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衛(wèi)生職業(yè)教育

編輯出版：衛(wèi)生職業(yè)教育雜志編輯部
主辦：甘肅省醫(yī)學科學研究院
出版周期：半月刊出版地：甘肅省蘭州市
語種：中文　　ISSN：1671-1246

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《成人教育雜志》2009年10期

《中國教育信息化雜志》2015年12期

《教育與職業(yè)雜志》1999年08期

《衛(wèi)生職業(yè)教育雜志》2014年13期目錄

加強內(nèi)涵建設提升教學質(zhì)量
花開功
論中西文化差異影響下的中英文寫作
朱帆
多媒體網(wǎng)絡環(huán)境下基于建構(gòu)主義理論的大學英語寫作教學模式
宋陽張穎
探析中醫(yī)陰陽學說與馬克思主義辯證法矛盾學說之異同
許小敏許小妹
地方醫(yī)學高校特色人才培養(yǎng)理念與實踐——以平?jīng)鲠t(yī)學高等專科學校為例
白治堂劉瀟瀟
淺析高校思想政治理論教學方法的改革
張冬梅
高職高�？谇徊牧蠈W教學模式探討
趙樹娟陳文諾熊均平
“黃藍”兩區(qū)生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)人才需求現(xiàn)狀與對策研究
潘瑩
中等衛(wèi)生職業(yè)教育校企合作保障機制研究
張海燕王軍
對中職衛(wèi)生學校精品課程建設的思考
戴惠玲
例析PBL導學模式及有效性問題——以全科醫(yī)學教育為例
程潁肖學雷
關于高職院校教學秘書工作內(nèi)涵、現(xiàn)狀及改進的思考
周微琳
中職衛(wèi)校個性化教學模式探索
吳麗艷
中職衛(wèi)校加強醫(yī)學科普知識教育的實踐探索
鄭婷
中職衛(wèi)生學校題庫建設與應用的思考
楊娜付杰
“專兼結(jié)對”的中醫(yī)專業(yè)兼職教師培訓模式探討
李杏英胡雪原
淺談如何做好中職學校安全保衛(wèi)工作
楊斌李利斯
中等職業(yè)學校課堂教學評價存在的問題
陳明玉鮑柱仁
淺談中等職業(yè)學校班主任如何做好學生的思想政治教育工作
范春紅
淺談新形勢下高職院校的學生管理工作
趙海善
醫(yī)學英語詞匯教學策略
王方方
生理學課程案例庫建設初探
蔡智慧林小博林玲鄭亞萍
“局部麻醉藥”說課設計及教學反思
張新忠梁可
病例導入式教學法在內(nèi)科學理論教學中的應用
蔣煒
多學科協(xié)作診治策略指導下的腫瘤學臨床教學模式構(gòu)建
李斌肖平盧景琛
抓住“三點”上好醫(yī)古文課
李計籌
高職高專醫(yī)用化學課堂導入例析
時惠敏袁靜
中職語文課堂戲劇教育的必要性
梁培輝
“等倍石膏牙雕刻”教學設計及反思
王瑛瑛
ISAS教學法在藥理學教學中的應用
劉浩芝
項目教學法在護理專業(yè)化學教學中的嘗試
曲麗雯趙廣龍徐路
淺談中專學校體育教學效果的提高
王茂磊
提高中職生藥物化學學習效率的研究
徐曉偉
“栓劑的制備”教學設計
盧楚霞楊小瑩張志勇廖仰平梁碧巖
情景體驗法在心理學基礎教學中的應用
沈濟人
幽默教學法在職業(yè)生涯規(guī)劃課程教學中的應用初探
吳東旭
應用標準化病人輔助農(nóng)村醫(yī)學專業(yè)兒科學教學
曾金蓮
護理專業(yè)工學結(jié)合人才培養(yǎng)模式的實踐與探究
馮照力
中職學校護理兼職教師教學中存在的問題及對策
孫亞萍徐紅霞郭炳蔚
雷鋒精神指導下護理專業(yè)學生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)研究
馬改紅陳燕朱正剛蔣新軍
臨床實習期間本科護生職業(yè)情感變化及對護理教學的啟示
林蓓蕾吳國華
多種教學方法在內(nèi)科護理學教學中的運用
李鳳
基礎護理學實驗教學方法改革探討
謝莉
以救護工作過程為導向開展急救護理學教學
崔巧玲劉旭君
任務驅(qū)動法在中職外科護理學教學中的應用
朱微微
轉(zhuǎn)變理念提高執(zhí)業(yè)護士資格考試通過率
萬函
圖示教學法在內(nèi)科護理教學中的應用效果研究
沈麗芳
高職高專臨床醫(yī)學實踐教學體系的構(gòu)建策略
李明哲王春成劉冰
淺談不同專業(yè)藥理學實驗教學方法
周焱
藏醫(yī)藥學實踐教學存在的問題與對策研究
楊樂阿達
醫(yī)德教育在產(chǎn)科實習醫(yī)學生臨床教學中的實踐
張萍楊麗萍
巧妙利用動物器官提高人體解剖學實驗教學效果
王樸王燕虹趙超
中藥標本館在中藥相關專業(yè)實踐教學中的應用研究
陳巍陳毓周康
淺談實習生導師制現(xiàn)狀與改進措施
夏夢李益桑何勉
利用虛擬藥品進行藥理學實驗
王志敏
護生對護理工作滿意度調(diào)查研究
何文娟林華
基層醫(yī)院護士核心能力影響因素探討
段麗琴劉艷秋王惠蘭王秀芝于金環(huán)
中職護生護理職業(yè)能力需求分析報告
劉愛云陸寧谷玉紅
低年級中專護生專業(yè)承諾調(diào)查分析
朱菊華呂妃羅彩鳳
高校足球選項課運動損傷的調(diào)查研究
楊志俊
康復治療學專業(yè)就業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查及需求分析
呂文婕湯繼芹田夢袁琳婁天偉
甘肅省青少年骨齡與發(fā)育特征探討
韓曉東陳琦
中職生生物安全防護知識調(diào)查
賈卯花
蘭州市城關區(qū)視力殘疾人群病因分析
邢華平
門診處方分析
昝軍民
甘肅省岷縣、漳縣6.6級地震傷病員收治特征分析
張志剛張彩云劉健岳偉崗劉麗平李永剛郭鴻田金徽楊克虎
骨科醫(yī)院病原菌結(jié)構(gòu)特點和耐藥菌監(jiān)測分析
閻平
中老年人對待口腔疾病的態(tài)度狀況及改善措施
王燕張曄張佳張潔云朱娟娟馮頂麗吳勝桃趙昫楠藺丹青
基于工作過程的高職內(nèi)科護理課程開發(fā)與實踐
萬曉燕
對新上崗護士進行組織管理的重要性
殷桂蘭曹旭華王彩紅
關于社區(qū)全科醫(yī)生的認識誤區(qū)
論文QQ81995535 司慶燕李文陳士福
“3+2”助理全科醫(yī)生典型工作任務調(diào)研報告
周恒忠董同寶段凱文郭廣宇李玉儒張娟左志剛周世明
基層醫(yī)院口腔門診院內(nèi)感染的防控策略
朱小娟劉巧榮
加強住院醫(yī)師醫(yī)患溝通能力培訓構(gòu)建和諧醫(yī)患關系
黎云王宏偉
組蛋白去乙�；�6在胃癌中的表達及意義
李光明李能蓮張嶺漪王亮趙睿
心理護理配合體外短波熱療治療慢性前列腺炎效果觀察
張秀琳
臨床護理路徑在心血管疾病護理中的應用
劉亞紅
大蒜膏治療幼兒蚊蟲叮咬的臨床觀察
汪海英宋玉霞李芳閆曉鈺劉剛
節(jié)細胞神經(jīng)纖維瘤誤診為心絞痛1例報告
丁濤戴慧李利娟
胱抑素C、糖化血紅蛋白、同型半胱氨酸、超敏C反應蛋白聯(lián)合檢測對糖尿病
陳濤王一萍馬季陳莉麗
剖宮產(chǎn)手術(shù)部位感染目標性監(jiān)測及預防性使用抗菌藥物情況分析
李喜梅張彩萍
鼻內(nèi)鏡下電凝治療頑固性鼻出血
張宗煥許正宏
先天性心臟病患兒術(shù)后行“霧化吸入聯(lián)合手法壓迫氣管促使咳嗽排痰”療法臨
魏煥能
老年患者安全輸血護理體會
莊秀春
高校心理咨詢工作科學化、規(guī)范化建設的探討
李麗華郭鷺周立超晁亮李新華李巖
揚州市產(chǎn)婦高齡化趨勢及對策
張蕾李晶晶
簡析魯迅小說中被侮辱被損害者的形象特征
侯鳳霞
《衛(wèi)生職業(yè)教育》雜志來稿須知

高等教育論文導航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

加強內(nèi)涵建設 提升教學質(zhì)量

論中西文化差異影響下的中英文寫作

多媒體網(wǎng)絡環(huán)境下基于建構(gòu)主義理論的大學英語寫作教學模式

探析中醫(yī)陰陽學說與馬克思主義辯證法矛盾學說之異同

地方醫(yī)學高校特色人才培養(yǎng)理念與實踐——以平?jīng)鲠t(yī)學高等專科學校為例

淺析高校思想政治理論教學方法的改革

高職高�？谇徊牧蠈W教學模式探討

“黃藍”兩區(qū)生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)人才需求現(xiàn)狀與對策研究

中等衛(wèi)生職業(yè)教育校企合作保障機制研究

對中職衛(wèi)生學校精品課程建設的思考

例析PBL導學模式及有效性問題——以全科醫(yī)學教育為例

關于高職院校教學秘書工作內(nèi)涵、現(xiàn)狀及改進的思考

中職衛(wèi)校個性化教學模式探索

中職衛(wèi)校加強醫(yī)學科普知識教育的實踐探索

中職衛(wèi)生學校題庫建設與應用的思考

“專兼結(jié)對”的中醫(yī)專業(yè)兼職教師培訓模式探討

淺談如何做好中職學校安全保衛(wèi)工作

中等職業(yè)學校課堂教學評價存在的問題

淺談中等職業(yè)學校班主任如何做好學生的思想政治教育工作

淺談新形勢下高職院校的學生管理工作

醫(yī)學英語詞匯教學策略

生理學課程案例庫建設初探

“局部麻醉藥”說課設計及教學反思

病例導入式教學法在內(nèi)科學理論教學中的應用

多學科協(xié)作診治策略指導下的腫瘤學臨床教學模式構(gòu)建

抓住“三點”上好醫(yī)古文課

高職高專醫(yī)用化學課堂導入例析

中職語文課堂戲劇教育的必要性

“等倍石膏牙雕刻”教學設計及反思

ISAS教學法在藥理學教學中的應用

項目教學法在護理專業(yè)化學教學中的嘗試

淺談中專學校體育教學效果的提高

提高中職生藥物化學學習效率的研究

“栓劑的制備”教學設計

情景體驗法在心理學基礎教學中的應用

幽默教學法在職業(yè)生涯規(guī)劃課程教學中的應用初探

應用標準化病人輔助農(nóng)村醫(yī)學專業(yè)兒科學教學

護理專業(yè)工學結(jié)合人才培養(yǎng)模式的實踐與探究

中職學校護理兼職教師教學中存在的問題及對策

雷鋒精神指導下護理專業(yè)學生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)研究

臨床實習期間本科護生職業(yè)情感變化及對護理教學的啟示

多種教學方法在內(nèi)科護理學教學中的運用

基礎護理學實驗教學方法改革探討

以救護工作過程為導向開展急救護理學教學

任務驅(qū)動法在中職外科護理學教學中的應用

轉(zhuǎn)變理念 提高執(zhí)業(yè)護士資格考試通過率

圖示教學法在內(nèi)科護理教學中的應用效果研究

高職高專臨床醫(yī)學實踐教學體系的構(gòu)建策略

淺談不同專業(yè)藥理學實驗教學方法

藏醫(yī)藥學實踐教學存在的問題與對策研究

醫(yī)德教育在產(chǎn)科實習醫(yī)學生臨床教學中的實踐

巧妙利用動物器官 提高人體解剖學實驗教學效果

中藥標本館在中藥相關專業(yè)實踐教學中的應用研究

淺談實習生導師制現(xiàn)狀與改進措施

利用虛擬藥品進行藥理學實驗

護生對護理工作滿意度調(diào)查研究

基層醫(yī)院護士核心能力影響因素探討

中職護生護理職業(yè)能力需求分析報告

低年級中專護生專業(yè)承諾調(diào)查分析

高校足球選項課運動損傷的調(diào)查研究

康復治療學專業(yè)就業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查及需求分析

甘肅省青少年骨齡與發(fā)育特征探討

中職生生物安全防護知識調(diào)查

蘭州市城關區(qū)視力殘疾人群病因分析

門診處方分析

甘肅省岷縣、漳縣6.6級地震傷病員收治特征分析

骨科醫(yī)院病原菌結(jié)構(gòu)特點和耐藥菌監(jiān)測分析

中老年人對待口腔疾病的態(tài)度狀況及改善措施

基于工作過程的高職內(nèi)科護理課程開發(fā)與實踐

對新上崗護士進行組織管理的重要性

關于社區(qū)全科醫(yī)生的認識誤區(qū)

“3+2”助理全科醫(yī)生典型工作任務調(diào)研報告

基層醫(yī)院口腔門診院內(nèi)感染的防控策略

加強住院醫(yī)師醫(yī)患溝通能力培訓 構(gòu)建和諧醫(yī)患關系

組蛋白去乙�；�6在胃癌中的表達及意義

心理護理配合體外短波熱療治療慢性前列腺炎效果觀察

臨床護理路徑在心血管疾病護理中的應用

大蒜膏治療幼兒蚊蟲叮咬的臨床觀察

節(jié)細胞神經(jīng)纖維瘤誤診為心絞痛1例報告

胱抑素C、糖化血紅蛋白、同型半胱氨酸、超敏C反應蛋白聯(lián)合檢測對糖尿病

加強內(nèi)涵建設提升教學質(zhì)量

高職高�？谇徊牧蠈W教學模式探討

關于高職院校教學秘書工作內(nèi)涵、現(xiàn)狀及改進的思考

轉(zhuǎn)變理念提高執(zhí)業(yè)護士資格考試通過率

巧妙利用動物器官提高人體解剖學實驗教學效果

甘肅省岷縣、漳縣6.6級地震傷病員收治特征分析

加強住院醫(yī)師醫(yī)患溝通能力培訓構(gòu)建和諧醫(yī)患關系

組蛋白去乙�；�6在胃癌中的表達及意義

胱抑素C、糖化血紅蛋白、同型半胱氨酸、超敏C反應蛋白聯(lián)合檢測對糖尿病