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健康評估教學目標-各章節(jié)教學目標:心電圖

健康評估教學目標各章節(jié)教學目標:心電圖:記憶1.正常心電圖波形特點與正常值。2.心房肥大的心電圖特點。3.心室肥大的心電圖特點。4.衛(wèi)生資格考試網(wǎng)冠狀動脈供血不足的心電圖特點。5.心肌梗死的三種基本圖形。6.心律失常的定義。7.正常竇性心律和竇性心律失常的心電圖特征。8.期前收縮的心電圖共同特點以及3種期前收縮(房性、交界性和室性期前收縮)的特點。9.異位心動過速(陣發(fā)性室上性、陣發(fā)性室性和扭轉型室性心動過速)的心電圖特點。10.撲
 

記憶

1.  正常心電圖波形特點與正常值。

2.心房肥大的心電圖特點。

3.心室肥大的心電圖特點。

4.衛(wèi)生資格考試網(wǎng)冠狀動脈供血不足的心電圖特點。

5.心肌梗死的三種基本圖形。

6.心律失常的定義。

7.正常竇性心律和竇性心律失常的心電圖特征。

8.期前收縮的心電圖共同特點以及3種期前收縮(房性、交界性和室性期

前收縮)的特點。

9.異位心動過速(陣發(fā)性室上性、陣發(fā)性室性和扭轉型室性心動過速)的心

電圖特點。

   10.撲動和顫動(心房撲動、心房顫動心室撲動和顫動)的心電圖特點。

理解

  1.  心電圖產(chǎn)生原理。

  2. 心電圖各波段的形成和命名。

  3.  心電圖導聯(lián)系統(tǒng)。

  4. 心電圖的測量方法。

  5. 冠狀動脈供血不足的病因。

  6.  急性冠狀動脈供血正常心電圖波形特點不足的兩種類型。

  7.  心肌梗死的圖形演變及分期。

&gydjdsj.org.cn/Article/nbsp; 8. 心肌梗死的定位診斷。

運用

1.根據(jù)心電圖產(chǎn)生原理和導聯(lián)系統(tǒng)的知識,能解釋正常心電圖波形的特點。

2.以正確的心電圖測量方法、根據(jù)心電圖波形的正常值,能準確測量心電圖各波段,判斷正;虍惓。

3.  根據(jù)心室肥大的心電圖特點,能識別正;蜃笮氖曳蚀、右心室肥大的心電圖。

4.  根據(jù)心肌梗死心電圖的三種基本圖形,能作出心肌梗死的分期和定位診斷。

5.能初步分析心電圖,判斷正;虍惓。

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