符合下列條件之一：
1.因教育教學成績突出，獲得省級以上表彰，或被評為省級骨干教師。
2.從事技術(shù)創(chuàng)新、教科研成果轉(zhuǎn)化或技術(shù)推廣，取得良好效益，產(chǎn)生較大影響，獲得省（部)級以上表彰。
3.參加省級以上教育部門組織的教學技能、職業(yè)技能競賽，獲得國家級一等獎1次，或獲得國家級二等獎以上2次，或獲得省級一等獎2次。
4.從事藝術(shù)和體育教學工作的教師，在教育、文化、體育部門主辦的全國、全省性匯演、匯展或比賽中，獲得國家級一等獎1次，或獲得國家級二等獎2次，或獲得省級一等獎2次。
5.在發(fā)展學生個性特長方面做出成績，所指導的學生在參加省級以上教育主管部門組織或認定的專業(yè)技能競賽、科技創(chuàng)新比賽、匯演匯展、體育比賽等活動中取得優(yōu)異成績，有8人次以上獲獎，其中1人次獲得省級一等獎或國家級二等獎。
（二)論文論著條件
符合下列條件之一：
1.在省級以上公開學術(shù)期刊上發(fā)表專題學術(shù)論文或教學研究論文4篇。
2.公開出版8萬字以上的專著1部；或參與撰寫合著1部論.文.服.務.QQ81995535，本人承擔8萬字以上；或參編教材經(jīng)國家或省級相關(guān)教材審定委員會審定通過，本人撰寫8萬字以上。
第十四條 不具備第九條規(guī)定的學歷資歷條件和第十條中的外語條件，破格申報講師任職資格的，除符合正常晉升標準條件外，還須符合下列2項條件：
（一)業(yè)績條件
符合下列條件之一：
1.因教育教學成績突出，獲得市級以上表彰，或被評為市級以上骨干教師。
2.從事技術(shù)創(chuàng)新、課程開發(fā)、教科研成果轉(zhuǎn)化或推廣，取得一定社會效益，產(chǎn)生較大影響，獲得市級以上表彰。
3.參加省級以上教育部門組織的教學技能、職業(yè)技能競賽，獲得國家級二等獎以上1次，或獲得國家級三等獎以上2次，或獲得省級一等獎1次。
4.從事藝術(shù)和體育教學工作的教師，在教育、文化、體育部門主辦的全國、全省性匯演、匯展或比賽中獲得國家級二等獎以上1次，或獲得國家級三等獎以上2次，或獲得省級一等獎1次。
5.在發(fā)展學生個性特長方面做出成績，所指導的學生在參加省級以上教育主管部門組織或認定的專業(yè)技能競賽、科技創(chuàng)新比賽、匯演匯展、體育比賽等活動中取得優(yōu)異成績，有4人次以上獲獎。
（二)論文論著條件
符合下列條件之一：
1.在省級以上公開學術(shù)期刊上發(fā)表專題學術(shù)論文或教學研究論文3篇。
2.公開出版6萬字以上的專著1部；或參與撰寫合著1部，本人承擔6萬字以上；或參編教材經(jīng)國家或省級相關(guān)教材審定委員會審定通過，本人撰寫6萬字以上。
第七章 附 則
第十五條 全日制高校畢業(yè)生，取得相應教師資格，符合下列條件之一的，可直接認定相應的專業(yè)技術(shù)資格：
1.講師：獲得博士學位后；獲得碩士學位后，從事教育教學工作滿3年（本科畢業(yè)工作后取得碩士學位滿1年，累計滿3年)。
2.助理講師：獲得大學本科學歷后，1年見習期滿。
第十六條 任現(xiàn)職期間，有下列情形之一的，不得申報或延期申報：
1.年度考核不確定等次或確定為不合格等次的，任期順延；
2.受到行政處分未滿處分期的，不得申報；
3.在申報過程中弄虛作假的，除取消當年申報資格外，在以后的2年內(nèi)不得申報。
第十七條 實行專業(yè)技術(shù)聘用制的中等專業(yè)學校在編在崗教師，在申報高一級專業(yè)技術(shù)資格時，須在現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)崗位上聘任滿一個基本任職年限。
第十八條 本標準條件涉及的專有名詞含義及有關(guān)規(guī)定說明
（一)所稱“公開學術(shù)期刊”是指：具有CN(國內(nèi)統(tǒng)一刊號)、ISSN（國際統(tǒng)一刊號)的學術(shù)期刊；著作須有ISBN（標準書號)。
（二)論文、論著、研究成果、獲獎、表彰、教育教學和教學實踐方面的規(guī)定是：
1.論文、論著必須是任期內(nèi)獨立完成或作為第一作者發(fā)表或正式出版的，且是所任教學科或?qū)I(yè)方面的論文、論著，不含增刊、特刊、�？］�、論文集、習題集等。
2.發(fā)明專利必須是與教學業(yè)務、從事專業(yè)有關(guān)的。
3.科研成果必須是通過鑒定、已經(jīng)完成準予結(jié)題或通過規(guī)模生產(chǎn)已經(jīng)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力的。
4.表彰系指因教育教學成績突出，由縣級以上教育行政部門或其他市（廳)以上行業(yè)主管部門給予個人或集體（僅限班主任)的表彰。
5.骨干教師系指縣級以上教育行政部門選拔認定的各類骨干教師。
6.教學技能競賽活動主要包括優(yōu)質(zhì)課教學案例、教改課件、說課講演、優(yōu)質(zhì)課大賽等。
7.教學檢查綜合評價須附經(jīng)學校驗證的原始評價材料；獲獎須附獎勵證書；發(fā)明專利須附專利證書；成果獎勵須附立項報告、研究報告、鑒定證書、獲獎證書；公開課須附本人教案、主辦單位證明材料和專家評價意見。
（三)申報人須同時提交下列材料：
經(jīng)學校驗證的上一學年原始、完整的教案，并從中自選2—3份最能反映本人水平和特色的教案；
經(jīng)學校驗證的反映教學工作量的原始材料，如授課計劃、課表、開課通知書和出勤情況證明等；
經(jīng)學校驗證的到企業(yè)、生產(chǎn)服務一線進行專業(yè)實踐的相關(guān)文件或通知書論.文.服.務.QQ81995535，經(jīng)實踐單位驗證的實踐計劃書，經(jīng)學校和實踐單位驗證的實踐（調(diào)研考察)報告。
（四)若干問題的說明：
1.凡規(guī)定的學歷、年限、數(shù)量（目)、等級等概念、詞（語)均含標識的學歷、年限、數(shù)量（目)、等級。如，1項以上含1項，三等獎以上含三等獎等。
2.“市”指設區(qū)市，不包括縣級市。
3.同一項目多次獲獎，取其中一項最高獎。
第十九條 本標準條件由省教育廳、省人力資源和社會保障廳按照各自分工負責解釋。
第二十條 本標準條件自2010年起執(zhí)行。原《安徽省中專高級講師任職資格考評標準》和《安徽省中專講師任職資格考評標準》（教人〔1999〕129號)同時廢止。
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