一、理論依據(jù)
解決任何問題時(shí)都應(yīng)先提出工作假說，然后通過實(shí)踐來證實(shí)、否定和修改這種假說。這種假說又可稱理論依據(jù)。不同理論基礎(chǔ)會有特殊的研究方法，如動力心理學(xué)派采用心理分析方法，行為主義用條件來反射方法。有時(shí)同一種方法也可為不同理論服務(wù)，但在具體作法和解釋結(jié)果時(shí)卻彼此不同。
二、科學(xué)性
科學(xué)研究必須有科學(xué)性，但在具體進(jìn)行過程中有時(shí)會缺乏科學(xué)性。增強(qiáng)科學(xué)性的方法首先是要有科學(xué)態(tài)度，即實(shí)事求是的態(tài)度。不能從主觀愿望出發(fā)，對待任何事物必須采取客觀態(tài)度。其次是實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)方法、科學(xué)思路、敏銳的觀察力并善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。實(shí)踐就是去做，自己動手。醫(yī)學(xué)心理學(xué)是一門既有理論又是實(shí)踐的學(xué)科。如果不親自動手，不經(jīng)常投身于實(shí)際工作中，知道一些理論而不能解決實(shí)際問題，這種理論是無用的。以下分三節(jié)介紹醫(yī)學(xué)心理學(xué)的一些常用研究方法。
