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生物化學與分子生物學-授課教案生物化學教學方案:

生物化學與分子生物學:授課教案生物化學教學方案 第八章:教 案 首 頁 課程名稱 生物化學 年級 專業(yè)、層次 本科臨床醫(yī)學類 授課教師 職稱 課型(大、小) 大 學時 4 授課題目(章、節(jié)) 第八章 核苷醫(yī)學全在線酸代謝 教材名稱 《生物化學》第七版

案 首 頁   

課程名稱

生物化學

年級

 

專業(yè)、層次

本科臨床醫(yī)學類

授課教師

 

職稱

 

課型(大、小)

學時

4

授課題目(章、節(jié))

第八章  核苷醫(yī)學全在線酸代謝

教材名稱

《生物化學》第七版

作者

查錫良

出版社

人民衛(wèi)生出版社

主要參考書

(注明頁數(shù))

 趙寶昌 主編. 生物化學(第二版). 北京:高等教育出版社,2009年1月. 第十章 核苷酸的代謝.

的與要求:

1. 掌握:核苷酸的生理功用。嘌呤堿合成的元素來源。嘌呤核苷酸分解代謝的終產(chǎn)物。嘧啶堿合成的元素來源。嘧啶核苷酸分解代謝的終產(chǎn)物。

2. 熟悉:嘌呤核苷酸從頭合成途徑的主要步驟。嘌呤核苷酸補救合成反應。嘌呤核苷酸的相互轉(zhuǎn)變。嘌呤核苷酸的抗代謝物。嘧啶核苷酸從頭合成途徑的主要步驟。嘧啶核苷酸補救合成反應。嘧啶核苷酸的抗代謝物。

3. 了解:核酸的消化吸收。嘌呤核苷酸從頭合成途徑的反應及其調(diào)節(jié)。嘌呤核苷酸分解代謝的一般過程。嘧啶核苷酸從頭合成途徑的反應及其調(diào)節(jié)。嘧啶核苷酸分解代謝的一般過程。

教學內(nèi)容與時間安排、教學方法:

1.教學內(nèi)容與時間安排

核苷酸的生理功用,核酸的消化吸收,嘌呤堿合成的元素來源    1.0學時

嘌呤核苷酸從頭合成途徑及補救合成途徑及其調(diào)節(jié),嘌呤核苷酸的抗代謝物   1.0學時

嘌呤核苷酸分解代謝,嘧啶堿合成的元素來源,嘧啶核苷酸從頭合成途徑      1.0學時

嘧啶核苷酸補救合成,嘧啶核苷酸的抗代謝物,嘧啶核苷酸分解代謝   1.0學時

2. 教學方法:

講授+演示+啟發(fā)+討論。

教學重點及如何突出重點、難點及如何突破難點:

1. 重點:核苷酸的生理功用。嘌呤堿和嘧啶堿合成的元素來源。嘌呤核苷酸和嘧啶核苷酸分解代謝的終產(chǎn)物。

2. 難點:嘌呤核苷酸和嘧啶核苷酸從頭合成途徑的步驟及合成的調(diào)節(jié)。

3. 課件色彩及語言強調(diào)突出重點;采用圖片及動畫演示理解難點。

 

教研室審閱意見:

 

 

   同意。

 

 

 

  教研室主任簽名:李洪

 2009 年2 月 28

基 本 內(nèi) 容

課堂設(shè)計和時間安排

第八章 核苷酸代謝

核苷酸(nucleotide)是構(gòu)成核酸(nucleic acid)的基本單位,人體所需的核苷酸都是由機體自身合成的。食物中的核酸或核苷酸類物質(zhì)基本上不能被人體所利用。 在核酸類物質(zhì)的水解產(chǎn)物中,只有磷酸和戊糖可被吸收利用。

食物中核酸的消化。

☆核苷酸類物質(zhì)在人體具有多方面的生理功用:

① 作為合成核酸的原料:如ATP,GTP,CTP,UTP用于合成RNA,dATP,dGTP,dCTP,dTTP用于合成DNA。

② 作為能量的貯存和供應形式:除ATP之外,還有GTP,UTP,CTP等。

③ 參與代謝或生理活動的調(diào)節(jié):如環(huán)核苷酸cAMP和cGMP作為激素的第二信使。

④ 參與構(gòu)成酶的輔酶或輔基:如在NAD+,NADP+,F(xiàn)AD,F(xiàn)MN,CoA中均含有核苷酸的成分。

⑤ 作為代謝中間物的載體:如用UDP攜帶糖基,用CDP攜帶膽堿,乙醇胺或甘油二酯,用腺苷攜帶蛋氨酸(形成SAM)等。

第一節(jié) 嘌呤核苷酸的代謝

一、嘌呤核苷酸的合成存在兩條途徑

(一)嘌呤核苷酸的從頭合成

通過利用一些簡單的前體物,如5-磷酸核糖,氨基酸,一碳單位及CO2等,逐步合成嘌呤核苷酸的過程稱為從頭合成途徑(de novo synthesis)。這一途徑主要見于肝,其次為小腸和胸腺。 所有合成反應在胞液中進行。

☆嘌呤堿合成的元素來源。

 ★1.從頭合成途徑:

⑴ 次黃苷酸的合成:首先在磷酸核糖焦磷酸合成酶的催化下,消耗ATP,由5-磷酸核糖合成PRPP(1-焦磷酸-5-磷酸核糖)。PRPP再經(jīng)過大約10步反應,合成第一個嘌呤核苷酸——次黃苷酸(IMP)。

☆次黃苷酸(IMP)的合成。

嘌呤核苷酸從頭合成途徑。

 

⑵ 腺苷酸及鳥苷酸的合成:IMP在腺苷酸代琥珀酸合成酶的催化下,由天冬氨酸提供氨基合成腺苷酸代琥珀酸(AMP-S),然后裂解產(chǎn)生腺苷酸(AMP)。IMP也可在IMP脫氫酶的催化下,以NAD+為受氫體,脫氫氧化為黃苷酸(XMP),后者再在鳥苷酸合成酶催化下,由谷氨酰胺提供氨基合成鳥苷酸(GMP)。

腺苷酸(AMP)與鳥苷酸(GMP)的合成。

⑶ 三磷酸嘌呤核苷的合成。

☆核糖核苷酸還原酶的作用機制。

★2. 從頭合成的調(diào)節(jié):

調(diào)節(jié)方式:反饋調(diào)節(jié)和交叉調(diào)節(jié)。

PRPP合成酶、PRPP酰胺轉(zhuǎn)移酶、腺苷酸代琥珀酸合成酶、IMP脫氫酶及GMP合成酶的調(diào)節(jié)。

從頭合成的調(diào)節(jié)。

(二)嘌呤核苷酸的補救合成

又稱再利用合成途徑(salvage pathway)。指利用分解代謝產(chǎn)生的自由嘌呤堿合成嘌呤核苷酸的過程。這一途徑可在大多數(shù)組織細胞中進行。

嘌呤核苷酸的補救合成過程。

(三)抗代謝藥物對嘌呤核苷酸合成的抑制 能夠抑制嘌呤核苷酸合成的一些抗代謝藥物,通常是屬于嘌呤、氨基酸或葉酸的類似物,主要通過對代謝酶的競爭性抑制作用,來干擾或抑制嘌呤核苷酸的合成,因而具有抗腫瘤治療作用。

1. 嘌呤類似物:

臨床上應用較多的嘌呤類似物包括6-巰基嘌呤(6-mercaptopurine,6-MP)、6-巰基鳥嘌呤、8-氮雜鳥嘌呤等。6-MP的化學結(jié)構(gòu)與次黃嘌呤類似,因而可以抑制IMP轉(zhuǎn)變?yōu)锳MP或GMP,從而干擾嘌呤核苷酸的合成。

☆6-巰基嘌呤的分子結(jié)構(gòu)。

2. 氨基酸類似物:

臨床上應用較多的氨基酸類似物包括氮雜絲氨酸(azaserine)和6-重氮-5-氧正亮氨酸(diazonorleucine)。這些氨基酸類似物的分子結(jié)構(gòu)與谷氨酰胺類似,因而可干擾谷氨酰胺在嘌呤核苷酸合成中的作用,抑制嘌呤核苷酸的合成。

3. 葉酸類似物:

臨床上應用較多的葉酸類似物包括氨蝶呤(aminopterin)及甲氨蝶呤(methotrexate,MTX)。能競爭性抑制二氫葉酸還原酶,減少體內(nèi)四氫葉酸的生成,使嘌呤核苷酸合成過程中所需一碳單位的供應受阻而抑制其合成。

抗代謝藥物對嘌呤核苷酸合成的作用環(huán)節(jié)。

 

二、嘌呤核苷酸的分解代謝

嘌呤核苷酸的分解首先是在核苷酸酶的催化下,脫去磷酸生成嘌呤核苷,然后再在核苷酶的催化下分解生成嘌呤堿,最后在黃嘌呤氧化酶的作用下氧化生成尿酸(uric acid),再經(jīng)尿液排出體外。

嘌呤核苷酸的分解途徑。

☆尿酸是嘌呤核苷酸在人體內(nèi)分解代謝的終產(chǎn)物。但在鳥類,尿酸則可繼續(xù)分解產(chǎn)生尿囊素。正常人血漿中尿酸含量約為0.12~ 0.36 mmol/L (2 ~ 6mg%)。尿酸水溶性較差,當血漿中尿酸含量超過8mg%時,即可形成尿酸鹽晶體。

痛風癥患者由于體內(nèi)嘌呤核苷酸分解代謝異常,可致血中尿酸水平升高,以尿酸鈉晶體沉積于軟骨、關(guān)節(jié)、軟組織及腎,臨床上表現(xiàn)為皮下結(jié)節(jié),關(guān)節(jié)疼痛等。 臨床上常用別嘌呤醇(allopurinol)治療痛風癥。

☆痛風癥的治療機制。

別嘌呤醇的分子結(jié)構(gòu)與次黃嘌呤類似,可競爭性抑制黃嘌呤氧化酶的活性,從而減少體內(nèi)尿酸的生成。同時,別嘌呤與PRPP反應生成的別嘌呤核苷酸,可反饋抑制嘌呤核苷酸從頭合成途徑的關(guān)鍵酶。

第二節(jié) 嘧啶核苷酸的代謝

一、嘧啶核苷酸的合成存在兩條途徑

(一)嘧啶核苷酸的從頭合成

嘧啶核苷酸從頭合成途徑(de novo synthesis)是指利用氨基酸、CO2等簡單前體物逐步合成嘧啶核苷酸的過程。該合成過程主要在肝細胞的胞液中進行。

☆嘧啶合成的元素來源。

★1. 從頭合成途徑的反應過程:

⑴ 尿苷酸的合成:在氨基甲酰磷酸合成酶Ⅱ的催化下,以Gln,CO2,ATP為原料合成氨基甲酰磷酸。

☆兩種氨基甲酰磷酸合成酶的比較。

氨基甲酰磷酸在天冬氨酸轉(zhuǎn)氨甲酰酶的催化下,轉(zhuǎn)移一分子天冬氨酸,從而合成氨甲酰天冬氨酸,然后再經(jīng)脫氫、脫羧、環(huán)化等反應,合成第一個嘧啶核苷酸,即UMP。

☆UMP的合成過程。

⑵ 胞苷酸的合成。

⑶ 脫氧嘧啶核苷酸的合成。

 

★2. 從頭合成途徑的調(diào)節(jié):

氨基甲酰磷酸合成酶Ⅱ和天冬氨酸氨基甲酰轉(zhuǎn)移酶的調(diào)節(jié)。

從頭合成的調(diào)節(jié)。

(二)嘧啶核苷酸的補救合成

由分解代謝產(chǎn)生的嘧啶/嘧啶核苷轉(zhuǎn)變?yōu)猷奏ず塑账岬倪^程稱為補救合成途徑(salvage pathway)。以嘧啶醫(yī).學全在線gydjdsj.org.cn核苷的補救合成途徑較重要。

(三)抗代謝藥物對嘧啶核苷酸合成的抑制

能夠抑制嘧啶核苷酸合成的抗代謝藥物也是一些嘧啶類似物、氨基酸類似物、葉酸類似物及核苷類似物,通過對酶的競爭性抑制而干擾或抑制嘧啶核苷酸的合成。

1. 嘧啶類似物:

☆主要的抗代謝嘧啶類似物是5-氟尿嘧啶(5-FU)。5-FU在體內(nèi)可轉(zhuǎn)變?yōu)镕-dUMP,其結(jié)構(gòu)與dUMP相似,可競爭性抑制胸苷酸合酶的活性,從而抑制胸苷酸的合成。

2. 氨基酸類似物:

氮雜絲氨酸類似谷氨酰胺,可抑制CTP的合成。

3. 葉酸類似物:

氨甲蝶呤干擾葉酸代謝,使dUMP不能被甲基化生成dTMP。

4. 核苷類似物:

阿糖胞苷環(huán)胞苷屬于核苷類似物,能抑制CDP還原成dCDP。

嘧啶核苷酸類似物的作用環(huán)節(jié)。

二、嘧啶核苷酸的分解代謝

嘧啶核苷酸可首先在核苷酸酶和核苷磷酸化酶的催化下,除去磷酸和核糖,產(chǎn)生的嘧啶堿可在體內(nèi)進一步分解代謝。嘧啶堿的降解過程主要在肝細胞中進行。不同類型的嘧啶堿,其分解代謝的途徑和終產(chǎn)物不同。

☆(一)胞嘧啶和尿嘧啶的降解。

☆(二)胸腺嘧啶的降解。

☆——重點

★——難點

1.0學時

 

 

重點強調(diào)+舉例

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

動畫演示

 

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動畫演示

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1.0學時

 

 

 

 

動畫演示

 

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動畫演示

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圖片展示

 

 

 

 

圖片展示

 

 

圖片展示

 

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圖片展示

 

 

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1.0學時

 

 

動畫演示

重點強調(diào)

 

 

 

 

 

重點強調(diào)

圖片展示

 

 

 

 

 

 

 

 

動畫演示

 

動畫演示

 

 

列表對比

 

 

動畫演示

動畫演示

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1.0學時

圖片展示

圖片展示

 

 

 

 

 

 

 

圖片展示+重點強調(diào)

 

 

圖片展示

 

圖片展示

 

圖片展示

圖片展示

 

 

 

 

動畫演示

動畫演示

小  結(jié)

1. 核苷酸的生理功能。

2. 嘌呤核苷酸的從頭合成途徑和補救合成途徑。

3. 嘌呤核苷酸的調(diào)節(jié)及抗代謝藥物的作用機制。

4. 嘧啶核苷酸的從頭合成途徑和補救合成途徑。

5. 嘧啶核苷酸的調(diào)節(jié)及抗代謝藥物的作用機制。

6. 嘌呤核苷酸和嘧啶核苷酸的分解代謝。

 

復 習 思 考 題 、作 業(yè) 題

一、名詞解釋

1. 嘌呤核苷酸的從頭合成;2. 嘧啶核苷酸的從頭合成;3. 嘌呤核苷酸的補救合成;4. 嘧啶核苷酸的補救合成。

二、問答題

1. 簡述一碳單位在嘌呤核苷酸和嘧啶核苷酸從頭合成途徑中的作用。

2. 簡述抗代謝藥物的作用機制。

 

下 次 課 預 習 要 點

 第 十章 DNA的生物合成

1. 復制的概念。

2. DNA復制的特點。

3. DNA復制的酶學。

 

實 施 情 及 分 析

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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