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中醫(yī)討論:針灸醫(yī)生的中國式生存

9月13日,國家中醫(yī)藥管理局證實,我國已向聯(lián)合國教科文組織提交了將“中醫(yī)針灸”列入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的申請。中國中醫(yī)科學院醫(yī)史文獻研究所所長,傳統(tǒng)醫(yī)藥申遺委員會專家組秘書長柳長華在接受本刊記者采訪時表示,早在2006年3月,中國傳統(tǒng)醫(yī)藥申報世界文化遺產(chǎn)委員會專家組在北京召開首次會議,確定將中醫(yī)理論、養(yǎng)生、診法、療法、方劑、中藥、針灸和民族醫(yī)藥(含藏醫(yī)藥和蒙醫(yī)藥)等8項內(nèi)容列入中國傳統(tǒng)醫(yī)藥申報國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)第一批名錄。這標志著中醫(yī)藥“申遺”正式啟動。

  記者◎李翊

  1990年,程凱即將高中畢業(yè)?即髮W填報志愿的時候,他只填了兩所學校:北京中醫(yī)學院和北京針灸骨傷學院。

  祖父程莘農(nóng)是針灸行業(yè)的第一位中國工程院院士,父親程紅峰在北京中醫(yī)針灸界也小有名氣,母親是醫(yī)學教育管理工作者,叔叔也是醫(yī)生,從小程凱身邊接觸到的主要人物都是醫(yī)生!靶W到初中階段流行包書皮,很多人用報紙,我那時用的都是很好的掛歷。因為每到年底,很多病人為了表達對醫(yī)生尊重,會送掛歷。當時社會價值觀不是以物質(zhì)利益為主,對精神上的尊敬是很值得驕傲的!背虅P說。

  程凱告訴本刊記者,剛開始讀中醫(yī)學院的學生往往會很困惑。大學第一年主要學的兩門課程,一門是中醫(yī)基礎理論,一門是人體解剖學!敖馄蕦W是一個明確的,看得見的東西,中醫(yī)基礎理論則是非?~緲的,看不見的東西。中醫(yī)老師講虛的,另外一些老師呢,是告訴你一些實在的東西,比如神經(jīng)血管在哪兒……兩個還都要信。多數(shù)同學就像精神分裂一樣,不知道應該信誰,腦子里整天都是亂七八糟、云山霧罩的!

  程凱說,第一學期結(jié)束的那個寒假,班里同學考完試都沒有走,點了很多蠟燭,聚在男生宿舍里討論,應該學中醫(yī)還是學西醫(yī)!昂芏嗳藭f這是兩棵樹,上面的樹冠是合在一起的,中西結(jié)合嘛。那個時候同學之間會有不同派別,大家都在找一種能讓自己繼續(xù)下去的理由!

  但是這樣的困惑在程凱這類有家學傳承的人身上并不存在。與程凱同齡的西安人雷立屏從小跟外公和母親學中醫(yī),從傳統(tǒng)的中醫(yī)典籍《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《神農(nóng)本草經(jīng)》、《湯頭歌》入手,因為膽子大,進而隨外公學針灸,14歲拜當時俗稱西北針灸第一把手的劉平定為師。“每周三、周日和寒暑假,跟著老師侍診。老師看病,講這個病的前因后果,我在旁邊端著針盤看,做筆記。老師偶爾會讓我拔針,或者說這個穴位你扎一下。再過一段,甚至會給你一個病人讓你從到尾治療!绷硗庖晃会樉尼t(yī)生雷立屏告訴本刊記者,讀中學的時候,她的針灸技術在西安已經(jīng)小有名氣。有一次,她放學后騎自行車回家,過十字路口時遇到有人癲癇中風,她幾針下去就把人救醒了。高中畢業(yè)后就讀于陜西中醫(yī)學院的雷立屏在接觸到西醫(yī)時有如魚得水之感,在她看來,這是對中醫(yī)經(jīng)驗的補充。她畢業(yè)后到廣東中醫(yī)藥大學當老師,她所在班35個同學,最后只有3個從事針灸行業(yè)。

  1995年,程凱即將大學畢業(yè)。這個時期,他面對的是一個剛剛從計劃經(jīng)濟轉(zhuǎn)向市場經(jīng)濟,到處都在講市場化的社會。這個時期,社會對中醫(yī)的認識和需求不像15年后那么熱烈,程凱和同學們面臨著堅持專業(yè)還是離開專業(yè)的選擇。對于程凱來說,因為是北京本地人,家境不錯,因為對物質(zhì)的需求不那么強烈,程凱在踏踏實實讀完碩士和博士后,選擇留校,在與社會正面接觸的同時思考中醫(yī)針灸行業(yè)的市場化。

  “我畢業(yè)時29歲,只要我爺爺寫一封推薦信,出國沒問題。我在國外的同學都有了自己的別墅和車。我去國外,可以讓自己生活得很好,但是改變不了這個行業(yè)。我那時特別理想化,熱血青年?吹轿抑車娜,特別是一些學別的專業(yè)的同齡人每年都在變化,而我所為之努力的行業(yè)與之相比卻似乎緩慢了很多,所以我特別想為中醫(yī)針灸事業(yè)做點事。做科研的時候,會提很多理想化思路,專家論證時卻會因為難于操作被修正掉。我們很早以前就考慮采用一些非官方的方式,做個中醫(yī)或者針灸的模式。當然,爺爺和父親想的是弘揚針灸事業(yè),我可能想得更多的是如何拯救。結(jié)果,拯救中醫(yī)的理想和未來一個個破滅掉了。還好,最后這一個沒有破滅!边@最后一個沒破滅的就是程凱在2005年創(chuàng)建的“大誠中醫(yī)”連鎖醫(yī)療機構。

  大誠中醫(yī)之名源自唐代著名醫(yī)學大家孫思邈的一句著名訓語:“大醫(yī)精誠!庇贸虅P的話說,醫(yī)者,有醫(yī)士、醫(yī)師和醫(yī)家之分,掌握了一定的知識和技能的醫(yī)生,可稱為醫(yī)士;積累了一定經(jīng)驗,在某些方面有獨到的見解時,可稱之為醫(yī)師;而醫(yī)家,一定要對本專業(yè)和行業(yè)起到巨大的推動作用。

  “在現(xiàn)在這個年代,要想成為像我爺爺那樣的醫(yī)學大家,成為院士,可謂難上加難,不是沒有信心,也不是不能堅持,而是感覺即使這樣,也難以解決針灸面臨的一些問題。簡單地說,如何為針灸醫(yī)生定位?國內(nèi)針灸的市場在哪里?盡管針灸醫(yī)生出國以后能生存下來,卻很難進入西方主流社會!背虅P常聽出國回來的人說,在國外一些大的農(nóng)貿(mào)市場,經(jīng)?吹接煤熥痈糸_的小空間,里面放一張床,有中國人在做針灸按摩!俺鋈プ鲞@行業(yè)的是低端人才,90年代的時候,日本針灸學會經(jīng)常跟爺爺有往來交流,我爺爺曾經(jīng)講:日本人說過,10年以后,就可以到日本學習針灸了,韓國也這么說過。爺爺一生都在不斷地斗爭,強調(diào)中醫(yī)特色,我作為一個繼承者,必須著眼一個新課題:針灸可能的市場化!

  程凱一直強調(diào),他做“大誠中醫(yī)”的初衷不是做門診,而是覺得一個人力量有限,要讓更多人接受,需要有更多像他一樣的針灸醫(yī)生。而要實現(xiàn)這個過程,需要一個基本條件:實驗的機會和場所。他說:“我做的不是個市場化的工作,而是被市場化的過程。所謂市場化的過程,療效是核心。5年來,大誠在北京開設了兩家連鎖機構,在上海還有一家,但是總的方向沒變。以針灸為治療主體方法,把針灸技術規(guī)范化,培養(yǎng)出一個團隊,傳承下一種東西。”

  時尚中醫(yī)是程凱為大誠中醫(yī)品牌所尋找到的內(nèi)涵。從這樣的視角重新審視和定位中醫(yī)醫(yī)療服務,大誠通過細節(jié)改變和豐富,賦予了中醫(yī)更多“時尚”內(nèi)涵。比如程凱設計的為30~45歲的白領女性,提供以內(nèi)分泌調(diào)理為主的特色針灸服務,已經(jīng)成為大誠中醫(yī)的重要醫(yī)療項目之一。

  相較于程凱,在針灸的時尚化、個性化方面,來自臺灣的宋偉倫走得更徹底。今年33歲的宋偉倫同樣出身于中醫(yī)世家,曾就讀于新加坡國際學院,后來當兵,在精神科服務了兩年!按蠖钡臅r候,他開始跟著母親學習中醫(yī)針灸,并通過申請進入南京中醫(yī)藥大學學習。實際上,在他看來,中醫(yī)在于師徒或者家學傳承,中西醫(yī)并進的學院教育只是獲得醫(yī)生資格的一個必經(jīng)途徑。“我在南京中醫(yī)藥大學,只攻針灸,其他科目成績不好,我并不在意!笕臅r候,我已經(jīng)開始翹課去上?丛\。”

  宋偉倫是一個比較排斥現(xiàn)代生活方式的年輕人,他不喜歡用電腦,業(yè)余時間用來結(jié)交各種奇怪的人,他把這種交往稱為“結(jié)緣”。他曾經(jīng)跟隨中國道家學院的劉明道長學習太極拳,在劉明遠走阿根廷后,他被托付給南京大學天文系一位姓朱的教授學氣功,他在臺灣跟隨老中醫(yī)董其昌學習董氏奇穴,在不同老師的教授下學習了腹針療法、水針療法、赤裸療法(放血療法)。他讀“大三”的時候,印尼十大富豪之一、玻璃大王林如光到南京談生意,因為四天三夜沒睡覺,下肢水腫厲害。當時宋偉倫正幫一位患帕金森病癥的老師做針灸,緩解了病人下肢水腫的癥狀。林如光聞訊找到了宋偉倫,在做過針灸后,林如光馬上能睡覺,下肢也不腫了。

  在林如光的推薦介紹下,還在讀“大三”的宋偉倫經(jīng)常乘坐富豪們提供的私人飛機去曼谷、新加坡、印尼給東南亞的華僑看病。大學畢業(yè)后,2004年宋偉倫在上海虹梅路一個社區(qū)里開辦了自己的診所,占地面積145平方米。因為過于年輕,不符合大家想象中老中醫(yī)的形象,宋偉倫最初的生存很艱難。但因為療效好,來找他看病的人已經(jīng)不僅局限于境外人士了。2009年9月,他在興國路租下了一幢500多平方米的四層小樓,這里在“文革”前是上海印刷廠所在地,周邊居住的是軍區(qū)和政府退休干部,月租金7.5萬元。五行藥罐是他的特色服務項目,“類似做SPA,很舒服”。他從不做廣告,靠的是口碑。

  宋偉倫在印尼還開了一家中風康復中心“福正堂”,團隊成員以成都中醫(yī)藥大學的畢業(yè)生為主。福正堂的另一位股東是他曾經(jīng)的一位病人,他是印尼的地產(chǎn)開發(fā)商,有自己的醫(yī)院。在宋偉倫用針灸治好他的中風后,他把宋偉倫介紹到印尼,先后為各種名流看過病。宋偉倫說,對于歐美境外人士而言,中醫(yī)針灸依然是神秘的。而他的優(yōu)勢在于,他能很好地把中醫(yī)的理念用對方的語言清晰表達,這實質(zhì)上也是對中醫(yī)針灸的包裝與宣傳。

  但是為富人服務并不是宋偉倫的最終目標,診所的經(jīng)營為的是另外的投入。宋偉倫在山西五臺山有個“家”——普壽寺,普壽寺與山西民政部合辦了一個愛心學院。每年宋偉倫都要帶著醫(yī)生上山,給安養(yǎng)院的孤寡老人做服務治療和病例總結(jié)。

  或許,雷立屏的感受更有現(xiàn)實意義。從法國留學回國后,她成立了一家癌癥藥物研發(fā)公司,思考的是怎么能用國外通行的標準把單位中藥的驗方研發(fā)出來,針灸成為業(yè)余看病的治療手段。她會向所有熟識或者初識的朋友建議,學學針灸,給自己做保健!拔以(jīng)看過一個電視節(jié)目,一位老中醫(yī)在向一些青少年普及中醫(yī)藥基礎知識。我覺得這才是根本,中國人缺少醫(yī)學常識。一根針,一把草,治療疾病是個寶,即使現(xiàn)在也是適用的!

針灸及其解釋體系

  “針灸講辨證,下針如用藥也有君臣佐使之分,另外針具也在發(fā)生變化,從過去的金針、銀針,到現(xiàn)在不銹鋼針,材質(zhì)不同,彈性不同,針的長短粗細不同,使用時都有講究。最重要的是,中醫(yī)有個‘同身寸’的說法,每個人的骨骼肌肉不同,穴位深淺也不同!

  如果用簡捷的語言來定義針灸,“以經(jīng)絡穴位為治療部位,用針,灸,推,罐作用到這些穴位上的非藥物療法,統(tǒng)稱針灸。這其中推拿,包括關節(jié)整復可以單拿出去。

  程凱說,針灸的學習不外乎理、法、方、穴、術——理,是指基礎理論,要理解中醫(yī)的陰陽五行、藏象學說、氣血津液等,理解它認識問題、思考問題的基本理念;法,指治則治法,如八綱辨證、經(jīng)絡辨證等,掌握解決問題的基本原則和方法;方,指的是穴位組方,要針對不同疾病、不同證型、不同癥狀選擇不同的穴位組成針對性的處方;穴,指治療時要找準穴位,穴位不準,好的處方也不會起到效果;術,指醫(yī)生的個人經(jīng)驗和技術,俗稱醫(yī)生手上的“活兒”,同樣的處方、同樣的穴位,在不同的醫(yī)生手上會起到不同的療效。

  “對中醫(yī)來說,理法方藥就是一個完整的過程,針灸醫(yī)生不同,自始至終這5個環(huán)節(jié)他都需要具備。這其中術是最難的,難在練習。能不能練那么多?我本科畢業(yè)的時候曾就選擇方向征求過爺爺?shù)囊庖,他當時給出了兩個方向,除了讀研究生深入學習,另一個就是去基層當針灸醫(yī)生。一個醫(yī)生的成長過程是一個練習過程,會針灸和一天能扎上萬根針,感覺是不一樣的。”

  在雷立屏看來,“法”也是要一點先天悟性的!搬樉闹v辨證,下針如用藥也有君臣佐使之分,另外針具也在發(fā)生變化,從過去的金針、銀針,到現(xiàn)在不銹鋼針,材質(zhì)不同,彈性不同,針的長短粗細不同,使用時都有講究。最重要的是,中醫(yī)有個‘同身寸’的說法,每個人的骨骼肌肉不同,穴位深淺也不同。比如常說的足三里穴,未必所有人的足三里穴都在一個地方。”雷立屏擅長用的是長針,也叫尺針,有8寸到1尺,甚至1尺2長,扎針的部位都是腹部,要求針灸醫(yī)生具有很高的技術含量,現(xiàn)在能掌握這種技術的人已經(jīng)不多了。

  程凱的父親程紅峰的絕活是用梅花針治療兒童近視和弱視,這是一種不刺入皮膚,只在皮膚表面做叩刺,不會疼痛的特殊針具。程凱小學四年級的時候,學校普查視力,程紅峰接到通知一看,孩子的視力怎么這么差?他給兒子治療了6次,視力恢復正常了。后來程凱的班主任老師找到程紅峰,希望他給班里的學生都治治。此后,程紅峰在全北京市的小學里免費治療,當時很多孩子都得益于那個時期的治療。

  程紅峰說:“弱視是很難治的一種眼病,一部分先天,一部分后天。小孩的視覺3歲才能形成,3歲之前,家長不注意護理孩子的視覺功能,會造成弱視。它和近視不一樣,有個年齡段,7歲以前是最佳治療時間,超過12歲,就終身遺憾,看東西沒有立體感,好多工作不能做。我研究了一套方法,治療幾例以后,效果很滿意。后來逐漸積累、比較、篩選——我篩選穴位的時候,白紙條上寫滿了穴位,貼在辦公室里,哪個沒效,劃掉,最后留下4組穴位,再考慮怎么組合這4組穴位,又通過臨床觀察,最后組成現(xiàn)在這4組穴,做了5萬人次的試驗。廣安門醫(yī)院有個鐘教授,他用梅花針敲眼周圍的穴位,治療近視,我是通過穴位的篩選,只敲手、脖子和頭。那時候每年普查視力,經(jīng)過對比,有太多的孩子通過這一假期,視力上來了。最好的就是永安里小學,出現(xiàn)了兩個無近視班!

  但是西醫(yī)眼科醫(yī)生會質(zhì)疑這個理論!澳媒晛碚f,眼睛結(jié)構已經(jīng)發(fā)生變化了,軸距變了,怎么能讓它恢復:我們給他舉一個例子,比如腰椎間盤突出癥,采用針灸、推拿等保守治療后,影像學上沒有大的變化,突出也好、膨出也罷,還在那兒,可是癥狀緩解了,怎么回事呢?其實就是病灶周圍的血運發(fā)生了改變,緩解了局部的炎癥滲出,從而緩解癥狀,這就是有效。近視的治療與之有點相似,在眼球底部有許多神經(jīng)血管,解剖上叫視束,中醫(yī)叫目系,有多條經(jīng)脈與之聯(lián)系,我們治療的部位就是這些經(jīng)脈上特殊的穴位,通過遠端刺激,調(diào)節(jié)經(jīng)脈中的氣血運行狀態(tài),從而改善眼部的氣血供應,緩解視疲勞,促進視器官的發(fā)育。輕的可以根治,重的可以緩解!背虅P說,“對于痊愈的病例,西醫(yī)認為是自愈。說您不治他也會好。為此,我們申請了一項教育部的重點科研項目,對梅花針治療兒童弱視的臨床療效進行科學評價。目的就是形成規(guī)范化的診療體系,并用西醫(yī)的指標和研究方法證明我們的療效!钡桥芰撕脦讉醫(yī)院,都沒人愿意合作。程凱認為其根源在于作為針灸基礎的經(jīng)絡理論,其實質(zhì)是沒有被揭示的。

  幾乎所有學中醫(yī)的人都會有一尊小銅人,在那尊古老而神圣的銅人身上,一條條經(jīng)絡線深刻而清晰;在所有的中醫(yī)學及其專科教材里,都有讓學生們非背會、背準、背熟不可的經(jīng)絡。唐代繪制的彩色人體針灸經(jīng)絡和穴位圖,每條經(jīng)絡都標得明確準確,令人不容置疑。世世代代,人們遵循經(jīng)絡診脈治病。

  但是在科學界,尤其是在生物學和醫(yī)學領域,否定經(jīng)絡的觀點似乎是主流。除了將經(jīng)絡認為是一種哲學產(chǎn)物之外,科學界對經(jīng)絡存在兩種不同的觀點:在生物學、醫(yī)學,甚至中醫(yī)領域內(nèi),相當普遍的一種觀點認為,經(jīng)絡就是血管神經(jīng)系統(tǒng),是古代中醫(yī)與現(xiàn)代醫(yī)學對同一事物使用不同的名稱。這種觀點也承認,還有很多經(jīng)絡現(xiàn)象目前難以用血管、神經(jīng)作用來解釋。但是他們認為,隨著科學的發(fā)展,用現(xiàn)代醫(yī)學的觀點是可以逐漸解釋那些目前不能解釋的經(jīng)絡現(xiàn)象的;另一種觀點則認為,廣義的經(jīng)絡系統(tǒng)包含血管、神經(jīng)系統(tǒng),可能還包含體液調(diào)節(jié)、淋巴系統(tǒng)等現(xiàn)代醫(yī)學已經(jīng)證實的一些系統(tǒng)。但是,除了科學已經(jīng)發(fā)現(xiàn)和證實的系統(tǒng)外,人體還存在一種現(xiàn)代科學未知的系統(tǒng),這是經(jīng)絡特有的系統(tǒng)。狹義的經(jīng)絡通常指這種不同于血管、神經(jīng)系統(tǒng)等的獨特系統(tǒng)

  銅人以銅的事實告知人經(jīng)絡的存在,卻緘口不言證實它的方法。它如同一個沒有運算過程的答案,為《黃帝內(nèi)經(jīng)》籠罩了一層神秘而撲朔迷離的色彩。中國古代科學似乎只習慣公布結(jié)果而不說明方法。歲月流逝,方法失傳,那結(jié)果便成了一個深奧莫測的千古之謎。

  新中國成立以來,曾經(jīng)對大范圍的人群進行了循經(jīng)感傳現(xiàn)象的測試。循經(jīng)感傳現(xiàn)象是指對穴位進行針刺之后,針刺部位會有酸、脹、麻、熱等感覺,在針灸治療中被稱為“得氣”,在《內(nèi)經(jīng)》中說“氣至而有效”,認為針灸治療時,只有產(chǎn)生“得氣”的現(xiàn)象,才會有治療的效果。但是有感傳的是少數(shù),占15%~20%,顯著循經(jīng)感傳則只有1%。但是對不敏感人的穴位加電刺激后,用特殊的小錘進行叩擊,可以在肢體上叩出一連串的敏感高發(fā)聲點,這被稱為“隱性循經(jīng)感傳”。實驗證明這種隱性循經(jīng)感傳是有普遍性的,占測試者的95%左右。

  對經(jīng)絡研究幾次較大的推動力來自國外。1984年,法國人首先發(fā)現(xiàn)可以通過同位素示蹤來顯示經(jīng)脈。注射入的放射性同位素可以以17厘米/秒的速度循經(jīng)移行,在四肢顯示出的移動軌跡與中醫(yī)古籍記載的經(jīng)脈路線的符合率約78%。這種同位素示蹤軌跡與淋巴系統(tǒng)沒有直接關系,而與血循環(huán)的關系則比較復雜,它既與血循環(huán)密切相關,但又不能被已知的血管的分布和功能所解釋。20世紀中期,日本的中谷義雄用12伏直流電探測腎炎患者體表,發(fā)現(xiàn)一些電導率高的點,把這些點連接起來,恰好與中醫(yī)理論中足少陰腎經(jīng)的循行路線一致,自此以后,就不斷有人對這一現(xiàn)象進行研究。法國人尼波葉(Niboyet)對穴位附近皮膚的電阻進行測量后,報告其電阻率比周圍皮膚低20%~50%。這些都證明了經(jīng)絡現(xiàn)象確實是一種自然存在的生命現(xiàn)象。

  “國外對經(jīng)絡研究的成果,也是針灸能從中醫(yī)系統(tǒng)中脫穎而出被歐美人廣泛接受的重要原因之一。360個穴位,易于規(guī)范化,標準化,學起來相對容易。此外,針灸簡便快捷,療效明顯,能治各科雜病!痹趶V州中醫(yī)大學工作幾年后,雷立屏選擇去法國學習病理解剖與信息圖像處理。她說:“中國古代講格物致知,格物實際上就是要把問題細化,這是西醫(yī)的優(yōu)點。中醫(yī)思想虛無縹緲,但具體到人體不應該也是虛的。學中醫(yī)的人需要了解人體解剖,除了氣血經(jīng)絡,人體還有神經(jīng)血管,學了解剖才能心里有數(shù),對病人可以從無形到有形實行全方位醫(yī)療!崩琢⑵了鶎W的信息圖像處理,實際就是所有使用儀器進行臨床檢查的科目,比如CT、B超,她說:“現(xiàn)在醫(yī)院的臨床治療和儀器檢查是分開脫節(jié)的,我選的這個方向?qū)嶋H是兩者結(jié)合的過程!

  同樣,西醫(yī)眼科學為程氏父子找到了(弱視和近視)前延的認識方法!霸瓉砦覀冋J為:視力疲勞是出現(xiàn)近視的主要原因,我上學的時候,近視肯定是用眼過度引起的,包括姿勢不正確,或光線不正確。但現(xiàn)在不一樣了,現(xiàn)在近視發(fā)病率比十幾二十年前高很多,——小學30%以上,中學50%以上。這個原因就像我父親提到的,3歲以前的核心年齡段。西醫(yī)認為:人的眼睛有兩種功能,看近的東西和看遠的東西,3歲以前孩子的眼軸是長的,是遠視的一個結(jié)構,應該看遠一些的東西,就是說小孩子這個時候就是遠視眼,而家長往往會怎么做呢?過早讓孩子看電視,過早地看圖寫字,而很少去戶外運動了。經(jīng)常關在小黑屋里學習,視物的距離始終在5米之內(nèi),你就不需要遠視功能。這樣一來,是在弱化遠視功能,強化近視功能,這種情況在3歲以前沒法發(fā)現(xiàn)。七八歲上學的時候,用眼度并不很大,父母也沒有近視遺傳,但很多孩子出現(xiàn)了問題,就是因為這個年齡眼軸變正常了。遠視功能被弱化的后果出現(xiàn)了。西醫(yī)的理論已經(jīng)到一定高度了,他可以找到原因,但他沒有解決辦法,反而是中醫(yī)能夠解決很多問題,然而西醫(yī)并不認同,矛盾就在這兒!背虅P說,正因此,他放棄了一定要讓西醫(yī)認同的想法!拔易娓赋3Uf,他不承認你,你就不看病了?他一生都在強調(diào),中醫(yī)的針灸醫(yī)生,不能只扎針,一定要辨證!


來源:三聯(lián)生活周刊
-----------中國古代科學似乎只習慣公布結(jié)果而不說明方法。歲月流逝,方法失傳,那結(jié)果便成了一個深奧莫測的千古之謎。
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其實已經(jīng)說明了方法了,黃帝內(nèi)經(jīng)第一篇上古天真論就講要恬淡虛無,精神內(nèi)守,只是現(xiàn)在的人唯利是圖,追逐名利,無法理解古人安詳?shù)奶飯@生活下的那種狀態(tài)了。古人皇位是禪讓的,今人是謀權篡位的,從道義上講已經(jīng)是天朗之別了,更何況現(xiàn)代人追求的是以西方科學的名義來衡量古時的理論,那只能是一個謎了。
-----------他不承認你,你就不看病了?他一生都在強調(diào),中醫(yī)的針灸醫(yī)生,不能只扎針,一定要辨證!

xue學針灸是很不容易的
-----------針灸不是這樣學的,針灸有多少東西沒搞清楚,再沒搞清楚之前,不要出來說三道四,我在美國做中醫(yī),真正的針灸師在美國,不信你們等著看吧,現(xiàn)在還有多少人在認真研究靈樞經(jīng),其中有多少是搞清楚的,你們這些針灸的驕子們不覺得慚愧嗎。
-----------學習中醫(yī)并能成為佼佼者必備四品三性:良知、忠誠、勇敢、頑強;德性、理性、悟性。濮陽于軍
-----------彭靜山老先生說過,針灸六要:一辨證精,二取穴準,三手法明,四病適應,五善妙用,
六貴于恒二。這就是一個針灸醫(yī)師必須做到的。
-----------很想學習針灸理論,哪些入門比較好?
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