總結(jié)

莖與根在初生構(gòu)造上的共同點和主要區(qū)別

學科

藥用植物學

授課專業(yè)和班級

中藥

授課內(nèi)容

莖的內(nèi)部構(gòu)造

授課學時

2h

教學目的

掌握莖尖構(gòu)造與雙子葉植物莖的初生構(gòu)造

教學重點

雙子葉植物莖的初生構(gòu)造

教學難點

莖尖構(gòu)造

教具和媒

體 使 用

多媒體

教學方法

Powerpoint課件播講

教

學

過

程

回顧與提問提問：5’

六、常見莖類藥材：20’

七、莖的內(nèi)部構(gòu)造：

1．  莖尖的基本構(gòu)造：15’

比較根尖與莖尖在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別10’

2．  雙子葉植物莖的初生構(gòu)造: 30’

表皮、

皮層、

維管束、

髓、

射線

比較莖與根在初生構(gòu)造上的共同點和主要區(qū)別15’

總結(jié)： 5’

講 授 新

進展內(nèi)容

莖尖的研究概況，無毒苗

課后總結(jié)

莖與根在初生構(gòu)造上的共同點和主要區(qū)別

學科

藥用植物學

授課專業(yè)和班級

中藥

授課內(nèi)容

莖內(nèi)部構(gòu)造

授課學時

2h

教學目的

莖的內(nèi)部構(gòu)造

教學重點

雙子葉植物莖的次生構(gòu)造,以木質(zhì)莖為例，重點講授兩個形成層的發(fā)生與活動結(jié)果。

教學難點

兩個形成層的發(fā)生與活動結(jié)果

教具和媒

體 使 用

多媒體

教學方法

Powerpoint課件播講

教

學

過

程

回顧與提問提問：5’

3雙子葉植物莖的次生構(gòu)造：

3.1維管形成層的來源與活動結(jié)果: 15’

(1)束中形成層的活動10’

(2)束間形成層的產(chǎn)生與活動，次生維管束的形成。20’

(3)次生射線的產(chǎn)生5’

比較在來源上與根的不同之處10’

3.2木栓形成層的產(chǎn)生與活動：

介紹木栓形成層可能產(chǎn)生的部位及各種形成方式。15’

根據(jù)兩個形成層的活動結(jié)果，說明莖的次生構(gòu)造的基本層次關(guān)系。15’

總結(jié)：5’

講 授 新

進展內(nèi)容

形成層的研究概況

課后總結(jié)

不同類別莖的內(nèi)部構(gòu)造比較

學科

藥用植物學

授課專業(yè)和班級

中藥

授課內(nèi)容

莖內(nèi)部構(gòu)造

授課學時

2h

教學目的

莖的內(nèi)部構(gòu)造

教學重點

雙子葉植物莖的次生構(gòu)造，比較草質(zhì)莖與木質(zhì)莖的異同

教學難點

 次生構(gòu)造的組成及發(fā)育

教具和媒

體 使 用

多媒體

教學方法

Powerpoint課件播講

教

學

過

程

回顧與提問提問：5’

二、莖的內(nèi)部構(gòu)造：

3雙子葉植物莖的次生構(gòu)造：35’

木栓層

木栓形成層

栓內(nèi)層

初生韌皮部

次生韌皮部

形成層

次生木質(zhì)部

初生木質(zhì)部

射線

髓

4.雙子葉植物草質(zhì)莖的次生構(gòu)造: 30’

雙子葉植物草質(zhì)莖的基本構(gòu)造并與雙子葉植物木質(zhì)莖的次生構(gòu)造進行比較，找出它們之間的共同點和主要區(qū)別:

無限外韌型：5’

雙韌型：10’

5.雙子葉植物根狀莖的構(gòu)造：5’

雙子葉植物根狀莖在構(gòu)造上與草質(zhì)莖、木質(zhì)莖的共同點及主要區(qū)別5’

總結(jié)5’

講 授 新

進展內(nèi)容

根莖內(nèi)部構(gòu)造在藥材鑒別中的應(yīng)用研究

課后總結(jié)

雙子葉植物的維管束類型及代表植物

學科

藥用植物學

授課專業(yè)和班級

中藥

授課內(nèi)容

莖內(nèi)部構(gòu)造

授課學時

2h

教學目的

莖的內(nèi)部構(gòu)造

教學重點

單子葉植物莖的構(gòu)造,莖的異型構(gòu)造。

教學難點

莖的異型構(gòu)造

教具和媒

體 使 用

多媒體

教學方法

Powerpoint課件播講

教

學

過

程

回顧與提問提問：5’

6.雙子葉植物莖和根狀莖的三生構(gòu)造:

莖的三生構(gòu)造及代表; 30’

隨維管束

同心環(huán)形異性維管束

木間木栓

7.單子葉植物莖的基本構(gòu)造: 20’

單子葉植物實心莖的基本構(gòu)造; 5’

單子葉植物空心莖的基本構(gòu)造5’

8.單子葉植物根狀莖基本構(gòu)造：15’

單子葉植物根狀莖在結(jié)構(gòu)上與莖的相似之處和不同點5’

總結(jié) 15’

講 授 新

進展內(nèi)容

形成層的研究概況

課后總結(jié)

不同類別莖的內(nèi)部構(gòu)造比較

學科

藥用植物學

授課專業(yè)和班級

中藥

授課內(nèi)容

葉的外部形態(tài)

授課學時

2h

教學目的

掌握葉的組成、單葉和復葉的基本特征、復葉各部分的名稱及復葉的類型；

教學重點

重點講授葉片全形、葉端、葉基、葉緣各類型的命名方法及原則;

教學難點

復葉與全裂葉的主要區(qū)別

教具和媒

體 使 用

多媒體

教學方法

Powerpoint課件播講

教

學

過

程

回顧與提問提問：5’

第三節(jié)  葉

一、葉的特征與功能：5’

二、葉形描述

葉片的形態(tài)：葉尖10’

葉基10’

葉緣10’

葉片的分裂; 10’

葉脈及脈序; 10’

葉片的質(zhì)地5’

葉片表面附屬物; 5’

三、單葉與復葉（重點、難點)

復葉的組成：10’

復葉與小枝的區(qū)別15’

總結(jié) 5’

講 授 新

進展內(nèi)容

葉與環(huán)境保護

課后總結(jié)

比較說明禾本科植物葉的結(jié)構(gòu)在表皮、葉肉和葉脈方面與其它植物的主要區(qū)別

學科

藥用植物學

授課專業(yè)和班級

中藥

授課內(nèi)容

葉的外部形態(tài)

授課學時

2h

教學目的

掌握葉的組成、單葉和復葉的基本特征、復葉各部分的名稱及復葉的類型；

教學重點

重點講授葉片全形、葉端、葉基、葉緣各類型的命名方法及原則;

教學難點

復葉與全裂葉的主要區(qū)別

教具和媒

體 使 用

多媒體

教學方法

Powerpoint課件播講

教

學

過

程

回顧與提問提問：5’

復葉的各種類型：三出復葉5’

掌狀復葉5’

羽狀復葉15’

單身復葉5’

四、葉序15’

互生、

對生、

輪生、

簇生和基生葉

五、異形葉性與葉變態(tài)15’

苞片（苞葉)、鱗葉（膜質(zhì)、肉質(zhì)、革質(zhì))、葉刺和托葉刺、葉卷須和托葉卷須、水生葉（根狀葉)、捕蟲葉10’

葉的異形性

六、常用葉類中藥20’

總結(jié) 5’

講 授 新

進展內(nèi)容

葉與環(huán)境保護

課后總結(jié)

比較說明禾本科植物葉的結(jié)構(gòu)在表皮、葉肉和葉脈方面與其它植物的主要區(qū)別

學科

藥用植物學

授課專業(yè)和班級

中藥

授課內(nèi)容

葉的外部形態(tài)和內(nèi)部構(gòu)造

授課學時

2h

教學目的

掌握葉的內(nèi)部構(gòu)造的組成及特點

教學重點

重點講授兩面葉的內(nèi)部構(gòu)造

教學難點

不同類型也構(gòu)造的差異及意義

教具和媒

體 使 用

多媒體

教學方法

Powerpoint課件播講

教

學

過

程

回顧與提問提問：5’

七、內(nèi)部結(jié)構(gòu)

1．葉柄的基本構(gòu)造: 10’

2．葉片的內(nèi)部構(gòu)造：20’

2．1兩面葉的基本構(gòu)造: 20’

表皮、

葉肉、

葉脈

2．2等面葉的結(jié)構(gòu)特點：10’

2．3禾本科植物葉的結(jié)構(gòu)特點：10’

八、葉的生態(tài)適應(yīng)性15’

總結(jié) 10’

講 授 新

進展內(nèi)容

葉與環(huán)境保護

課后總結(jié)

比較說明禾本科植物葉的結(jié)構(gòu)在表皮、葉肉和葉脈方面與其它植物的主要區(qū)別

學科

藥用植物學

授課專業(yè)和班級

中藥

授課內(nèi)容

花的外部形態(tài)

授課學時

2h

教學目的

掌握花的概念、花的基本組成和類型及其各組成部分的基本特征和類型；花序的概念及其各部名稱；了解花的經(jīng)濟價值及藥用價值。

教學重點

重點講授雌蕊的基本組成及其各部分的名稱

教學難點

說明花在形態(tài)結(jié)構(gòu)上的穩(wěn)定性

教具和媒

體 使 用

多媒體

教學方法

Powerpoint課件播講

教

學

過

程

回顧與提問提問：5’

第四節(jié)  花

一、花的組成

1.概述花的來源、花的概念及其花在植物分類學中的重要意義。5’

2.花的組成部分及其形態(tài)結(jié)構(gòu)：

2.1花梗：簡要介紹花梗的形態(tài)和作用。5’

2.2花托：主要講解花托的變化類型及其在進化方面的關(guān)系。15’

2.3花被：

2.3.1花萼：15’

萼片、萼筒、合生花萼、離生花萼、副萼、瓣狀花萼、距、冠毛等。

2.3.2花冠：30’

花瓣、副花冠、合瓣花、離瓣花、十字花冠、蝶形花冠、唇形花冠、管狀花冠、舌狀花冠、漏斗狀花冠、鐘狀花冠、壇狀花冠、高腳碟狀花冠、輻（輪)狀花冠等。

2.3.3花被卷迭式： 10’

2.4雄蕊群：雄蕊群的概念，并分別講授雄蕊群的組成5’

2.4.1雄蕊的組成：雄蕊由花絲和花藥兩部分組成，花藥的開列方式及著生方式。5’

總結(jié) 5’

講 授 新

進展內(nèi)容

花與環(huán)境保護

課后總結(jié)

花的基本組成和類型; 各組成部分的基本特征和類型

學科

藥用植物學

授課專業(yè)和班級

中藥

授課內(nèi)容

花的外部形態(tài)

授課學時

2h

教學目的

掌握花的基本組成和類型及其各組成部分的基本特征和類型；

教學重點

重點講授雌蕊的基本組成及其各部分的名稱

教學難點

說明花在形態(tài)結(jié)構(gòu)上的穩(wěn)定性

教具和媒

體 使 用

多媒體

教學方法

Powerpoint課件播講

教

學

過

程

回顧與提問提問：5’

2.4.2雄蕊群的類型：

離生雄蕊、合生雄蕊、二強雄蕊、四強雄蕊、單體雄蕊、二體雄蕊、多體雄蕊、聚藥雄蕊等。5’

2.5雌蕊群（ gynoecium)：雌蕊群的組成和類型。

2.5.1雌蕊的組成：5’

2.5.2雌蕊的類型：10’

重點講述單雌蕊、復雌蕊、離生心皮雌蕊、合生心皮雌蕊的概念。

2.5.3子房著生的類型：10’

上位子房、下位子房、半下位子房。

2.5.4胎座的類型：30’

在講清胎座概念（胚珠在子房內(nèi)著生的部位稱胎座)的基礎(chǔ)上，主要介紹各種類型的特征。邊緣胎座、側(cè)膜胎座、中軸胎座、特立中央胎座、基底（生)胎座、頂生胎座。

2.5.5胚珠的構(gòu)造及類型：5’

珠心、珠被、珠孔、珠柄、合點。直生胚珠、橫生胚珠、彎生胚珠、倒生胚珠。

二、花的類型15’

完全花、不完全花、兩性花、單性花、無性花、雌雄同株、雌雄異株、輻射對稱花、兩側(cè)對稱花、不對稱花、蜂媒花、蟲媒花、水媒花和鳥媒花的概念并舉例說明

總結(jié) 15’

講 授 新

進展內(nèi)容

花與環(huán)境保護

課后總結(jié)

花的基本組成和類型; 各組成部分的基本特征和類型

學科

藥用植物學

授課專業(yè)和班級

中藥

授課內(nèi)容

花的外部形態(tài)和內(nèi)部構(gòu)造

授課學時

2h

教學目的

掌握花和花序的類型、花序的概念及其各部名稱、花程式和花圖式

教學重點

花和花序的類型

教學難點

花程式和花圖式、總花柄、花序軸、小花、小花柄、總苞片、小苞片

教具和媒

體 使 用

多媒體

教學方法

Powerpoint課件播講

教

學

過

程

回顧與提問提問：5’

三、花的記載：

花程式15’

花圖式5’

四、花序

5．1無限花序：30’

講授無限花序的概念， 再講授花序的各種類型，并比較各種類型之間的區(qū)別。單花序、總狀花序、穗狀花序、柔荑花序、肉穗花序、傘房花序、傘形花序、頭狀花序、隱頭花序、復花序、復總狀花序（圓錐花序)、復穗狀花序、復傘形花序、復傘房花序、復頭狀花序

5．2有限花序（聚傘花序)：15’

講授有限花序的概念及總體特征（開花順序)，在此基礎(chǔ)上講授各種類型的特點。單歧聚傘花序（含螺旋花序和蝎尾狀花序)、二歧聚傘花序、朵歧聚傘花序、杯狀聚傘花序等

五、花的生殖15’

花粉粒的顯微特征：重點講授花粉粒的性狀、壁的結(jié)構(gòu)及成分、萌發(fā)孔的數(shù)目及排列方式、表面飾紋等內(nèi)容

六、常見花類藥材10’

總結(jié) 5’

講 授 新

進展內(nèi)容

花序類型與分類

課后總結(jié)

花的基本組成和類型及其各組成部分的基本特征和類型

學科

藥用植物學

授課專業(yè)和班級

中藥

授課內(nèi)容

果實和種子

授課學時

2h

教學目的

掌握果實的基本結(jié)構(gòu)、類型劃分依據(jù)及類型特征；

教學重點

果實的類型

教學難點

真果與假果

教具和媒

體 使 用

多媒體

教學方法

Powerpoint課件播講

教

學

過

程

回顧與提問提問：5’

第五節(jié)  果實

1.果實的類型：

重點講述各類型的劃分依據(jù)及各類型的識別要點。15’

1.1單果：

說明單果的概念及其所包括的類型。10’

1.1.1肉質(zhì)果：20’

在說明肉質(zhì)果的共性的基礎(chǔ)上，重點講述各類型的特征。

漿果、

核果、

梨果、

柑果、

瓠果。

1.1.2干果：

在說明干果定義的基礎(chǔ)上，重點講述干果的類型。

開裂干果：蓇葖果、莢果、角果、蒴果。20’

不裂干果：瘦果、穎果、堅果、翅果、胞果、分果（雙懸果)。25’

總結(jié)   5’

講 授 新

進展內(nèi)容

果實中的有效成份

課后總結(jié)

果實和種子的類型，二者的關(guān)系

學科

藥用植物學

授課專業(yè)和班級

中藥

授課內(nèi)容

果實和種子

授課學時

2h

教學目的

掌握聚合果、聚花果的概念及類型。掌握種子的概念和基本結(jié)構(gòu)；了解種子的經(jīng)濟價值和藥用價值

教學重點

果實的類型、種子結(jié)構(gòu)

教學難點

聚合果、聚花果的概念

教具和媒

體 使 用

多媒體

教學方法

Powerpoint課件播講

教

學

過

程

回顧與提問提問：15’

1.2聚合果：15’

定義：由一朵花中的許多離生心皮雌蕊所形成的果實。

如：聚合瘦果、聚合蓇葖果、聚合核果、聚合漿果、聚合堅果等。

1.3聚花果：15’

由整個花序形成的果實，如：桑葚、鳳梨、無花果等。

第六節(jié)  種子

一、種子的組成：種皮、胚乳、胚。25’

二、種子的類型：根據(jù)子葉數(shù)目和胚乳的有無劃分的四種類型。15’

三、種子在植物分類學中的地位:舉例說明種子在分類學中的重要地位。5’

總結(jié)  10’

講 授 新

進展內(nèi)容

果實中的有效成份

課后總結(jié)

果實和種子的類型，二者的關(guān)系

課程名稱

藥用植物學

授課專業(yè)和班級

中藥

授課內(nèi)容

植物分類概述

授課學時

2

教學目的

掌握植物分類學概念、植物分類等級及學名構(gòu)成；掌握植物界分門及相關(guān)概念；了解檢索表的使用。

教學重點

植物分類等級及學名構(gòu)成；植物界分門及相關(guān)概念；

教學難點

植物分類等級及學名構(gòu)成；植物界分門及相關(guān)概念；

教具和媒

體 使 用

多媒體

教學方法

Powerpoint課件播講

教

學

過

程

回顧與提問提問：10’

下篇  藥用植物分類學

第一章 分類概述

一、植物分類學概念、目的、任務(wù)10’

二、植物分類單位及命名

（一)  生物分類等級單位20’

（二)植物學名（科學名稱)的構(gòu)成10’

三、植物界的分門及相關(guān)概念30’

四、檢索表15’

（1)定距式（級次式)檢索表： 將每一對互相區(qū)別的特征分開編排在一定的距離處，標以相同的項號，每低一項號退后一字。

（2)平行式檢索表： 將每一對互相區(qū)的特征編以同樣的項號，并緊接并列，項號雖變但不退格，項未注明應(yīng)查的下一項號或查到的分類等級。

（3)連續(xù)平行式檢索表： 將一對互相區(qū)別的特征用兩個不同的項號表示，其中后一項號加括弧，以表示它們是相對比的項目

總結(jié)5’

講 授 新

進展內(nèi)容

簡介植物分類學的發(fā)展概況

課后總結(jié)

牢固掌握植物界的分門及相關(guān)概念，初步了解檢索表的使用。

課程名稱

藥用植物學

授課專業(yè)和班級

中藥

授課內(nèi)容

藻類植物 Algae

授課學時

2h

教學目的

初步了解植物類群的研究方法；掌握藻類植物的一般特征。

教學重點

植物的繁殖與生活史，藻類的一般特征及分門。

教學難點

植物的繁殖與生活史

教具和媒

體 使 用

多媒體

教學方法

Powerpoint課件播講

教

學

過

程

回顧與提問提問：5’

第二章  藻類植物 Algae

低等植物與高等植物的區(qū)別10’

第一節(jié) 藻類概述

一、一般特征與生態(tài)習性： 10’

二、繁殖與生活史

（一)繁殖：25’

（二)生活史25’

第二節(jié) 藻類幾個主要門特征對比20’

總結(jié)5’

講 授 新

進展內(nèi)容

綠藻與高等植物起源學說

課后總結(jié)

掌握植物生活史的研究方法，以系統(tǒng)的眼光觀察植物類群。

課程名稱

藥用植物學

授課專業(yè)和班級

中藥

授課內(nèi)容

第三章 菌類植物Fungi

授課學時

2h

教學目的

掌握菌類植物的特征與分類

教學重點

代表藥用真菌的種類、藥用部位與生活史。

教學難點

生活史及相關(guān)概念

教具和媒

體 使 用

多媒體

教學方法

Powerpoint課件播講

教

學

過

程

回顧與提問提問：5’

  第三章 菌類植物Fungi

第一節(jié) 菌類概述

一、  特征：為不含光合色素的異養(yǎng)型原植體。5’

二、營養(yǎng)方式5’

第二節(jié) 菌類植物分類10’

真菌門

一、形態(tài)15’

菌絲、菌絲組織體等的概念

二、繁殖25’

三、生活史30’

總結(jié)5’

講 授 新

進展內(nèi)容

簡介放線菌研究及應(yīng)用

課后總結(jié)

藥用真菌的種類、藥用部位及生活史簡介。

課程名稱

藥用植物學

授課專業(yè)和班級

中藥

授課內(nèi)容

第三章 菌類植物Fungi

授課學時

2h

教學目的

掌握菌類植物的特征與分類

教學重點

代表藥用真菌的種類、藥用部位與生活史。

教學難點

生活史及相關(guān)概念

教具和媒

體 使 用

多媒體

教學方法

Powerpoint課件播講

教

學

過

程

回顧與提問提問：5’

四、分類5’

（一)子囊菌亞門： 30’

麥角菌的生活史

冬蟲夏草的生活史30’

（二)擔子菌亞門

銀耳的生活史

傘菌的生活史

代表藥用真菌25’

總結(jié)5’

講 授 新

進展內(nèi)容

簡介真菌研究概況

課后總結(jié)

藥用真菌的種類、藥用部位及生活史簡介。

課程名稱

藥用植物學

授課專業(yè)和班級

中藥

授課內(nèi)容

地衣、苔蘚

授課學時

2h

教學目的

了解地衣的一般特征；掌握苔蘚的突出特征。

教學重點

苔蘚的突出特征

教學難點

苔蘚植物生活史

教具和媒

體 使 用

多媒體

教學方法

Powerpoint課件播講

教

學

過

程

回顧與提問提問：5’

第四章 地衣Lichens

一、特征10’

二、形態(tài)與分類20’

三、內(nèi)部構(gòu)造15’

第五章 苔蘚植物門 Bryophyta

一、特征10’

二、生活史：具異型世代交替現(xiàn)象。15’

三、分類10’

四、苔蘚植物的進化地位10’

總結(jié)5’

講 授 新

進展內(nèi)容

簡介苔蘚植物的演化假說

課后總結(jié)

強調(diào)高等植物與低等植物的區(qū)別及苔蘚的突出特征。

課程名稱

藥用植物學

授課專業(yè)和班級

中藥

授課內(nèi)容

蕨類植物teridophyta

授課學時

2h

教學目的

掌握蕨類植物一般特征及生活史

教學重點

蕨類植物一般特征

教學難點

蕨類植物一般特征及生活史

教具和媒

體 使 用

多媒體

教學方法

Powerpoint課件播講

教

學

過

程

第六章  回顧與提問提問：5’

第七章   蕨類植物門Pteridophyta

一、特征5’

二、形態(tài)：

（一)孢子體

1、根5’

2、莖5’

3、葉25’

4、生殖器官10’

（二)配子體（原葉體)10’

三、生活史：

具異型世代交替現(xiàn)象。20’

四、分類10

總結(jié)5’

講 授 新

進展內(nèi)容

簡介真蕨植物一下分類依據(jù)及應(yīng)用。

課后總結(jié)

總結(jié)真蕨植物的形態(tài)特征與生活史，強調(diào)代表藥用植物。

課程名稱

藥用植物學

授課專業(yè)和班級

中藥

授課內(nèi)容

蕨類植物分類、裸子植物

授課學時

2h

教學目的

熟悉真蕨代表藥用植物；掌握裸子植物的特征與分類。

教學重點

真蕨代表藥用植物；裸子植物的特征

教學難點

裸子植物的特征

教具和媒

體 使 用

多媒體

教學方法

Powerpoint課件播講

教

學

過

程

回顧與提問提問：5’

真蕨門20’

代表植物： 10’

裸子植物亞門Gymnospermae

一、基本特征： 20’

二、生活史： 5’

三、化學成分5’

四、分類20’

五、裸子植物的起源10’

總結(jié)5’

講 授 新

進展內(nèi)容

簡介種子的發(fā)生與意義。

課后總結(jié)

強調(diào)裸子植物的基本特征。

課程名稱

藥用植物學

授課專業(yè)和班級

中藥

授課內(nèi)容

被子植物概述

授課學時

2h

教學目的

掌握被子植物特征、生活史及被子植物的分綱；了解被子植物的分類系統(tǒng)

教學重點

被子植物特征、生活史

教學難點

被子植物生活史

教具和媒

體 使 用

多媒體

教學方法

Powerpoint課件播講

教

學

過

程

回顧與提問提問：5’

第八章     被子植物亞門

一、 特征  25’

二、 生活史： 15’

三、 被子植物的系統(tǒng)演化20’

四、 被子植物的分類系統(tǒng)20’

五、 被子植物的分綱10’

總結(jié)5’

講 授 新

進展內(nèi)容

以被子植物為例總結(jié)植物進化規(guī)律

課后總結(jié)

對比苔蘚、蕨類、裸子、被子植物生活史，說明進化趨勢。

課程名稱

藥用植物學

授課專業(yè)和班級

中藥

授課內(nèi)容

離瓣花亞綱（一)

授課學時

2h

教學目的

掌握木蘭科、毛茛科、芍藥科、馬兜鈴科的主要特征和常見代表藥用植物。

教學重點

木蘭科、毛茛科

教學難點

木蘭科、毛茛科

教具和媒

體 使 用

多媒體

教學方法

Powerpoint課件播講

教

學

過

程

回顧與提問提問：5’

雙子葉植物綱Dicotyledoneae

描述科、屬或種特征的一般順序： 10’

1、 木蘭科(Magnoliaceae)10’

科的主要特征：木本，具油細胞。花大，單被，雄蕊、雌蕊多數(shù)，螺旋狀聚生于錐狀花托上，聚合蓇葖果或聚合漿果。

代表藥用植物：玉蘭、厚樸。

2、毛茛科(Ranunculaceae) 15’

科的主要特征：草本，多含生物堿�；ㄐ�，兩性，雄蕊、雌蕊多數(shù)，螺旋狀聚生于突起花托上，聚合核果或聚合痩果。

代表藥用植物：烏頭、黃連、白頭翁、金蓮花等。

木蘭科與毛茛科的異同10’

3、芍藥科(Paeoniaceae) 15’

芍藥科與毛茛科的異同

4、馬兜鈴科（Aristolochiaceae)10’

科的主要特征：藤本，單葉互生�；ü诜蛛x或聯(lián)合，子房上位或半下位，蒴果。

代表藥用植物：北馬兜鈴、細辛等。

5、蓼科(Polygonaceae) 20’

科的主要特征：草本，節(jié)膨大，葉互生，具膜質(zhì)托葉鞘�；ㄐ�，兩性，單被，瘦果。

代表藥用植物：大黃、羊蹄、蕎麥等。

總結(jié)5’

講 授 新

進展內(nèi)容

支持芍藥科獨立的最新研究成果

課后總結(jié)

以木蘭科、毛茛科為例講解相近類群的特點、對比記憶和鑒別方法。

課程名稱

藥用植物學

授課專業(yè)和班級

中藥

授課內(nèi)容

離瓣花亞綱（二)

授課學時

2h

教學目的

掌握蓼科、石竹科、罌粟科的主要特點和常見代表藥用植物。

教學重點

蓼科、石竹科、罌粟科

教學難點

蓼科、石竹科、

教具和媒

體 使 用

多媒體

教學方法

Powerpoint課件播講

教

學

過

程

回顧與提問提問：5’

6、石竹科(Caryophyllaceae) 15’

科的主要特征：草本，節(jié)膨大，葉對生�；ɑ鶖�(shù)5，重被，蒴果。

代表藥用植物：石竹、瞿麥等。

7、罌粟科(Papaveraceae) 10’

科的主要特征：草本，具乳汁，富含生物堿�；▋尚�，萼早落。蒴果。

代表藥用植物：罌粟、延胡索等。

8、十字花科(Cruciferae) 20’

科的主要特征：草本。花兩性，十字花型，四強雄蕊，角果。

代表藥用植物：菘藍、薺菜、薺、蘿卜等。

9、薔薇科(Rosaceae) 5’

（1)繡線菊亞科  10’

（2)薔薇亞科10’

（3)李亞科： 10’

（4)梨(蘋果)亞科： 10’

總結(jié)5’

講 授 新

進展內(nèi)容

馬兜鈴酸引起的世界風波。

課后總結(jié)

對比蓼科、石竹科的異同點。

課程名稱

藥用植物學

授課專業(yè)和班級

中藥

授課內(nèi)容

離瓣花亞綱（三)

授課學時

2h

教學目的

掌握十字花科、薔薇科、豆科、蕓香科的主要特征和常見代表藥用植物。

教學重點

十字花科、薔薇科、豆科

教學難點

薔薇科、豆科

教具和媒

體 使 用

多媒體

教學方法

Powerpoint課件播講

教

學

過

程

回顧與提問提問：5’

10、豆科(Leguminosae) 15’

（ 1)含羞草亞科10’

（2)云實亞科： 10’

（3)蝶形花亞科 ： 10’

11、蕓香科(Rutaceae)20’

科的主要特征：草本，具香氣。花基數(shù)4-5，具花盤，子房上位，蒴果。

代表藥用植物：蕓香、花椒、橘屬多種植物（具單身復葉、桔果)。

12、大戟科(Euphorbiaceae) 25’

科的主要特征：草本，多具乳汁。聚傘花序，單性花，上位子房，蒴果

代表藥用植物：大戟、甘隧、狼毒大戟、巴豆。

總結(jié)  5’

講 授 新

進展內(nèi)容

以紫荊為例講解熱帶區(qū)系植物的一般特征。

課后總結(jié)

強調(diào)薔薇科、豆科的重要性

課程名稱

藥用植物學

授課專業(yè)和班級

中藥

授課內(nèi)容

離瓣花亞綱（四)

授課學時

2h

教學目的

掌握錦葵科、五加科、傘形科的主要特征和常見gydjdsj.org.cn/yishi/代表藥用植物。

教學重點

五加科、傘形科

教學難點

五加科、傘形科

教具和媒

體 使 用

多媒體

教學方法

Powerpoint課件播講

教

學

過

程

回顧與提問提問：5’

13、錦葵科(Malvaceae) 20’

科的主要特征：草本或木本，具粘液細胞�；▋尚�，離瓣，單體雄蕊，中軸胎座，蒴果。

代表藥用植物：木槿、苘麻等。

14、五加科(Araliaceae): 25’

科的主要特征：多木本。傘形花序，花兩性，5基數(shù)，具花盤，下位子房，漿果或蒴果。

代表藥用植物：人參、三七、刺五加等。

15、傘形科(Umbelliferae): 40’

科的主要特征：草本，具揮發(fā)油。復傘形花序，花小，兩性，5基數(shù)，下位子房，具花柱基，雙懸果。

代表藥用植物：柴胡、白芷、防風、藁本、芫荽等。

離瓣花亞綱總結(jié)10’

講 授 新

進展內(nèi)容

五加科植物研究進展

課后總結(jié)

總結(jié)離瓣花亞綱主要科特征，歸納其共同特點。

課程名稱

藥用植物學

授課專業(yè)和班級

中藥

授課內(nèi)容

合瓣花亞綱（一)

授課學時

2h

教學目的

掌握木犀科、夾竹桃科、蘿摩科、唇形科的特點和常見代表藥用植物。

教學重點

唇形科

教學難點

蘿摩科

教具和媒

體 使 用

多媒體

教學方法

Powerpoint課件播講

教

學

過

程

回顧與提問提問：5’

合瓣花亞綱的一般特征10’

16、木犀科(Oleaceae) 10’

科的主要特征：木本，單葉對生。花兩性，基數(shù)4-6，雄蕊2，子房上位，蒴果。

代表藥用植物：女貞、紫丁香等。

17、夾竹桃科(Apocynaceae)15’

科的主要特征：木本，含生物堿。單葉全緣，對生或輪生�；▋尚�，上位子房，蒴果。

代表藥用植物：羅布麻、長春花、蘿芙木、夾竹桃等。

18、蘿摩科(Asclepiadaceae) 15’

科的主要特征：草本，具乳汁�；▋尚裕�具合蕊柱、花粉塊等結(jié)構(gòu)，蓇葖果雙生。

代表藥用植物：白薇、白前、徐長卿等。

19、唇形科(Labiatae)40’

科的主要特征：草本，含揮發(fā)油。莖四棱，單葉對生。輪傘花序，花兩性，唇形，二強雄蕊，上位子房，四枚小堅果。

代表藥用植物：益母草、黃芩、藿香、香薷等。

總結(jié)5’

講 授 新

進展內(nèi)容

夾竹桃科新藥源的發(fā)現(xiàn)。

課后總結(jié)

總結(jié)三科特征的異同。

課程名稱

藥用植物學

授課專業(yè)和班級

中藥

授課內(nèi)容

合瓣花亞綱（二)

授課學時

2h

教學目的

掌握玄參科、茄科、旋花科、葫蘆科的主要特征和主要代表藥用植物。

教學重點

茄科、葫蘆科

教學難點

茄科

教具和媒

體 使 用

多媒體

教學方法

Powerpoint課件播講

教

學

過

程

回顧與提問提問：5’

20、玄參科(Scrophulariaceae) 20’

科的主要特征：草本或木本，具香氣。聚傘花序，花多唇形，二強雄蕊，蒴果。

代表藥用植物：玄參、地黃、胡黃連等。

21、茄科(Solanaceae)  25’

科的主要特征：草本，單葉互生。花兩性，5基數(shù)，花冠鐘形，上位子房，蒴果或漿果。

代表藥用植物：曼陀羅、枸杞、莨菪等。

22、旋花科(Convolvulaceae) 15’

科的主要特征：草質(zhì)藤本，單葉互生�；▋尚�，5基數(shù)，花冠喇叭形，雄蕊冠生，子房上位，蒴果。

代表藥用植物：牽牛、菟絲子等。

23、葫蘆科(Cucurbitaceae) 30’

科的主要特征：藤本，單葉互生�；▎涡�，同株或異株，子房下位，瓠果。

代表藥用植物：瓜蔞、絞股藍、羅漢果等。

總結(jié)5’

講 授 新

進展內(nèi)容

丹參研究進展

課后總結(jié)

對比唇形科、玄參科、茄科、紫草科、馬鞭草科的異同。

課程名稱

藥用植物學

授課專業(yè)和班級

中藥

授課內(nèi)容

合瓣花亞綱（三)

授課學時

2h

教學目的

掌握茜草科、忍冬科、桔梗科、菊科的主要特征和常見代表藥用植物。

教學重點

菊科

教學難點

茜草科、忍冬科

教具和媒

體 使 用

多媒體

教學方法

Powerpoint課件播講

教

學

過

程

回顧與提問提問：5’

24、茜草科(Rubiaceae): 15’

科的主要特征：

代表藥用植物：茜草、鉤藤、巴戟天、雞失藤等。

25、忍冬科(Caprifoliaceae): 10’

科的主要特征：木本稀草本，單葉對生，無托葉�；▋尚�，花冠有時唇形，子房下位，漿果、蒴果或核果。

代表藥用植物：忍冬、接骨木等。

26、桔�？�20’

科的主要特征：草本，常具乳汁。單葉對生或輪生�；▋尚�，5基數(shù)，華冠鐘形，子房下位或半下位，蒴果。

代表藥用植物：桔梗、黨參、沙參等。

27、菊科

科的主要特征25’：草本，單葉互生。管狀花或舌狀花，頭狀花序同型或異型，聚藥雄蕊，下位子房，連萼瘦果。

（1)管狀花亞綱10’

（2)舌狀花亞綱10’

總結(jié)合瓣花亞綱的一般特征5’

講 授 新

進展內(nèi)容

茜草科植物主要成分研究進展。

課后總結(jié)

對比四科特征的異同。

課程名稱

藥用植物學

授課專業(yè)和班級

中藥

授課內(nèi)容

單子葉植物（一)

授課學時

2h

教學目的

掌握單子葉植物一般特征，禾本科、天南星科、百合科的主要特征和常見代表藥用植物。

教學重點

單子葉植物一般特征，

教學難點

天南星科、百合科

教具和媒

體 使 用

多媒體

教學方法

Powerpoint課件播講

教

學

過

程

回顧與提問提問：5’

單子葉植物綱的一般特征20＇

回顧單子葉植物綱與雙子葉植物綱的異同

28、禾本科(Gramineae) 20＇

科的主要特征：草本，稈、葉鞘、葉舌、葉耳等。復穗狀花序，穎果。

代表藥用植物：淡竹葉、竹、小麥、水稻、玉米等。

29、天南星科(Araceae)15＇

科的主要特征：草本，具各種地下莖。fo焰花序，單性花，同序或異序，漿果。

代表藥用植物：天南星、半夏等。

30、百合科(Liliaceae) 35＇

科的主要特征：草本，具各種地下莖。花兩性，花冠5，輻射對稱，雄蕊5，分離，上位子房，蒴果或漿果。

代表藥用植物：百合、貝母、知母、黃精、玉竹等。

總結(jié)  5＇

講 授 新

進展內(nèi)容

單子葉植物屬進化類群的證據(jù)。

課后總結(jié)

強調(diào)天南星科、百合科的主要特點。

課程名稱

藥用植物學

授課專業(yè)和班級

　中藥

授課內(nèi)容

單子葉綱（二)

授課學時

2h

教學目的

掌握蘭科的要特征和主要代表藥用植物，了解薯蕷科、鳶尾科、姜科主要特征。

教學重點

蘭科

教學難點

蘭科

教具和媒

體 使 用

多媒體

教學方法

Powerpoint課件播講

教

學

過

程

回顧與提問提問：5’

31、薯蕷科(Dioscoreaceae) 10＇

科的主要特征：藤本，具根狀莖或塊莖�；ㄐ�，單性同株或異株�；ū�6，雄蕊6，子房上位，蒴果。

代表藥用植物：薯蕷、穿山薯蕷等。

32、鳶尾科(Iridaceae) 10＇

科的主要特征：草本，具根狀莖或球莖。葉條形，2列套疊排列�；ū�6，雄蕊3，子房下位，蒴果。

代表藥用植物：鳶尾、馬藺、番紅花等。

33、姜科(Zingiberaceae) 10＇

科的主要特征：草本，葉2列，具葉鞘和葉舌。花兩性，兩側(cè)對稱�；ū�6，兩輪。退化雄蕊2-4，2輪，1枚演化為唇瓣，能育雄蕊1枚。子房下位，蒴果。

代表藥用植物：姜、姜黃、莪術(shù)、白豆蔻、陽春砂等。

34、蘭科（Orchidaceae)30＇

科的主要特征：草本，具根狀莖、塊莖或假鱗莖。葉2列，具葉鞘。花兩性，兩側(cè)對稱。花被6，兩輪，內(nèi)輪中片演為唇瓣。具合蕊柱，下位子房，蒴果，種子具減退胚。

代表藥用植物：天麻、白芨等

總結(jié)10＇

討論、答疑20＇

講 授 新

進展內(nèi)容

蘭科觀賞植物分布和培育情況。

課后總結(jié)

總結(jié)被子植物的分類，答疑。 

課程名稱

藥用植物學

授課專業(yè)和班級

中藥

授課內(nèi)容

植物調(diào)查一般知識

授課學時

2h

教學目的

了解植物調(diào)查的步驟、方法，調(diào)查報告書寫的內(nèi)容等。

教學重點

植物調(diào)查的步驟、方法，調(diào)查報告書寫的內(nèi)容

教學難點

調(diào)查報告書寫的內(nèi)容

教具和媒

體 使 用

多媒體

教學方法

Powerpoint課件播講

教

學

過

程

一、植物調(diào)查的意義www.med126.com、任務(wù)30＇

1、種類和分布

2、產(chǎn)量調(diào)查和估算

3、藥用植物的生物學、生態(tài)學、植物群落、自然更替規(guī)律等的調(diào)查，為人工更新和引載提供理論依據(jù)和可行性依據(jù)。

二、藥用植物與自然環(huán)境的關(guān)系

1、氣候因素30＇

2、地形因子10＇

3、土壤因子10＇

4、生物因子10＇

5、人為因子10＇

講 授 新

進展內(nèi)容

野生資源調(diào)查的重要性。

課后總結(jié)

強調(diào)野外調(diào)查一般注意事項和安全問題。

課程名稱

藥用植物學

授課專業(yè)和班級

中藥

授課內(nèi)容

植物調(diào)查一般知識

授課學時

2h

教學目的

了解植物調(diào)查的步驟、方法，調(diào)查報告書寫的內(nèi)容等。

教學重點

植物調(diào)查的步驟、方法，調(diào)查報告書寫的內(nèi)容

教學難點

調(diào)查報告書寫的內(nèi)容

教具和媒

體 使 用

多媒體

教學方法

Powerpoint課件播講

教

學

過

程

四、標本的采集和壓制

（一)調(diào)查方法10＇

（二)標本及樣品的采集10＇

（三)室內(nèi)整理 、制作20＇

（四)調(diào)查工作總結(jié)20＇

（五)野外調(diào)查準備及注意事項20＇

五、野外調(diào)查報告書寫的內(nèi)容、方法20＇

講 授 新

進展內(nèi)容

野生資源調(diào)查的重要性。

課后總結(jié)

強調(diào)野外調(diào)查一般注意事項和安全問題。