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心理咨詢師考試-常見案例示范模板(4)

十、與求助者進(jìn)行攝入性談話時(shí),要注意些什么?
1、 態(tài)度要保持中立。
2、 避免提問(wèn)失誤。
3、 在攝入性的談話中,除了引導(dǎo)性和提問(wèn)語(yǔ)言之外,不能講任何的題外話。
4、 不能用指責(zé)、批判性語(yǔ)言阻止或轉(zhuǎn)移求助者的談話內(nèi)容。
5、 在攝入性的談話后,不能給出絕對(duì)性的結(jié)論。
6、 結(jié)束語(yǔ)在誠(chéng)懇、客氣。


 十一、在攝入性的會(huì)談中,如何確定談話的內(nèi)容與范圍?
1、 求助者主動(dòng)提出的求助內(nèi)容。
2、 心理咨詢師在初次接待中觀察到的疑點(diǎn)。
3、 心理咨詢師可以依據(jù)心理評(píng)測(cè)結(jié)果的初步分析發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。
4、 上級(jí)心理咨詢師為進(jìn)一步診斷而下達(dá)的會(huì)談目標(biāo)。
5、 談話目標(biāo)中若有一個(gè)以上的內(nèi)容,應(yīng)分別處理。

 十二、會(huì)談內(nèi)容的選擇:
1、 適合求助者的接受能力,符合求助者的興趣
2、 對(duì)求助者的病因有直接或間接的針對(duì)性。
3、 對(duì)求助者的個(gè)性發(fā)展或矯正起關(guān)鍵作用。
4、 對(duì)深入探索求助者的深層病因有意義。
5、 對(duì)求助者癥狀的鑒別診斷有意義。
6、 對(duì)改變求助者的態(tài)度有積極意義,對(duì)幫助求助者改善認(rèn)知和正確理解問(wèn)題有幫助。在選擇會(huì)談內(nèi)容時(shí)有一大禁忌,即不可把精神分裂的癥狀作為會(huì)談扣討論的內(nèi)容。
7、 會(huì)談法的有效性,會(huì)談法的有效實(shí)施,其關(guān)鍵在于咨詢師是否能正確地把握求助者的精神狀態(tài)和行為特點(diǎn)。

 

心理咨詢師考試-常見案例示范使用模板(1)

心理咨詢師考試-常見案例示范模板(2)

心理咨詢師考試-常見案例示范模板(3)

心理咨詢師考試-常見案例示范模板(4)

心理咨詢師考試-常見案例示范模板(5)

心理咨詢師考試-常見案例示范模板(6)

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