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教育與裝備研究

編輯出版：教育與裝備研究雜志編輯部
主辦：教育部基礎(chǔ)教育司;教育部教學(xué)儀器研究所
出版周期：月刊出版地：北京市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1003-3416

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《分析化學(xué)雜志》2011年10期

《教育與裝備研究雜志》2014年01期目錄

引領(lǐng)教育裝備的十大新技術(shù)——基礎(chǔ)教育技術(shù)裝備工作創(chuàng)新與教育現(xiàn)代化戰(zhàn)略
施建國(guó)
促進(jìn)學(xué)生認(rèn)識(shí)角度轉(zhuǎn)變的化學(xué)教學(xué)——以高中必修1“離子反應(yīng)”教學(xué)為例
何彩霞張琦王欽忠
高一學(xué)生問(wèn)題表征特點(diǎn)的比較分析——以氧化還原反應(yīng)相關(guān)問(wèn)題為例
黃靜鄭柳萍
化學(xué)實(shí)驗(yàn)中邊緣人出現(xiàn)的原因和對(duì)策
丁國(guó)憲
培養(yǎng)學(xué)生在生活中進(jìn)行物理實(shí)驗(yàn)的良好習(xí)慣
劉玉紅
淺談小學(xué)科技教育的有效途徑
李濤宋建惠
重鉻酸鉀酸性溶液與乙醇反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)探究
柴世俊段霞霞
圖書(shū)館選修課程論——圖書(shū)館是學(xué)生隱形的翅膀
杜晉萍
簡(jiǎn)單直流電動(dòng)機(jī)的三種模型
季衛(wèi)新
初中化學(xué)演示實(shí)驗(yàn)改進(jìn)幾則
李碧云
“加速度與力、質(zhì)量關(guān)系”定量探究?jī)x
王喜云鄒小平
廢舊啟普發(fā)生器的再利用——初中化學(xué)簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)兩則
陳旭春
物質(zhì)溶解時(shí)的吸熱或放熱現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)的創(chuàng)新設(shè)計(jì)
徐丹丹
銅與稀硝酸反應(yīng)實(shí)驗(yàn)裝置的改進(jìn)與創(chuàng)新
潘祥泰
鋁熱反應(yīng)實(shí)驗(yàn)的創(chuàng)新設(shè)計(jì)
李耀軍胡筱巖
教學(xué)用快速制冷機(jī)
吳龍忠胡世龍
愛(ài)心企業(yè)向云南省寧洱縣捐贈(zèng)圖書(shū)
有毒、有害氣體發(fā)生與收集裝置
許利閩嚴(yán)娟珠吳曉紅
哺乳動(dòng)物精子形成過(guò)程模型
孟凡冬于宏宇楊楊楊文彬朱金珠張文利
血液循環(huán)模型
吳小保馬利國(guó) 程學(xué)成
三原色成影實(shí)驗(yàn)儀
王敏周曉慶劉小兵
中小學(xué)教育裝備質(zhì)量綜合調(diào)研與質(zhì)量專(zhuān)項(xiàng)調(diào)查預(yù)備會(huì)在京召開(kāi)
概念圖在高中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)評(píng)價(jià)中的應(yīng)用
方淳
廣西縣域內(nèi)義務(wù)教育裝備資源配置均衡情況的分析與發(fā)展對(duì)策
梁桂華吳正順
圓周運(yùn)動(dòng)向心力實(shí)驗(yàn)發(fā)展綜述
朱國(guó)強(qiáng)
山東省濰坊市第二屆中小學(xué)生實(shí)驗(yàn)技能大賽圓滿結(jié)束
未來(lái)教室:無(wú)邊界學(xué)習(xí)理念下的學(xué)習(xí)環(huán)境變革——以杭州市JL中學(xué)為例
朱福建
數(shù)字傳感器實(shí)驗(yàn)室
信息化讓傳統(tǒng)教研有了“共享成長(zhǎng)”的新味道——農(nóng)村小學(xué)信息化教研反思
許筱英
《教學(xué)儀器與實(shí)驗(yàn)》投稿須知
因特網(wǎng)上的趣論文QQ81995535 味科學(xué)實(shí)驗(yàn)資源述評(píng)——以澳大利亞優(yōu)秀科學(xué)實(shí)驗(yàn)網(wǎng)THE S
朱玉潔陳凱

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高一學(xué)生問(wèn)題表征特點(diǎn)的比較分析——以氧化還原反應(yīng)相關(guān)問(wèn)題為例

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教學(xué)用快速制冷機(jī)

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三原色成影實(shí)驗(yàn)儀

中小學(xué)教育裝備質(zhì)量綜合調(diào)研與質(zhì)量專(zhuān)項(xiàng)調(diào)查預(yù)備會(huì)在京召開(kāi)

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