綜合護(hù)理教研室教案
授課時(shí)間:2008.9.16
課程名稱(chēng) | 護(hù)理學(xué)基礎(chǔ) | 年級(jí) | 06本 | 專(zhuān)業(yè)、層次 | 護(hù)理學(xué) | |||
授課教師 | 胡筠惠 | 職稱(chēng) | 教授 | 課型(大、小) | 大 | 學(xué)時(shí) | 3 | |
授課題目(章、節(jié)) | 第九章 第1、2、6節(jié) | |||||||
基本教材或主要參考書(shū) | 姜安麗,主編,新編護(hù)理學(xué)基礎(chǔ),北京,人民衛(wèi)生出版社,2006, | |||||||
教學(xué)目的與要求: 1、了解影響健康的一般環(huán)境因素 2、熟悉醫(yī)院環(huán)境的總體要求及醫(yī)院環(huán)境的調(diào)節(jié)與控制 3、熟悉醫(yī)院常見(jiàn)的不安全因素及環(huán)境安全的評(píng)估 4、熟悉影響個(gè)人自我保護(hù)能力的因素 5、掌握醫(yī)院感染、內(nèi)源性、外源性感染的定義 6、掌握醫(yī)院環(huán)境中不安全因素的防護(hù)對(duì)策 | ||||||||
內(nèi)容與時(shí)間安排,教學(xué)方法: 提問(wèn)及展示目標(biāo) 8分鐘 第一節(jié) 環(huán)境與健康 20分鐘 一、環(huán)境的概念 二、影響健康的一般環(huán)境因素 第六章 患者的安全因素 35分鐘 三、護(hù)理專(zhuān)業(yè)與環(huán)境的關(guān)系 一、影響個(gè)人自我保護(hù)能力的因素 第二節(jié)醫(yī)院環(huán)境的總體要求 50分鐘 二、環(huán)境安全的評(píng)估 一、醫(yī)院環(huán)境的總體要求 三、醫(yī)院常見(jiàn)的不安全因素及防護(hù)措施 二、醫(yī)院環(huán)境的調(diào)節(jié)與控制 小結(jié)、布置思考題及預(yù)習(xí)要點(diǎn)7分鐘 精講、互動(dòng)、提問(wèn)、多媒體教學(xué)課件 | ||||||||
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及突破處理: 重點(diǎn): 護(hù)理專(zhuān)業(yè)與環(huán)境的關(guān)系 醫(yī)院環(huán)境的總體要求 醫(yī)院環(huán)境的調(diào)節(jié)與控制 醫(yī)院常見(jiàn)的不安全因素及防護(hù)措施 難點(diǎn): 醫(yī)院環(huán)境的調(diào)節(jié)與控制 醫(yī)院常見(jiàn)的不安全因素及防護(hù)措施 突破處理:多媒體教學(xué)課件、深入淺出講授重要知識(shí)點(diǎn)、觀看錄象、示教 | ||||||||
教研室審閱意見(jiàn):
教研室主任簽名:
2008年7月20日 | ||||||||
基本內(nèi)容 | 教學(xué)手段 | 課堂設(shè)計(jì)和時(shí)間安排 |
復(fù)習(xí)提問(wèn): 1、人體活動(dòng)常用的三種杠桿作用是什么?重心、重力線、支撐面與平衡、穩(wěn)定的關(guān)系是怎樣的? 2、鋪麻醉床的目的,在什么部位鋪橡膠單由什么決定? 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、了解影響健康的一般環(huán)境因素 2、熟悉醫(yī)院環(huán)境的總體要求及醫(yī)院環(huán)境的調(diào)節(jié)與控制 3、熟悉醫(yī)院常見(jiàn)的不安全因素及環(huán)境安全的評(píng)估 4、熟悉影響個(gè)人自我保護(hù)能力的因素 5、掌握醫(yī)院感染、內(nèi)源性、外源性感染的定義 6、掌握醫(yī)院環(huán)境中不安全因素的防護(hù)對(duì)策 第一節(jié) 環(huán)境與健康 一、環(huán)境的概念 二、影響健康的一般環(huán)境因素 ㈠ 自然環(huán)境對(duì)健康的影響 ㈡ 社會(huì)環(huán)境因素對(duì)健康的影響 三、護(hù)理專(zhuān)業(yè)與環(huán)境的關(guān)系 第二節(jié)醫(yī)院環(huán)境的總體要求 一、醫(yī)院環(huán)境的總體要求 ㈠ 安全舒適的心理社會(huì)環(huán)境 ㈡ 質(zhì)量合格的物理環(huán)境 ㈢ 控制感染的生物環(huán)境 二、醫(yī)院環(huán)境的調(diào)節(jié)與控制 ㈠ 醫(yī)院的社會(huì)環(huán)境 ㈡ 醫(yī)院的物理環(huán)境 ㈢ 醫(yī)院的生物環(huán)境 第六章 患者的安全因素 一、影響個(gè)人自我保護(hù)能力的因素 二、環(huán)境安全的評(píng)估 三、醫(yī)院常見(jiàn)的不安全因素及防護(hù)措施 小結(jié) 布置預(yù)習(xí)和思考題 | 多媒體幻燈片 多媒體幻燈片 招生簡(jiǎn)章多媒體幻燈片 多媒體幻燈片 多媒體幻燈片 多媒體幻燈片 多媒體幻燈片 多媒體幻燈片 多媒體幻燈片 | 5分鐘 設(shè)問(wèn)、提問(wèn) 3分鐘 展示 5分鐘 提問(wèn)、互動(dòng) 10分鐘 提問(wèn)、互動(dòng)、舉例 5分鐘 講解 5分鐘 提問(wèn)、講解、舉例 25分鐘 啟發(fā)、講解、舉例 5分鐘 提問(wèn)、解答 10分鐘 講解、舉例 20分鐘 講解、舉例 講解 |
小 結(jié) | 小結(jié)內(nèi)容: 環(huán)境的概念 影響健康的環(huán)境因素 醫(yī)院環(huán)境的總體要求 醫(yī)院環(huán)境的調(diào)節(jié)與控制 醫(yī)院常見(jiàn)的不安全因素及防護(hù)措施 |
復(fù) 習(xí) 思 考 題 、 作 業(yè) 題 | 1、環(huán)境中有哪些因素影響健康? 2、一個(gè)安全、舒適gydjdsj.org.cn/hushi/、具有治療性的醫(yī)院環(huán)境應(yīng)具備哪些特點(diǎn)?如何創(chuàng)建良好的醫(yī)院環(huán)境? 3、你認(rèn)為你在預(yù)防控制醫(yī)院感染方面所承擔(dān)的責(zé)任是什么? 4、醫(yī)院環(huán)境中哪些情況容易對(duì)患者造成意外傷害?你在工作中應(yīng)采取哪些護(hù)理措施,保護(hù)患者的安全? |
下 次 課 預(yù) 習(xí) 要 點(diǎn) | 第三節(jié) 清潔、消毒、滅菌 1、清潔、消毒、滅菌的概念 2、常用的消毒、滅菌方法 3、常用的化學(xué)消毒劑 |
實(shí) 施 情 況 及 分 析 |