拜讀賈謙教授大作《建立有中國特色醫(yī)療體系——培養(yǎng)純正中醫(yī)是根本》有感
在危墻下求生存、謀發(fā)展的中醫(yī)，歷盡磨難。中醫(yī)需要鼓與呼，中醫(yī)需要喚起國人乃至世人的正視，中醫(yī)需要賈謙教授這樣的斗士！在賈謙教授的文章中，不乏痛心疾首的反思、振聾發(fā)聵的吶喊，讀來讓中醫(yī)人十分過癮。難得難得！只是我又想，作為一位知名的科技工作者，在強調(diào)個人論點的時候，更需要注意論理的嚴謹性，太偏激就往往容易被人詬病，也會因此失去戰(zhàn)斗力。
比如賈謙教授說“如今的中醫(yī)博導本身就不會看病，如何能教會博士看病。
天津中醫(yī)藥大學一位博導退休后到一家民營中醫(yī)院坐診，沒有號過脈，后來自己灰溜溜走了；如此博導，豈非誤人子弟！”畢竟只是極個別的情況，又怎么能以偏概全？再說，大學里的碩導博導，本來就有專業(yè)不同，有臨床型的，也有基礎科學型的，不是個個都會看病。相信象賈教授這樣的“中醫(yī)藥名家”（網(wǎng)絡頭銜)，雖然理論功底深厚、研究碩果累累，也未必是會看病的。您不會看病，一點也不會影響中醫(yī)人對您的尊敬。
再比如賈謙教授說“今之中醫(yī)高等教育，從深受西方文化教育和現(xiàn)代科技與邏輯思維熏陶的理科生中招收學生，學生沒有中華文化底蘊，進校后，又拼命灌輸西醫(yī)基礎、學解剖、做動物實驗，學生根本弄不懂什么叫整體論什么叫辨證論治，什么叫陰陽，焉能學好中醫(yī)？”無論中醫(yī)西醫(yī)，醫(yī)學研究的主體都是人，學中醫(yī)的學生，適當了解些人體解剖、生理、病理知識，有益無害，甚至是十分必要的。用黃煌教授的話來說“現(xiàn)代高等中醫(yī)教育不是復制一批葉天士、吳鞠通，而是培養(yǎng)一批具有時代精神和創(chuàng)新精神的新世紀中醫(yī)”“在全球化的趨勢下，不通曉現(xiàn)代醫(yī)學的中醫(yī)是必然要被淘汰的！”何況，也沒有任何理由可以那么武斷地肯定，學了西醫(yī)基礎、學了解剖、做了動物實驗的學生就根本弄不懂什么叫整體論什么叫辨證論治，什么叫陰陽�，F(xiàn)代非常有影響力的中青年中醫(yī)才俊如黃煌、陳明、李賽美等等，他們哪一個不是既學了西醫(yī)知識，更學好了中醫(yī)，并成為中醫(yī)名家的？
賈謙教授還說“32所中醫(yī)院校培養(yǎng)的學生基本不會中醫(yī)臨床，碩士博士尤其如此。院校教育與傳承教育的最大區(qū)別是：院校培養(yǎng)的是“文憑”，師徒傳承培養(yǎng)的是“能力”；前幾天，一位民間中醫(yī)給人看病，說小腹下部有結節(jié)表明前列腺增生，在場的一位中醫(yī)博士生問：女人前列腺增大是否也會有結節(jié)？這就是我們的中醫(yī)博士！所以，院校畢業(yè)生中，大多數(shù)改行其他，很少從事中醫(yī)臨床。”真的羨慕賈教授有這么好的運氣，先是碰上了天津中醫(yī)藥大學不會號脈的博導，后來有遇上了不知哪個大學的男女不分的中醫(yī)博士。倘若賈教授以這樣的“好運氣”去買彩票，說不定常常會中大獎。
且不表這一層，賈教授說，“32所中醫(yī)院校培養(yǎng)的學生基本不會中醫(yī)臨床，碩士博士尤其如此�！逼浯驌裘嫖疵庖蔡珜捔税�！我國的中醫(yī)藥事業(yè)能有今天的這個局面，恐怕還是離不開您竭盡全力打擊的這32所中醫(yī)院校培養(yǎng)的學生們吧！
在文中，這樣的驚人之語還有很多，我真不知賈教授是在力挺中醫(yī)還是全盤否定中醫(yī)？再辯下去，已經(jīng)興味索然。。。
我們不需要謾罵、不需要激辯、不需要
刺猬般地逢人就扎。。。
我們尊敬黃煌教授！我們需要黃教授這樣思路清晰的中醫(yī)理論家和臨床實干家！黃教授關于中醫(yī)教育問題的思考、關于中醫(yī)臨床問題的思考以及關于振興中醫(yī)的思考等等，思路清晰、客觀可行，充滿理性的光芒，讓很多彷徨中的中醫(yī)后學看到了中醫(yī)尤其是中醫(yī)經(jīng)方臨床美好的前景，我們需要這樣的指引！
附：
賈謙：建立由中國特色醫(yī)療體系——培養(yǎng)純正中醫(yī)是根本
第四屆中醫(yī)藥發(fā)展論壇于2010年1月10～12日在北京隆重召開。本次論壇由中華國際醫(yī)學交流基金會、中國民族衛(wèi)生協(xié)會共同主辦，北京華康中際咨詢中心承辦。全國人大和政協(xié)有關領導人、衛(wèi)生主管部門負責人、全國中醫(yī)藥從業(yè)人員共計300余人匯聚一堂，以“展示新中國60年中醫(yī)藥發(fā)展成就，探討中醫(yī)藥發(fā)展機遇”為主線，就我國中醫(yī)藥發(fā)展的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)與對策，繼承、創(chuàng)新與合作等熱點問題展開深入探討。賈謙出席會議并做主題講座。
專家簡介：賈謙，男，研究員，1941年出生于河南洛陽，1964年畢業(yè)于西北大學物理系。獲兩項國家級科技進步獎，3項省部級科技進步獎。享受國務院特殊津貼。
從1992年開始，作為主要負責人或主要完成人，賈謙先后完成中醫(yī)藥領域10余項國家級軟科學研究，如 “中國藥用瀕危野生物種保護戰(zhàn)略研究”、“中醫(yī)藥戰(zhàn)略地位研究”、“遵循自身發(fā)展規(guī)律，發(fā)揮中醫(yī)藥優(yōu)勢特色的政策研究”、“虎保護戰(zhàn)略研究”等。
2003年4月，賈謙帶領課題組同志赴廣州調(diào)研中醫(yī)治療SARS的療效，提出中醫(yī)完全可以解決SARS問題，建議國家組織中醫(yī)上SARS一線；4月26日，賈謙邀請廣州SARS一線中醫(yī)專家到京，召開了“中醫(yī)成功治療‘非典’學術交流會”，促進了北京中醫(yī)介入SARS治療。
從2003年10月開始，賈謙帶領課題組赴河北、河南
艾滋病村調(diào)研中醫(yī)治療艾滋病療效20多次，以翔實的資料說明中醫(yī)治療艾滋病療效遠優(yōu)于雞尾酒療法，多次建議國家組織中醫(yī)治療艾滋病。
15年來，賈謙發(fā)表中醫(yī)藥發(fā)展戰(zhàn)略方面論文和研究報告數(shù)十篇，出版《中醫(yī)戰(zhàn)略》書籍一部。
國家正在進行醫(yī)療改革，希望借以改變目前“看病難看病貴”、“因病致貧因病返貧”的問題。我們知道，中醫(yī)有諸多優(yōu)勢，而且中醫(yī)簡便廉驗，無需檢查化驗儀器設備；尤其是，中醫(yī)不僅用藥治病，更有諸多非藥物療法，這些療法幾無成本，且人人可以學會一招半式，受用終生。只要培養(yǎng)出大批中醫(yī)，即可以臨床的純正中醫(yī)，推廣各種非藥物療法，各社區(qū)醫(yī)院和衛(wèi)生院以中醫(yī)為主、中西醫(yī)并重，則不僅可以迅速扭轉(zhuǎn)“看病難看病貴”的尷尬局面，不僅不會增加醫(yī)療衛(wèi)生經(jīng)費，而且可以節(jié)約出相當一大塊經(jīng)費。關鍵問題是如何培養(yǎng)純正的中醫(yī)，院校式？師徒傳承式？
一、 中醫(yī)后繼乏人
報喜不報憂的人總是說，新中國成立以來，中醫(yī)藥事業(yè)取得了大發(fā)展大進步，我國有2600所中醫(yī)院，27萬張病床，還有多少設備，我國有32所中醫(yī)院校，10多萬在校生，每年有多少學士、碩士、博士畢業(yè)等等，似乎中醫(yī)形勢一片大好。其實，他們從來不進行比較，既不敢進行中西醫(yī)的比較，也不敢進行中醫(yī)自身的縱向比較。實際上，中醫(yī)后繼乏人后繼乏術，幾乎已經(jīng)被消滅光了。下面僅就后繼乏人問題進行兩項比較：
1、 縱向比較：中醫(yī)已經(jīng)被消滅得所剩無幾
清末民初，我國3億多人口，有中醫(yī)80萬人，遍布全國鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)，基本保障了全國人民的醫(yī)療保健。新中國成立時5億人口，50萬中醫(yī)。今天，我國13億人，中醫(yī)人數(shù)下降到23。4萬人。換句話說，清末民初，每萬人有中醫(yī)26人；1950年，每萬人有中醫(yī)10人；今天，每萬人只有1。8名中醫(yī)。我們調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，各中醫(yī)院里，大約只有10%的中醫(yī)能按中醫(yī)思路看病，望聞問切之后開湯藥處方；其他中醫(yī)則與西醫(yī)幾無區(qū)別，開化驗單、檢查單，然后看化驗單、看檢查報告，開西藥，也開一點可有可無的中成藥。若將會望聞問切、開湯藥處方的中醫(yī)算作純正中醫(yī)的話，我國今天只有兩萬多純正中醫(yī)，每萬名國人中只有0。18名純正中醫(yī)，為清末民初時的一百四十分之一。中醫(yī)已經(jīng)被消滅得所剩無幾。
2、 橫向比較：只發(fā)展西醫(yī)，不發(fā)展中醫(yī)
清末民初，我國西醫(yī)不過幾十人，1932年4000人，1949年8。7萬人，2005年發(fā)展到約180萬人，25年間西醫(yī)人數(shù)增加了20倍，而同期，中醫(yī)人數(shù)負增長，從50萬人減為23。4萬人，增長率為負50%�？梢钥闯�，新中國成立50多年來，我們的衛(wèi)生部和教育部是只發(fā)展西醫(yī)不發(fā)展中醫(yī)。換句話說，我們的教育部替美國人為中國人洗腦，洗得中國人只相信西醫(yī)只相信科學，幾乎完全忘掉了或說不相信中醫(yī)不相信中華文化了；我們的衛(wèi)生部尋找種種借口，什么中醫(yī)不科學啦，中醫(yī)沒有標準啦，中醫(yī)要現(xiàn)代化啦，等等，千方百計壓制、打擊、消滅中醫(yī)，因而不許中醫(yī)介入非典治療，不許中醫(yī)介入禽流感治療，當然，中醫(yī)也就進不了CDC——疾控中心。萬幸的是，2009年4月21日國務院發(fā)出22號文件《扶持和促進中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的若干意見》，現(xiàn)在衛(wèi)生部已經(jīng)允許中醫(yī)進入疾控中心，允許中醫(yī)介入甲型H1N1流感。但還是不讓中醫(yī)介入戒毒、艾滋病等方面的治療。我們希望西醫(yī)一統(tǒng)天下的衛(wèi)生部今后能按國務院22號文件精神改弦更張，不忘祖先留下的中醫(yī)藥文化，真正做到中西醫(yī)并重。
2003年底，我們在課題總報告《重新確立中醫(yī)藥的戰(zhàn)略地位》中就已進行了上述的比較。某副部長兼局長在我們的報告上批示：“不能這樣比較�！痹噯�，不如此比較怎么比較？難道只能成天高唱“長足進步”？！
二、 中醫(yī)人才培養(yǎng)規(guī)律
中醫(yī)產(chǎn)生于中華文化。沒有中華文化底蘊，無法理解陰陽五行，不可能學好中醫(yī)。
英國哲學家波蘭尼創(chuàng)造了“個人知識”一詞，從而使知識不再被看作具有與個人無關的、普遍公認的客觀的性質(zhì)。對中醫(yī)藥學來說，其本身就是難以被西方學術言傳的“個人知識”。 意會知識的獲得是一個領悟過程：把不連貫的局部理解為完整的整體。從這種意義上說，具有意會知識屬性的中醫(yī)藥學更適合于手把手的言傳身教，師徒傳承，使之領悟。
中醫(yī)人才的傳統(tǒng)培養(yǎng)有三種方式：家傳、師徒傳承和自學。這三種方式正好是“個人知識”的主要傳承方式。幾千年來，中醫(yī)就是靠這三種方式傳承的，并為社會造就了足夠的中醫(yī)人才和一批中醫(yī)大家。
學西醫(yī)要有解剖室、實驗室，要有各種檢查化驗設備，很難自學。但自學是中醫(yī)傳承方式之一，只要有一定的中華文化基礎，都可自學成好中醫(yī)。惲鐵樵40歲開始自學，終成大醫(yī)，以后創(chuàng)辦中醫(yī)函授學校，培養(yǎng)了一大批人才。廣西李之煥，在監(jiān)獄中自學成才，治療癌癥、艾滋病等諸多疑難病癥，效果甚好。最早前往艾滋病村免費治療艾滋病的孫傳正也是自學出來的。廣州李仲良，曾在“光明中醫(yī)”學習兩年，后來自學中醫(yī)，研究出戒除心癮的戒毒中藥，可以在33個小時祛除吸毒者的心癮，15天使吸毒者身體恢復到吸毒前的健康水平，已使5400余名吸毒者成功戒除心癮，其中十名到世界公認的307醫(yī)院毒檢室檢測，血液、尿液中均無
嗎啡，世界任何國家沒有做出一例這樣的雙達標者。
家傳是非常重要的傳承方式�！搬t(yī)不三世，藥不可食”，說明中醫(yī)世家在傳承上的重要性。蒲輔周先生，杰出的中醫(yī)學家，一代宗師；他十五歲隨父親學醫(yī)，三年獨立應診。雙橋老太婆羅有名是家傳的，不認字，連名都沒有。她的撥正療法使世界醫(yī)學解決不了的腰腿痛，一次手法而愈。軍醫(yī)馮天有學得后，震動一時，立成名醫(yī)，但只學得羅老太太一招耳。北京樊正倫是赤腳醫(yī)生，后來自學成才，大家公認其水平甚高。
師承不同于導師和研究生的關系。師徒如父子，“一日為師，終生為父”，師父自當手把手盡心傳授。針灸大師承淡安自己辦學，培養(yǎng)了上萬名學生；山西侯馬80多歲的謝錫亮老先生就師從承淡安，謝老先生對灸法滿懷信心，前兩年一再提出要和我們一起上艾滋病村用灸法治療艾滋病。而且，如今的中醫(yī)博導本身就不會看病，如何能教會博士看病。天津中醫(yī)藥大學一位博導退休后到一家民營中醫(yī)院坐診，沒有號過脈，后來自己灰溜溜走了；如此博導，豈非誤人子弟！
清末民初，師徒傳承、家傳和自學，不要國家花一分錢，培養(yǎng)了80萬中醫(yī)，每萬人中就有20多位中醫(yī)，滿足了國人需要。今天，32所中醫(yī)院�；▏夷敲炊噱X，又培養(yǎng)了多少中醫(yī)呢？無非是培養(yǎng)了一大批中醫(yī)藥事業(yè)的掘墓人！
三、 院校教育不符合中醫(yī)發(fā)展規(guī)律，
執(zhí)業(yè)醫(yī)師要文憑是錯誤的
今之中醫(yī)高等教育，從深受西方文化教育和現(xiàn)代科技與邏輯思維熏陶的理科生中招收學生，學生沒有中華文化底蘊，進校后，又拼命灌輸西醫(yī)基礎、學解剖、做動物實驗，學生根本弄不懂什么叫整體論什么叫辨證論治，什么叫陰陽，焉能學好中醫(yī)？入學時相信、畢業(yè)時反對，是兩個中專生，中醫(yī)藥事業(yè)的掘墓人。如您不信看看各大中醫(yī)院的中醫(yī)有幾個會用中醫(yī)思路看病的（這里不是批評這些中醫(yī)，他們都是中醫(yī)院校中西醫(yī)結合教育的受害者)，又有哪個中醫(yī)院不是按西醫(yī)院的分科設立科室的？又有哪個中醫(yī)院沒有西醫(yī)院那些設備？而這，都是有關部門硬性規(guī)定的，消滅中醫(yī)莫過于此�。�
32所中醫(yī)院校培養(yǎng)的學生基本不會中醫(yī)臨床，碩士博士尤其如此。院校教育與傳承教育的最大區(qū)別是：院校培養(yǎng)的是“文憑”，師徒傳承培養(yǎng)的是“能力”；院校重視的是客觀知識即顯性知識，師承傳授的是個人知識即意會知識。所以，院校畢業(yè)生不會臨床，總看到西醫(yī)的檢查化驗“科學”，看不到中醫(yī)的簡便廉驗，臨床中也就多用西醫(yī)那一套而拋棄了中醫(yī)的特色。
前幾天，一位民間中醫(yī)給人看病，說小腹下部有結節(jié)表明前列腺增生，在場的一位中醫(yī)博士生問：女人前列腺增大是否也會有結節(jié)？這就是我們的中醫(yī)博士！所以，院校畢業(yè)生中，大多數(shù)改行其他，很少從事中醫(yī)臨床。
有些“精英”鼓吹只有院校教育是先進的、科學的，師徒傳承只能作為輔助方式，考執(zhí)業(yè)醫(yī)師必得有院校文憑，這不能不說是在有意無意地在消滅中華文化、消滅中醫(yī)。院校教育可以搞，但不一定是最先進的，更不是唯一的方式。我們認為，傳承恐怕應該成為培養(yǎng)中醫(yī)的主要方式之一，因為中醫(yī)是“個人知識”，意會知識，更適合于手把手地教。院校要想成為中醫(yī)主要傳承方式之一，就要從初中甚至從小學畢業(yè)生中招生。先行中華文化教育，繼之以背誦中醫(yī)經(jīng)典，且要早跟師早臨床，拋棄一切西醫(yī)知識的教學內(nèi)容，三五年即可培養(yǎng)出一個能臨床的好中醫(yī)。
因此，院校教育必須改革，教學內(nèi)容和教育方法都必須徹底改革，否則，不足以承擔中醫(yī)傳承的重任，只能誤人子弟，浪費納稅人的金錢。
四、 醫(yī)師法、藥品法必須按中醫(yī)自身發(fā)展規(guī)律修訂
自從執(zhí)業(yè)醫(yī)師法出臺以來，我國中醫(yī)師數(shù)目驟然減少。我們估計，全國大約還有15萬民間中醫(yī)，他們沒有學歷，沒有行醫(yī)證，動輒被查被抓被罰。即使是在中醫(yī)院干了一輩子的，退休以后也往往不給行醫(yī)證，一行醫(yī)就犯法。這種情況全國各地都有。
2002年，在國家尚未來得及關注艾滋病時，先后有15位民間中醫(yī)到艾滋病村義務為患者治療，療效奇佳，穩(wěn)定了民心，功不可沒。然而這15位中醫(yī)，只有劉志明有行醫(yī)證（其實，劉志明也是家傳的)，其他人都沒有行醫(yī)資格。然而，就是這些沒有資格行醫(yī)的人冒著危險上前線、愿意拿出自己的金錢救助面臨死亡的同胞，而且療效遠優(yōu)于西醫(yī)藥。我們的個別管理人員睜眼不看事實，
盲目崇洋媚外，硬性規(guī)定：非國家選定的艾滋病藥物不許用于艾滋病人，為此不知多少艾滋病人死于無辜。個別領導在接見上一線治療艾滋病的部分民間中醫(yī)時，指著他們一個一個問：你有沒有學歷？你有沒有行醫(yī)證？你的藥有沒有批號？你是怎么進入艾滋病村的？嚇得這些民間中醫(yī)一個個都逃離了艾滋病村。慈悲之心何在？！
癌癥是世界難題，美國用30年花了2000億美元也沒有解決，我們民間中醫(yī)解決了。我們調(diào)查了不少民間中醫(yī)，像運城崔扣獅、昆明陳欣、廣西李之煥、滄州李佩瑜、北京徐世平等等治癌效果都不錯，盡管他們大多沒有學歷，沒有行醫(yī)證，然而找他們治療的患者絡繹不絕。越是有錢的大人物，越往大醫(yī)院跑，各種檢查、手術、放療、化療，花錢越多，死得越快。遺憾的是，不少西醫(yī)私下跟我們說治癌三大法寶的弊端，卻無人敢公開寫書予以揭露：他們還要吃飯！
其實，民間中醫(yī)沒有行醫(yī)證，責任不在他們，在有關管理部門。既然他們能治艾滋病能治癌癥，為什么不給他們發(fā)行醫(yī)證？考中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師要大學文憑完全是錯誤的，不知扼殺了多少人才。要不是周總理出面，大字不識一個的羅有名能成名醫(yī)？因此，執(zhí)業(yè)醫(yī)師法必須盡快修改，按照中醫(yī)自身發(fā)展規(guī)律修改，不要再拿文憑當扼殺中醫(yī)的尚方寶劍了。
劉曉峰副省長三年前說，四川有9228名民間中醫(yī)，“盡管這些民間醫(yī)的學歷不高，但能夠治病。而在目前的醫(yī)師法管理中，一定要懂外語、有正規(guī)學歷的醫(yī)師通過考試……因此就被取締了行醫(yī)資格。這已引起當?shù)乩习傩蘸軓娏业姆磻�。為什么？因為老百姓覺得有這些民間醫(yī)能給他們帶來方便，看病也很有效。醫(yī)術是什么？就是要能夠治病救人�！F(xiàn)在省委省政府要求省中醫(yī)藥管理局對這一部分民間醫(yī)逐個調(diào)查、了解。對于那些確有一技之長、真本領的民間醫(yī)，就應該給予他們行醫(yī)資格�！�
如果我們主管部門領導都能像劉曉峰副省長這樣認識執(zhí)業(yè)醫(yī)師法早就承認民間中醫(yī)了。
昆明藥監(jiān)局在21個月中分別以“假藥”、“非法制劑”、“非法加工中藥飲片”甚至“非法營銷罪”等四種罪名對昆明西山區(qū)殘聯(lián)康復醫(yī)院及陳欣醫(yī)生治療癌癥的幾種草藥三次進行抄沒，罰款50多萬，還不準醫(yī)院再用這種藥為癌癥患者治療，已在用藥的幾百名患者也得停藥。藥監(jiān)局說是這叫嚴格執(zhí)法，說是要保護群眾健康。醫(yī)院不服，告到法院，藥監(jiān)局兩次都勝訴了；然而，醫(yī)院輸了官司，贏得了民心，前往該醫(yī)院看病的患者比過去增加了好幾倍。我們?yōu)榇苏{(diào)研幾次，寫出了特殊報告，又給昆明市委書記仇和寫了公開信。據(jù)說，藥監(jiān)局最近說，陳欣是個好大夫，藥是好藥，醫(yī)院是模范醫(yī)院，但款還是要罰的。
其實，天津劉弘章大夫也遇到類似問題。此類問題在全國太多了。這是按西藥標準衡量中藥，是迷信“科學”、崇洋媚外的一種表現(xiàn)，也是消滅中醫(yī)藥的具體做法。
藥品法必須修改，按照中藥自身規(guī)律修改。中醫(yī)中藥歷來不分家。任何中醫(yī)大夫為了患者方便，完全應該可以自制丸散膏丹使用。
五、 每個中醫(yī)都有義務帶徒
為了振興中醫(yī)，為了13億國人健康，按照清末民初每萬人中有20多名中醫(yī)的比例，今天，我國至少應有300萬中醫(yī)。不可能指望中醫(yī)院校培養(yǎng)出這300萬中醫(yī)，院校只能培養(yǎng)出“學歷”，培養(yǎng)不出臨床能力。我希望，全國每一個有水平的真正的中醫(yī)，或有絕招的中醫(yī)，都可以而且應該效仿惲鐵樵、承淡安，自己辦中華文化書院或中醫(yī)文化傳承講堂，傳授弟子，讓中醫(yī)文化和中醫(yī)絕學傳遍祖國大地。
有人會說，這樣傳承的弟子沒有文憑，拿不到行醫(yī)證，不會有人來學的。第一，拿文憑考行醫(yī)證的政策是錯誤的，我們要相信政府會修改執(zhí)業(yè)醫(yī)師法的，會逐步解決的。用不了多久，就不會這么要求了，能否行醫(yī)要師父說了算。喜來樂的徒弟能否出師、能否開方行醫(yī)是喜來樂說了算。不能由文憑說了算。在女人身上找前列腺的博士有文憑，能夠看病嗎？第二，大多數(shù)想學中醫(yī)的人肯定是希望學點真本事，擁有臨床能力；而不是拿張文憑不會看病只好該行其他。只要擁有臨床能力，自會有人找你看病�？床r不收費，按照佘部長說法，不算醫(yī)療行為。但中國人有很強的感恩思想，你給他治好病，焉有不感謝你的道理，他會贊助你的書院，贊助你的講堂。我曾經(jīng)給幾家寺院和道觀講，希望他們派一些徒弟學醫(yī)，將來在寺院道觀為群眾施醫(yī)舍藥，治好了大家的病，香火自會大大增加，比你看病收的錢多多了。第三，他學好了出師了，畢業(yè)了，你也可以給他安排在什么地方，形成你特色療法的連鎖店，使你的特色療法遍及全國，方便各地同胞看病。第四，書院可以在工商注冊，衛(wèi)生系統(tǒng)不管。書院、講堂不僅講中醫(yī)藥文化，也講諸子百家，講易經(jīng)、道德經(jīng)等，也講棋琴書畫，使人們知道露臍裝會使人害病，選美不合中華文化。
1989年開始的足療，到今天，有足療人員500萬。衛(wèi)生部門管嗎？我們要培養(yǎng)出300萬中醫(yī)，全國人民就不會“看病貴看病難”了�？傆腥苏f，所以“看病難看病貴”，是因為我國醫(yī)療衛(wèi)生經(jīng)費占GDP的比例太小。此說不當，只要培養(yǎng)出300萬純正的中醫(yī)，不僅不用增加醫(yī)療衛(wèi)生經(jīng)費，還會省出很大一塊。
2003年我們就提出，我國的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)應以中醫(yī)為主、中西醫(yī)并重。因此，今天的醫(yī)改首先要讓中醫(yī)按自己的規(guī)律傳承發(fā)展，帶出300萬純正中醫(yī)，如此才能建立有中國特色的醫(yī)療保健體系，那將再一次成為世界各國學習的楷模。
（責任編輯：黃彬)
