關于印發(fā)《安徽省中等專業(yè)學校教師專業(yè)技術資格標準條件（試行)》的通知
教師〔2009〕14號
各市、縣（區(qū))教育局、人事局，銅陵市人力資源和社會保障局，省直有關單位：
為適應中等職業(yè)教育改革與發(fā)展的要求，進一步做好我省中等專業(yè)學校教師職務評聘工作，根據(jù)國家和省有關規(guī)定，結合我省中等專業(yè)學校實際，我們制定了《安徽省中等專業(yè)學校教師專業(yè)技術資格標準條件（試行)》，現(xiàn)印發(fā)給你們，請遵照執(zhí)行。在試行過程中有何問題請及時與我們聯(lián)系。
二○○九年八月十日
安徽省中等專業(yè)學校教師專業(yè)技術資格標準條件（試行)
第一章 總 則
第一條 為客觀、公正、科學地評價中等專業(yè)學校教師的能力和水平，充分調動廣大教師教書育人的積極性，培養(yǎng)造就一支高素質專業(yè)化的教師隊伍，為推進中等職業(yè)教育改革與發(fā)展提供強有力的人才支撐，根據(jù)國家和我省職稱改革的有關政策規(guī)定，結合中等專業(yè)學校特點，特制定本標準條件。
第二條 中等專業(yè)學校教師專業(yè)技術資格名稱為：高級講師、講師、助理講師。高級講師為副高級職務，講師為中級職務，助理講師為初級職務。
第三條 符合本標準條件規(guī)定的人員論.文.服.務.QQ81995535，可通過評審或考核與評審相結合的方式進行評價。取得相應中等專業(yè)學校教師專業(yè)技術資格的人員，表明其具備承擔相應崗位工作的理論水平和業(yè)務水平。
第四條 對在中等專業(yè)學校教育教學崗位上做出突出貢獻的教師，可不受學歷、資歷、職稱、身份等條件限制，破格申報評審相應的專業(yè)技術資格。
第二章 適用范圍
第五條 本標準條件適用于我省中等專業(yè)學校從事教育教學崗位工作的教師、與中等專業(yè)學校簽訂聘用合同的離退休教師以及在我省中等專業(yè)學校任教1年以上的企事業(yè)單位兼職教師。
第三章 基本條件
第六條 全面貫徹黨的教育方針，忠誠于人民的教育事業(yè)；具有良好的思想政治素質和職業(yè)道德；身體健康，較好地履行崗位職責。
第七條 基本任期內年度考核或任期考核均達到合格以上等次。
第八條 具備相應的教師資格。
第四章 申報條件
第九條 學歷資歷條件
（一)高級講師
符合下列條件之一：
1.獲得博士學位后，取得講師資格且從事中等專業(yè)學校教育教學工作均滿2年。
2.獲得大學本科以上學歷后，取得講師資格且從事中等專業(yè)學校教育教學工作均滿5年。
3.獲得大學專科學歷后，取得講師資格滿5年，且從事教育教學工作滿20年。
（二)講師
符合下列條件之一：
1.獲得研究生學歷或第二學士學位后，取得助理講師資格且從事中等專業(yè)學校教育教學工作均滿3年。
2.獲得大學本科學歷后，取得助理講師資格且從事中等專業(yè)學校教育教學工作均滿4年。
3.獲得大學�？茖W歷后，取得助理講師資格滿5年，且從事教育教學工作滿10年。
第十條 外語、計算機、繼續(xù)教育條件
1．按照規(guī)定參加全國統(tǒng)一組織的職稱外語和計算機應用能力考試，取得合格證，或符合免試條件。
2．按照規(guī)定參加繼續(xù)教育培訓，并達到規(guī)定要求。
第五章 能力業(yè)績條件
第十一條 高級講師
任現(xiàn)職以來，須具備下列3項條件：
（一)能力條件
1.具有現(xiàn)代職業(yè)教育理念，能結合所授專業(yè)（學科)特點和教改實踐論.文.服.務.QQ81995535，撰寫具有一定理論水平和實踐價值的調研報告（教改試驗報告)1篇。
2.專業(yè)課教師應具有本專業(yè)系統(tǒng)扎實的基礎理論、專業(yè)知識和必備的專業(yè)技能，文化基礎課教師應具有任教學科系統(tǒng)堅實的基礎理論知識及與之相關的專業(yè)知識。能勝任2門以上課程（以1門課程為主)的教學工作；并能獨立指導學生實驗、實習、社會調查和畢業(yè)設計等，或取得與教育教學相關的非教師系列中級以上專業(yè)技術資格、執(zhí)業(yè)資格。
3.完成學校在教學計劃內安排的教學工作，教學工作量飽滿。兼任學校中層以上領導職務的教師，其每學年授課總時數(shù)不得少于本校同學科教學工作量的三分之一。
4.擔任班主任或教研組長1年以上，勝任工作，并取得一定成績。
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