南華大學附二醫(yī)院教案
授課對象 臨床醫(yī)學專業(yè) 授課內容 腎病綜合征 授課時數(shù) 2 學時
一、教學目的:
1. 掌握腎病綜合征的基本概念
2. 掌握產(chǎn)生腎病綜合征的病理生理原理
3. 熟悉引起腎病綜合征的常見疾病
4. 熟悉原發(fā)性腎病綜合征的常見病理類型
5. 掌握腎病綜合征的診斷和鑒別診斷
6. 掌握激素的應用原則
二、教學重點
三、教學難點
原發(fā)性腎病綜合征的常見病理類型與臨床特征以及循證醫(yī)學目前提出治療方案。
四、教學方法:多媒體教學,盡可能多配合使用病理圖片、并結合臨床講授。
五、教具:多媒體、激光筆
六、教學內容和步驟、課時分配
1.腎病綜合征的基本概念 | 5分鐘 |
2.腎病綜合征的常見病因 | 5分鐘 |
3.腎病綜合征的病理生理 | 20分鐘 |
4.腎病綜合征的常見病理類型 | 20分鐘 |
5.腎病綜合征的診斷和鑒別診斷 | 5分鐘 |
6.一般治療 | 5分鐘 |
7.對癥治療 | 5分鐘 |
8.主要治療 | 10分鐘 |
9.不同病理類型患者的治療 | 10分鐘 |
10.并發(fā)癥發(fā)生機制以及治療 | 10分鐘 |
七、思考題:
1. 原發(fā)性腎病綜合征的病理生理機制
2. 不同病理類型gydjdsj.org.cn/yaoshi/的原發(fā)性腎病綜合征患者,相應的循證醫(yī)學治療方案
八、設計版書提綱:詳見多媒體。
九、參考gydjdsj.org.cn/Article/書:
1《內科學》第六版教材 葉任高主編 (人民衛(wèi)生出版社)
2.《腎臟病學》第二版 王海燕主編 (人民衛(wèi)生出版社)
3.《腎臟病臨床與進展》第一版 鄭法雷 章友康 陳香美 諶貽璞主編(人民軍醫(yī)出版社)
十、課后分析:
通過多媒體教學,重點突出,條理清楚,學生通過多媒體、圖片對教學內容印象更深刻。