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人體解剖學授課教案-節(jié)點列表:理論授課教案腦神經(jīng)

人體解剖學授課教案節(jié)點列表:理論授課教案腦神經(jīng):◎<腦神經(jīng)>教案2007~2008學年第2學期課程名稱系統(tǒng)解剖學開課學院基礎學院開課教研室人體解剖學教研室授課教師曾凡表職稱副教授授課班級05級臨床醫(yī)學專業(yè)本科(1)學生人數(shù)142人廣州醫(yī)科大學教務處制廣州醫(yī)科大學教案課程名稱人體解剖學授課題目(章節(jié)或主題)腦神經(jīng)授課教師曾凡表所屬二級學院基礎學院所屬教研室解剖
 <腦神經(jīng)>

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    教   案

     

      

    2007~2008 學年第 2   學期 

    課  程  名  稱  系統(tǒng)解剖學

    開  課  學  院  基礎學院  

    開 課 教 研 室  人體解剖學教研室  

    授  課  教  師  曾 凡 表  

    職 稱  副教授  

      授  課  班  級  05級臨床醫(yī)學專業(yè)本科(1) 

    學  生  人  數(shù)  142人  

    廣州醫(yī)科大學教務處制

       廣州醫(yī)科大學教案

    課程名稱

    人體解剖學

    授課題目(章節(jié)或主題)

    腦神經(jīng)

    授課教師

    曾凡表

    所屬二級學院

    基礎學院

    所屬教研室

    解剖學教研室

    職稱

    副教授

    授課時間

    2008 年5 月26 日第14 周星期 五 第6~8 節(jié)

    授課時數(shù)

    3學時

    授課班級

    07級臨床醫(yī)學專業(yè)(本科√□ 專科□)   05 級 I大 班

    教學課型

    理論課√□ 實驗課□ 習題課□ 討論課□ 實習(踐)課□  其它□

    教材名稱、作者、出版社及出版時間

    系統(tǒng)解剖學  主編:柏樹令   人民衛(wèi)生出版社 ( 第6版)

    教學目標與要求: 

    1.掌握腦神經(jīng)的名稱、順序、連接腦和進出顱部位。

    2.掌握腦神經(jīng)的纖維成分和分布概念。

    3.了解嗅神經(jīng)的功能性質和分布區(qū)。

    4.了解視神經(jīng)的功能性質和行程。

    5.掌握動眼神經(jīng)纖維功能成分、起始核。重要分支的分布概況,損傷后表現(xiàn)。

    7.熟悉滑車神經(jīng)的起始核、重要行程和支配,損傷后表現(xiàn)。

    8.掌握展神經(jīng)的起始核、主要行程支配,損傷后的癥狀。

    9.掌握面神經(jīng)的纖維成分、起始核,主要行程、重要分支(鼓索、表情肌支)的分布,

       損傷后表現(xiàn)。了解膝神經(jīng)節(jié)、蝶腭神經(jīng)節(jié)、下頜下神經(jīng)節(jié)的概念。

    lO.熟悉前庭神經(jīng)、蝸神經(jīng)的行程和功能性質。

    11.掌握舌神經(jīng)的纖維功能成分,起止核、主干的重要行程及分布概況。

    了解上、下神經(jīng)節(jié)、耳神經(jīng)節(jié)的概念。

    12.掌握迷走神經(jīng)的纖維功能成分、起止核,主干的重要行程主要分支和分布概況。

    掌握喉上神經(jīng)(內、外支)、左右喉返神經(jīng)的行程和分布。

    13.了解副神經(jīng)的組成。掌握副神經(jīng)脊髓根的纖維性質,重要行程及分布,損傷后表現(xiàn)。

    14.掌握舌下神經(jīng)的纖維成分、起始核、重要行程和分布,損傷后表現(xiàn)。

    主要知識點、重點與難點:

    重點:

    1.腦神經(jīng)的名稱、順序、連接腦和進出顱部位。

    2.腦神經(jīng)的纖維成分和分布概念。

    3.動眼神經(jīng)纖維功能成分、起始核、重要分支的分布概況,損傷后表現(xiàn)

    4.展神經(jīng)的起始核、主要行程支配,損傷后的癥狀

    5.面神經(jīng)的纖維成分、起始核,主要行程、重要分支(鼓索、表情肌支)的分布,損傷后表現(xiàn)。

    6.舌神經(jīng)的纖維功能成分,起止核、主干的重要行程及分布概況。

    7.迷走神經(jīng)的纖維功能成分、起止核,主干的重要行程主要分支和分布概況。

    8.舌下神經(jīng)的纖維成分、起始核、重要行程和分布,損傷后表現(xiàn)。

    難點:

    1.面神經(jīng)的纖維成分、起始核,主要行程、重要分支(鼓索、表情肌支)的分布,損傷后表現(xiàn)。

    2.舌神經(jīng)的纖維功能成分,起止核、主干的重要行程及分布概況。

    3.迷走神經(jīng)的纖維功能成分、起止核,主干的重要行程主要分支和分布概況。

    教學方法(請打√選擇):

    講授法√□  討論法□  演示法□  自學輔導法□   練習法(習題或操作)  讀書指導法□

    PBL(以問題為中心的教學法)□  案例法□  其他□

    教學媒體(請打√選擇):

    教材√□ 板書√□ 實物□  標本□  掛圖□醫(yī).學全在線 模型√□ 投影□ 幻燈□   錄像□   CAI(計算機輔助教學)√□

    教學過程設計(包括講授內容、講授方法、時間分配、媒體選用、板書設計等):

    1.復習腦干的位置、外形  以電腦課件結合版圖講授及解釋。時間15分鐘。

    2.腦神經(jīng)的名稱、順gydjdsj.org.cn/shouyi/序、連接腦和進出顱部位。以電腦課件講授及解釋。時間15分鐘。

    3. 腦神經(jīng)的纖維成分和分布概念。 以電腦課件講授及解釋。時間10分鐘。

    4. 單純感覺的腦神經(jīng)  以電腦課件結合版圖講授及解釋。時間15分鐘。

    5. 單純感覺的腦神經(jīng)  以電腦課件結合版圖講授及解釋。時間20分鐘。

    6. 混合性腦神經(jīng)  以電腦課件結合版圖講授及解釋。時間35分鐘。

    7, 腦神經(jīng)總結  以電腦課件講授及解釋。時間10分鐘。

    提問、課堂討論等師生互動的設計:

    結合臨床應用教學,達到與學生互動:12腦神經(jīng)損傷癥狀:1.顱前窩骨折累及篩板時,可撕脫嗅絲和腦膜,造成嗅覺障礙,同時腦脊液也可流入鼻腔。2.由于視神經(jīng)是胚胎發(fā)生時間腦向外突出形成視器過程中的一部分,故視神經(jīng)外面包有由三層腦膜延續(xù)而來的三層被膜,腦蛛網(wǎng)膜下隙也隨之延伸至視神經(jīng)周圍。所以顱內壓增高時,常出現(xiàn)視神經(jīng)盤水腫3.動眼神經(jīng)損傷,可致上瞼提肌、上直肌、下直肌、內直肌及下斜肌癱瘓;出現(xiàn)上瞼下垂、瞳孔斜向外下方以及瞳孔擴大,對光反射消失等癥狀。4.一側三叉神經(jīng)損傷時出現(xiàn)同側面部皮膚及眼、口和鼻腔粘膜感覺喪失;角膜反射因角膜感覺喪失而消失;患側咀嚼肌癱瘓和萎縮,張口時下頜偏向患側。臨床上常見的三叉神經(jīng)痛能波及三叉神經(jīng)全部分支或某一分支,此時不僅疼痛的部位與三叉神經(jīng)3個分支在面部的分布區(qū)相一致,而且壓迫眶上孔、眶下孔或頦孔時,可誘發(fā)患支分布區(qū)的疼痛。5.展神經(jīng)損傷可引起外直肌癱瘓,產生內斜視。6.面神經(jīng)損傷后的主要臨床表現(xiàn)為面肌癱瘓。具體表現(xiàn)有:①患側額紋消失,閉眼困難,鼻唇溝變平坦;②笑時口偏向健側,不能鼓腮,說話時唾液從口角流出;③因眼輪匝肌癱瘓閉眼困難,故角膜反射消失;④聽覺過敏;⑤舌前2/3味覺喪失;⑥泌淚障礙引起角膜干燥;⑦泌涎障礙等。7.前庭蝸神經(jīng)損傷后表現(xiàn)為傷側耳聾和平衡功能障礙;如果僅有部分損傷,由于前庭神經(jīng)受到刺激可出現(xiàn)眩暈和眼球震顫,并多伴有自主神經(jīng)功能障礙的癥狀,如嘔吐等。這與前庭網(wǎng)狀結構——自主神經(jīng)中樞的聯(lián)系有關。8.迷走神經(jīng)主干損傷所致內臟活動障礙的主要表現(xiàn)為脈速、心悸、惡心、嘔吐、呼吸深慢和窒息等。由于咽喉感覺障礙和肌肉癱瘓,可出現(xiàn)聲音嘶啞、語言和吞咽困難,腭垂偏向患側等癥狀。9.一側舌下神經(jīng)完全損傷時,患側半舌肌癱瘓,伸舌時,由于患側頦舌肌癱瘓,健側頦舌肌收縮使健側半舌伸出,舌尖偏向患側。

    教學小結、復習思考及作業(yè)題布置:

    1、12對腦神經(jīng)的名命?  2、12對腦神經(jīng)與腦相連的部位?  3、12對腦神經(jīng)進出顱的孔裂?  4、腦神經(jīng)的纖維成分?腦神經(jīng)的分類?  5、管理頭面部感覺是哪一對腦神經(jīng)?  6、支配頭面部表情肌是哪一對腦神經(jīng)?  7、支配咀嚼肌是哪一對腦神經(jīng)?  8、分布到眼球外肌有哪幾對腦神經(jīng)?  9、分布到舌的腦神經(jīng)是哪幾對?  10、支配頦舌肌是哪一對腦神經(jīng)?右側舌下神經(jīng)損傷伸舌向那一側?

    11、十二對腦神經(jīng)中,含一般內臟運動纖維的有哪幾對?  12、支配淚腺、下頜下腺、舌下腺、腮腺分泌的腦神經(jīng)是那些?  13、副交感神經(jīng)節(jié)有那些?  14、支配胸鎖乳突肌、斜方肌是那一對腦神經(jīng)?  15、支配瞳孔括約肌、睫狀肌是那一對腦神經(jīng)?  16、什么是鼓索神經(jīng)?  17、聲門裂以上的粘膜感覺和聲門裂以下粘膜感覺分別是什么神經(jīng)管理?

    教學中的創(chuàng)新點(加強基礎與臨床聯(lián)系、外語運用、啟發(fā)學生思維、指導學生自學、介紹學科新進展等方面):

    教學時加強基礎與臨床方面的聯(lián)系,啟發(fā)學生的思維能力,加深學生對學習人體解剖學的重要性,

    提高學生對學習人體解剖學的興趲,從而提高教學質量。

    1.利用多媒體課件結合版圖和版書進行教學,幫助學生理解和記憶。

    2. 結合臨床應用解剖進行教學可啟發(fā)學生思維,同時達到師生互動的課堂效果。

    3. 結合臨床應用解剖學的科研資料進行教學,可介紹學科新進展。

    參考資料(包括輔助教材、參考書、文獻等):

    人體解剖學圖譜。

       GRANˊS  ANATOMY

       系統(tǒng)解剖學學習指導與習題解析 鍾世鎮(zhèn) 主編

    教研室

    意 見

    教研室主任簽章: 年  月  日

    教學后記(即教學實施情況總結分析,在課程結束后填寫)

     經(jīng)過大課講授和實驗課學習,學生能夠按教學目標與要求,掌握腦神經(jīng)的名稱、順序、連接腦和進出顱部位。腦神經(jīng)的纖維成分和分布概念。嗅神經(jīng)的功能性質和分布區(qū)。視神經(jīng)的功能性質和行程。動眼神經(jīng)纖維功能成分、起始核。重要分支的分布概況,損傷后表現(xiàn);嚿窠(jīng)的起始核、重要行程和支配,損傷后表現(xiàn)。展神經(jīng)的起始核、主要行程支配,損傷后的癥狀。面神經(jīng)的纖維成分、起始核,主要行程、重要分支(鼓索、表情肌支)的分布,損傷后表現(xiàn)。了解膝神經(jīng)節(jié)、蝶腭神經(jīng)節(jié)、下頜下神經(jīng)節(jié)的概念。前庭神經(jīng)、蝸神經(jīng)的行程和功能性質。舌神經(jīng)的纖維功能成分,起止核、主干的重要行程及分布概況。迷走神經(jīng)的纖維功能成分、起止核,主干的重要行程主要分支和分布概況。喉上神經(jīng)(內、外支)、左右喉返神經(jīng)的行程和分布。副神經(jīng)的組成。掌握副神經(jīng)脊髓根的纖維性質,重要行程及分布,損傷后表現(xiàn)。舌下神經(jīng)的纖維成分、起始核、重要行程和分布,損傷后表現(xiàn)。

    ...
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