色综合精品久久久久久久,欧美日韩无大香

衛(wèi)生職業(yè)教育

編輯出版：衛(wèi)生職業(yè)教育雜志編輯部
主辦：甘肅省醫(yī)學(xué)科學(xué)研究院
出版周期：半月刊出版地：甘肅省蘭州市
語種：中文　　ISSN：1671-1246

相關(guān)推薦

《中國遠(yuǎn)程教育雜志》2003年20期

《機(jī)械職業(yè)教育雜志》1994年02期

《教育與裝備研究雜志》1989年04期

《中國教育信息化雜志》2006年20期

《現(xiàn)代教育技術(shù)雜志》2015年10期

《中國成人教育雜志》2006年03期

《繼續(xù)教育雜志》2012年06期

《工業(yè)技術(shù)與職業(yè)教育雜志》1991年05

《中國醫(yī)學(xué)教育技術(shù)雜志》2010年05期

《中國教育信息化雜志》2008年19期

《衛(wèi)生職業(yè)教育雜志》2007年12期目錄

落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀推進(jìn)高職教育可持續(xù)發(fā)展
楊立明;
搶抓機(jī)遇努力提高辦學(xué)質(zhì)量
袁寧;
引進(jìn)經(jīng)營管理提升市場能力——學(xué)校經(jīng)營管理的初步探索
王淑玉;孫琳;
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)高職教育發(fā)展初探
陸予云;劉巧;
高職高專醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)考核改革的探討
陸曙梅;焦紅見;
淺議高等職業(yè)教育的專業(yè)設(shè)置
劉慶勇;孫紅梅;
淺談高職院校職業(yè)指導(dǎo)的思路
蘇碧芳;
把舞臺還給學(xué)生——大學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
賈博雅;
大學(xué)生就業(yè)困難的原因分析及指導(dǎo)對策
賈德友;
高職語文教學(xué)呼喚人文精神的回歸
賀萍;
高職醫(yī)學(xué)臨床教學(xué)工作中的實(shí)踐與思考論文QQ81995535
裴德新;楊春英;
關(guān)于我國職業(yè)教育法制建設(shè)的反思
楊琳;蘇一星;
在五年制護(hù)理專業(yè)計(jì)算機(jī)教學(xué)中實(shí)施NIT的體會
殷彥;孟彤;劉雙魁;
行動研究法整體優(yōu)化課堂教學(xué)的理論與實(shí)踐
張文黎;
醫(yī)古文中的醫(yī)德教育內(nèi)涵
季春元;鄒麗;
改革護(hù)理專業(yè)體育教學(xué) 增加專業(yè)體育特色
趙景波;翟安民;
談如何在教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生的主體作用
肖華鵬;高娜;
衛(wèi)生職業(yè)教育在伊犁哈薩克自治州的地位和作用以及未來發(fā)展模式研究
王春先;許煜和;沙代提;
淺談重視和加強(qiáng)體育師資隊(duì)伍建設(shè)
胡繼蘭;潘文朝;
對教學(xué)質(zhì)量評價結(jié)果不可比性的實(shí)證分析
徐曉娟;張定銓;
談化學(xué)課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)
吳瑛;
班主任工作中的心理輔導(dǎo)與學(xué)生的思想道德建設(shè)
王玲;
論班主任在學(xué)生思想教育中的主導(dǎo)作用
馬秉奎;
生理學(xué)教學(xué)中各種電教媒體的運(yùn)用與發(fā)揮
王淑萍;
血液循環(huán)Flash動畫的制作
李豐輝;
多媒體資源庫在神經(jīng)病學(xué)教學(xué)中的意義
張巧俊;袁海峰;張茹;劉璟潔;
涉外護(hù)理專業(yè)英語教學(xué)初探
張秀文;張志鋼;
淺談在高職化學(xué)教學(xué)中高職學(xué)生假設(shè)思維品質(zhì)的培養(yǎng)
謝顯珍;
病理學(xué)的學(xué)習(xí)方法與技巧
鮮于麗;
新數(shù)學(xué)課程實(shí)施中合作學(xué)習(xí)的組織原則及模式
田榮;
設(shè)置認(rèn)知沖突提高學(xué)生的思維能力
王元杭;
淺議語文接受性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)
李莉;
兒科教學(xué)中幾個難點(diǎn)的教學(xué)方法探索
陳穎萍;
化學(xué)教學(xué)中的信息技術(shù)與課程整合
滕春源;
巧用統(tǒng)計(jì)分析流程圖提高統(tǒng)計(jì)學(xué)教學(xué)效果
張俊;
淺談物理學(xué)教學(xué)中的情感因素——中等職業(yè)學(xué)校物理學(xué)教學(xué)有感
安婧;
如何讓課堂教學(xué)更有效
劉瑞晨;
在物理學(xué)解題教學(xué)中培養(yǎng)中專學(xué)生的思維品質(zhì)
黎勛;
語感能力培養(yǎng)的幾個基本策略
王鳳榮;
診斷學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)中學(xué)生記憶強(qiáng)化初探
邵朝暉;陳世奇;
案例式教學(xué)法在醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
魏芳;
職校學(xué)生英語寫作的訓(xùn)練方法
孫野;
護(hù)理質(zhì)控委員會在護(hù)理管理中的實(shí)踐
吳濤;
從配制消毒乙醇看高職護(hù)生動手能力的培養(yǎng)
余慶皋;劉捷頻;
透視藥理學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)的理念——護(hù)理專業(yè)課程改革與思考之一
張敏;
賞識教育在靜脈輸液實(shí)驗(yàn)課中的應(yīng)用
龍桂萍;
中專衛(wèi)校護(hù)理專業(yè)考試改革探討
楊愷;
婦產(chǎn)科體位護(hù)理的教學(xué)方法
張國燕;陳云梅;
淺談護(hù)理人員如何合理運(yùn)用首因效應(yīng)的正向?qū)蜃饔?/h3>劉雅玲;程曉琳;李青文;
如何在注射技術(shù)中加強(qiáng)護(hù)生的職業(yè)安全防護(hù)意識
仝霞;范彩云;謝靜;
中職學(xué)生心理健康狀況的調(diào)查分析
韓冰;張玉蘭;吳艷;梁龍彥;
醫(yī)學(xué)新生體重指數(shù)狀況及影響因素的調(diào)研
徐麗梅;解穎;孫校;陳文婧;
高職護(hù)生循證護(hù)理了解度調(diào)查
曾華;
偵查專業(yè)大學(xué)生心理健康比較研究
徐宏勛;周暉;
甘肅省大眾跆拳道俱樂部發(fā)展現(xiàn)狀研究
王小虎;
桂林市衛(wèi)生學(xué)校2006級新生入學(xué)教育的調(diào)查與分析
陳禮翠;
對畜牧獸醫(yī)專業(yè)課程多媒體教學(xué)效果的調(diào)查及分析
李華慧;吳師;廖清華;
伊犁地區(qū)2001～2005年人口死亡水平分析
葛娟;
農(nóng)村婦女生殖系統(tǒng)慢性感染性疾病及相關(guān)因素分析
王喜梅;趙永紅;祝玉琴;牛志剛;方汝孝;毛菊秀;
西部干旱貧困地區(qū)農(nóng)村婦女婦科病調(diào)查分析
閆春梅;劉潤娥;
健康指導(dǎo)對急性心肌梗死患者康復(fù)的影響
楊殿福;徐泊文;
甲竹林鎮(zhèn)666名藏族已婚婦女常見婦科病的調(diào)查
陳瑞華;鮮恩英;白宇;周惠英;嚴(yán)小松;卓嘎;林衛(wèi);
醫(yī)院管理年活動期間護(hù)理人員心理狀況調(diào)查分析
韋清蓉;曾海金;
分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的體會
張寶;
我校機(jī)能實(shí)驗(yàn)學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀與改革建議
王錦;
免疫學(xué)檢驗(yàn)課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革初探
鄧念華;
提高分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量的改革
郭夢金;
提高中職生學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)實(shí)踐操作技能
杜曉偉;史延峰;
外科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革體會
李梅;虎文軍;楊繼武;
實(shí)習(xí)護(hù)生的壓力分析研究
馬愛榮;
護(hù)生臨床實(shí)習(xí)中的法律問題原因分析與對策
曾建平;
新形勢下傳染病學(xué)臨床帶教的幾點(diǎn)體會
王貞彪;金瑞;
行為引導(dǎo)型教學(xué)法在病理學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的實(shí)施
馮淑蘭;
骨外科臨床教學(xué)改革的探索與實(shí)踐
楊進(jìn)順;黃文鐸;
如何提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)積極性
周芳香;
淺析如何引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入急診臨床實(shí)習(xí)
鄭文香;韓斌;
如何培訓(xùn)學(xué)生的針灸操作技能
孫戰(zhàn)勝;
靈芝孢子對糖尿病大鼠心肌線粒體鈣的影響
吳建宇;唐風(fēng)華;林志明;林國威;潘瑩;
益母草對兔心肌缺血再灌注損傷氧自由基的影響
阮奕滿;林進(jìn)國;劉甘泉;
對中等衛(wèi)生職業(yè)教育藥劑專業(yè)主干課程教材編寫的思考
曹錦花;
對SIRS評分與APACHE Ⅱ評分預(yù)測重型顱腦損傷患者預(yù)后的研究
文新忠;石斌;郭洪;李玉民;
多巴胺聯(lián)合硝普鈉治療心梗后左心衰74例臨床觀察
劉文杰;趙德芳;
熱休克蛋白在心肌缺血再灌注損傷中的作用
張繼紅;郭朝霞;
氨溴索對哮喘急性發(fā)作期患者部分細(xì)胞因子的影響
張小芳;李長忠;丁志凌;吳允萍;
6-酮-前列腺素F_(1a)及血栓素B_2比值與胃癌及其轉(zhuǎn)移的關(guān)系
孫國榮;尹蘭寧;曹平;
丙泊酚在腫瘤患者全麻氣管拔管期的臨床應(yīng)用
周湘哲;田瑞兆;馬靜;胡靖峰;
胰俞埋藥線對糖尿病大鼠脂肪、蛋白質(zhì)代謝的影響
劉建玉;李民蘭;張中新;汪永鋒;張延英;張艷;
胃癌患者血清溶菌酶檢測的臨床意義
田英;張毓升;楊磊;張志艷;
肘管綜合征的研究進(jìn)展
胡建鋒;李盛華;錢斐;李蘭;
肺損傷中炎性細(xì)胞因子作用的研究進(jìn)展
周園;杜惠蓮;王任群;
斷指再植術(shù)后的功能康復(fù)及療效觀察
高國珍;陳奇鳴;
職業(yè)學(xué)校德育工作中的挫折教育
周旭華;
以班級文化為載體推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育
張會隆;馬玉玲;田輝;
加強(qiáng)誠信教育共建和諧社會
馬琪山;周庚印;
淺談衛(wèi)生學(xué)校職業(yè)道德教育的探索
董美娜;
學(xué)生心理健康教育與圖書館相關(guān)服務(wù)
黃瑜;
初探漢語熟語的跨文化翻譯
陳孝燕;曾凡偉;
由immediately、instantly說起
周麗敏;
自擬化疕煎治療尋常型銀屑病29例
王科峰;
關(guān)于分析判斷混合型酸堿平衡紊亂的思路總結(jié)
宋新峰;楊桂萍;

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國家級期刊省級期刊

落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀 推進(jìn)高職教育可持續(xù)發(fā)展

搶抓機(jī)遇 努力提高辦學(xué)質(zhì)量

引進(jìn)經(jīng)營管理 提升市場能力——學(xué)校經(jīng)營管理的初步探索

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)高職教育發(fā)展初探

高職高專醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)考核改革的探討

淺議高等職業(yè)教育的專業(yè)設(shè)置

淺談高職院校職業(yè)指導(dǎo)的思路

把舞臺還給學(xué)生——大學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)

大學(xué)生就業(yè)困難的原因分析及指導(dǎo)對策

高職語文教學(xué)呼喚人文精神的回歸

高職醫(yī)學(xué)臨床教學(xué)工作中的實(shí)踐與思考 論文QQ81995535

關(guān)于我國職業(yè)教育法制建設(shè)的反思

在五年制護(hù)理專業(yè)計(jì)算機(jī)教學(xué)中實(shí)施NIT的體會

行動研究法整體優(yōu)化課堂教學(xué)的理論與實(shí)踐

醫(yī)古文中的醫(yī)德教育內(nèi)涵

改革護(hù)理專業(yè)體育教學(xué) 增加專業(yè)體育特色

談如何在教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生的主體作用

衛(wèi)生職業(yè)教育在伊犁哈薩克自治州的地位和作用以及未來發(fā)展模式研究

淺談重視和加強(qiáng)體育師資隊(duì)伍建設(shè)

對教學(xué)質(zhì)量評價結(jié)果不可比性的實(shí)證分析

談化學(xué)課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)

班主任工作中的心理輔導(dǎo)與學(xué)生的思想道德建設(shè)

論班主任在學(xué)生思想教育中的主導(dǎo)作用

生理學(xué)教學(xué)中各種電教媒體的運(yùn)用與發(fā)揮

血液循環(huán)Flash動畫的制作

多媒體資源庫在神經(jīng)病學(xué)教學(xué)中的意義

涉外護(hù)理專業(yè)英語教學(xué)初探

淺談在高職化學(xué)教學(xué)中高職學(xué)生假設(shè)思維品質(zhì)的培養(yǎng)

病理學(xué)的學(xué)習(xí)方法與技巧

新數(shù)學(xué)課程實(shí)施中合作學(xué)習(xí)的組織原則及模式

設(shè)置認(rèn)知沖突 提高學(xué)生的思維能力

淺議語文接受性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)

兒科教學(xué)中幾個難點(diǎn)的教學(xué)方法探索

化學(xué)教學(xué)中的信息技術(shù)與課程整合

巧用統(tǒng)計(jì)分析流程圖提高統(tǒng)計(jì)學(xué)教學(xué)效果

淺談物理學(xué)教學(xué)中的情感因素——中等職業(yè)學(xué)校物理學(xué)教學(xué)有感

如何讓課堂教學(xué)更有效

在物理學(xué)解題教學(xué)中培養(yǎng)中專學(xué)生的思維品質(zhì)

語感能力培養(yǎng)的幾個基本策略

診斷學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)中學(xué)生記憶強(qiáng)化初探

案例式教學(xué)法在醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

職校學(xué)生英語寫作的訓(xùn)練方法

護(hù)理質(zhì)控委員會在護(hù)理管理中的實(shí)踐

從配制消毒乙醇看高職護(hù)生動手能力的培養(yǎng)

透視藥理學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)的理念——護(hù)理專業(yè)課程改革與思考之一

賞識教育在靜脈輸液實(shí)驗(yàn)課中的應(yīng)用

中專衛(wèi)校護(hù)理專業(yè)考試改革探討

婦產(chǎn)科體位護(hù)理的教學(xué)方法

淺談護(hù)理人員如何合理運(yùn)用首因效應(yīng)的正向?qū)蜃饔?/h3>劉雅玲;程曉琳;李青文;

如何在注射技術(shù)中加強(qiáng)護(hù)生的職業(yè)安全防護(hù)意識

中職學(xué)生心理健康狀況的調(diào)查分析

醫(yī)學(xué)新生體重指數(shù)狀況及影響因素的調(diào)研

高職護(hù)生循證護(hù)理了解度調(diào)查

偵查專業(yè)大學(xué)生心理健康比較研究

甘肅省大眾跆拳道俱樂部發(fā)展現(xiàn)狀研究

桂林市衛(wèi)生學(xué)校2006級新生入學(xué)教育的調(diào)查與分析

對畜牧獸醫(yī)專業(yè)課程多媒體教學(xué)效果的調(diào)查及分析

伊犁地區(qū)2001～2005年人口死亡水平分析

農(nóng)村婦女生殖系統(tǒng)慢性感染性疾病及相關(guān)因素分析

西部干旱貧困地區(qū)農(nóng)村婦女婦科病調(diào)查分析

健康指導(dǎo)對急性心肌梗死患者康復(fù)的影響

甲竹林鎮(zhèn)666名藏族已婚婦女常見婦科病的調(diào)查

醫(yī)院管理年活動期間護(hù)理人員心理狀況調(diào)查分析

分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的體會

我校機(jī)能實(shí)驗(yàn)學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀與改革建議

免疫學(xué)檢驗(yàn)課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革初探

提高分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量的改革

提高中職生學(xué)習(xí)興趣 培養(yǎng)實(shí)踐操作技能

外科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革體會

實(shí)習(xí)護(hù)生的壓力分析研究

護(hù)生臨床實(shí)習(xí)中的法律問題原因分析與對策

新形勢下傳染病學(xué)臨床帶教的幾點(diǎn)體會

行為引導(dǎo)型教學(xué)法在病理學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的實(shí)施

骨外科臨床教學(xué)改革的探索與實(shí)踐

如何提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)積極性

淺析如何引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入急診臨床實(shí)習(xí)

如何培訓(xùn)學(xué)生的針灸操作技能

靈芝孢子對糖尿病大鼠心肌線粒體鈣的影響

益母草對兔心肌缺血再灌注損傷氧自由基的影響

對中等衛(wèi)生職業(yè)教育藥劑專業(yè)主干課程教材編寫的思考

落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀推進(jìn)高職教育可持續(xù)發(fā)展

搶抓機(jī)遇努力提高辦學(xué)質(zhì)量

引進(jìn)經(jīng)營管理提升市場能力——學(xué)校經(jīng)營管理的初步探索

高職醫(yī)學(xué)臨床教學(xué)工作中的實(shí)踐與思考論文QQ81995535

設(shè)置認(rèn)知沖突提高學(xué)生的思維能力

提高中職生學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)實(shí)踐操作技能

胰俞埋藥線對糖尿病大鼠脂肪、蛋白質(zhì)代謝的影響

以班級文化為載體推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育

加強(qiáng)誠信教育共建和諧社會

由immediately、instantly說起