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計(jì)生委住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)考試標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則下載:兒科標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則

來(lái)源:本站原創(chuàng) 更新:2013-10-31 住院醫(yī)師考試論壇

(二)重癥監(jiān)護(hù)(ICU 2~3個(gè)月)
1. 輪轉(zhuǎn)目的
掌握:病情評(píng)估、觀察生命體征,危重病例評(píng)分法。能夠分析血?dú)夥治、電解質(zhì)、肝、腎功能等測(cè)定結(jié)果并進(jìn)行初步處理,在上級(jí)醫(yī)師的指導(dǎo)下,進(jìn)行危重病人一般問(wèn)題的處理。掌握循環(huán)、呼吸、腎臟、消化道、中樞神經(jīng)、代謝等系統(tǒng)監(jiān)測(cè)參數(shù)的判讀分析;掌握多器官功能不全綜合征(MODS)、全身炎性反應(yīng)綜合征(SIRS)、膿毒癥(SEPSIS)、急性呼吸窘迫綜合征(ARDS)、休克、彌散性血管內(nèi)凝血(DIC)等綜合征的概念、發(fā)病機(jī)制、病理生理、治療原則醫(yī)學(xué)全在線gydjdsj.org.cn。掌握各系統(tǒng)損傷的病理生理、評(píng)估、支持原理和方法。掌握營(yíng)養(yǎng)支持治療,感染的診斷和治療原則,抗生素的合理應(yīng)用,水電、酸堿紊亂分型和糾正原則和臨床合理用血知識(shí)。
熟悉:急救常用藥物及其劑量。

2. 基本要求
(1)學(xué)習(xí)病種及例數(shù)要求:

病  種 
最低例數(shù) 
病  種 
最低例數(shù) 
心肺復(fù)蘇(心臟驟停、呼吸驟停) 
3
急性呼吸窘迫綜合征(ARDS)
3
重癥哮喘 
3
休克
3
心律失常 
3
急性腎功能衰竭
3
急性顱內(nèi)高壓 
3
多臟器功能不全綜合征
3
驚厥
3
各種中毒
3
急性呼吸衰竭
3
膿毒癥
3
心力衰竭
3
 
 

(2)基本技能要求:能操作監(jiān)護(hù)儀,進(jìn)行氣管插管不少于3例,心肺復(fù)蘇術(shù)。

(三)新生兒(2~3個(gè)月)
1. 輪轉(zhuǎn)目的
掌握:新生兒的分類;足月兒、早產(chǎn)兒、小于胎齡兒、過(guò)期產(chǎn)兒、巨大兒等的解剖生理特點(diǎn)及護(hù)理特點(diǎn);新生兒的病史詢問(wèn)及病歷書寫;新生兒常見(jiàn)病的病因、發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、診斷及防治。
熟悉:新生兒、早產(chǎn)兒的喂養(yǎng)及用藥(包括抗生素)及補(bǔ)液特點(diǎn)、新生兒輸血適應(yīng)證。

2. 基本要求
(1)學(xué)習(xí)病種及例數(shù)要求:

病  種 
最低例數(shù) 
病  種 
最低例數(shù) 
新生兒窒息 
3
新生兒顱內(nèi)出血 
3
新生兒缺氧缺血性腦病 
3
新生兒呼吸窘迫綜合征
1
新生兒肺炎 
3
新生兒胎糞吸入綜合征
3
新生兒敗血癥 
3
新生兒化膿性腦膜炎
3
新生兒壞死性小腸結(jié)腸炎 
1
新生兒寒冷損傷綜合征
1
新生兒先天性梅毒 
1
新生兒高血糖癥
1
新生兒低血糖 
1
TORCH(弓形蟲(chóng)、其他病原體、風(fēng)疹病毒、
巨細(xì)胞病毒、單純皰疹病毒感染、肝炎綜合征)
1
新生兒母子血型不合溶血病 
1
 
新生兒紅細(xì)胞增多癥 
1
 

(2)基本技能要求: 正確進(jìn)行新生兒全面的體格檢查不少于 3 例。 (四)傳染性及寄生蟲(chóng)疾。2-3個(gè)月)
1. 輪轉(zhuǎn)目的
掌握:兒童常見(jiàn)傳染病的病原臨床表現(xiàn)、診斷、鑒別診斷、治療及預(yù)防。
熟悉:母嬰傳播性疾。ㄈ艾滋病、淋病、梅毒等)的臨床表現(xiàn)、診斷及防治;嚴(yán)重急性呼吸綜合征(SARS)的臨床表現(xiàn)及診治;急性弛緩性麻痹(AFP)診斷、報(bào)告要點(diǎn)。

2. 基本要求
(1)學(xué)習(xí)病種及例數(shù)要求:

病  種 
最低例數(shù) 
病  種 
最低例數(shù) 
麻疹 
2
流感
2
風(fēng)疹 
2
百日咳
1
幼兒急疹
2
手足口病
2
水痘
2
瘧疾 
1
流行性腮腺炎 
2
蛔蟲(chóng)病絳蟲(chóng)病、蟯蟲(chóng)病
3
甲型、乙型、丙型病毒性肝炎 
3
流行性乙型腦炎 
1
細(xì)菌性痢疾
3
艾滋病、淋病、梅毒等 
1
小兒各型結(jié)核病、中毒性菌痢、
沙門菌感染霍亂
2
流行性腦脊髓膜炎

血吸蟲(chóng)病

2
1

(2)基本技能要求:防護(hù)及處理措施。

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