轉(zhuǎn)帖]民調(diào)顯示34.7%的受訪者后悔上大學(xué)轉(zhuǎn)自中國青年報(bào)
實(shí)習(xí)生 王勝軍 焦婷婷
“有時(shí)候我甚至覺得,上大學(xué)就是把父母的血汗錢給糟蹋了!他們辛辛苦苦掙錢供我上學(xué),可我念出來之后,不但養(yǎng)活不了他們,連自己都養(yǎng)不了!币豢跉庹f完這些話,小趙沉默了好一會(huì)兒。
“那你后悔上大學(xué)嗎?”
“后悔!”回答很干脆。
一個(gè)月前,小趙從北京農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè),找到了一份工作——保安,每月800元。小趙說什么也不甘心,他和其他三個(gè)準(zhǔn)備考研的同學(xué)一起,租了一間不到20平方米的民房,白天忙著復(fù)習(xí)考研,晚上去麥當(dāng)勞打工掙點(diǎn)兒錢。
“上了高中就要考大學(xué),考了大學(xué)還得考研,但是實(shí)際沒學(xué)到什么東西,就是拿了個(gè)文憑!彼麩o奈地笑了笑,“雖說后悔,但也是身不由己,像是一種慣性。我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),要想有出頭之日只能接著考研!
近日,中國青年報(bào)社會(huì)調(diào)查中心與騰訊網(wǎng)新聞中心聯(lián)合開展了一項(xiàng)調(diào)查(共有8777
人參與),結(jié)果顯示,34.7%的受訪者在談到自己的大學(xué)生活時(shí),都覺得“后悔”。
上大學(xué)——投入產(chǎn)出不劃算
現(xiàn)在有種流行的說法叫做“經(jīng)營人生”。作為“經(jīng)營者”,不少大學(xué)生對(duì)上大學(xué)的投入產(chǎn)出比表示了不滿。他們認(rèn)為自己投入了過多的時(shí)間與金錢——四年的學(xué)習(xí)時(shí)間與高昂的學(xué)費(fèi),可收獲的是“沒學(xué)到什么有用的東西”、“念了四年,出來還是找不到工作”。
之所以會(huì)“后悔”,調(diào)查顯示,51.5%的人認(rèn)為,自己在大學(xué)里“沒學(xué)到什么有用的東西”。幾年前,
上海交通大學(xué)、清華大學(xué)博士生導(dǎo)師劉西拉教授,在兩校大四年級(jí)成績比較好的學(xué)生中進(jìn)行的一次調(diào)查也發(fā)現(xiàn),2/3的學(xué)生對(duì)大學(xué)前三年的課程“不滿意”,覺得“沒什么收獲”。
“所謂的專業(yè)其實(shí)并不專,公共課要求很多,而且這幾年我花在英語上的時(shí)間占了一大半。我真不知道為什么古漢語專業(yè)對(duì)英語有這么高的要求!币幻麧h語言專業(yè)的大三學(xué)生說起這些,還是覺得“很郁悶”。
對(duì)此,高等教育研究學(xué)者、上海交通大學(xué)的熊丙奇教授認(rèn)為,我國的高等教育本身確實(shí)需要改革。“現(xiàn)在50%以上的大學(xué)生將經(jīng)歷主要用在外語學(xué)習(xí)上,考四六級(jí)、考GRE、考托福、考雅思等等。相反,他們對(duì)專業(yè)課投入的精力卻很少。另外,現(xiàn)在大學(xué)開設(shè)的很多課,都不是學(xué)生想學(xué)的專業(yè)知識(shí),而是規(guī)定學(xué)、要求學(xué)的課程!
調(diào)查發(fā)現(xiàn),讓一些人覺得“后悔”的原因,還有“念了四年,出來還是找不到工作”(39.2%)。據(jù)教育部公布的統(tǒng)計(jì)數(shù)字,2001年全國高校畢業(yè)生人數(shù)為115萬,2003年,第一批擴(kuò)招本科生進(jìn)入就業(yè)市場后,畢業(yè)生人數(shù)超過212萬。到了2005年和2006年,高校畢業(yè)生人數(shù)分別增長到330萬與413萬。
伴隨著數(shù)倍于以往的畢業(yè)生數(shù)量,近年來,大學(xué)生找工作的難度越來越大,期望也越來越低。據(jù)介紹,擴(kuò)招之前,應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生的目標(biāo)月薪普遍在2500~3000元,而到了2005年,求職畢業(yè)生主動(dòng)將月薪要求降至1000元、800元、500元,一些人甚至不惜“零工資就業(yè)”。
與此同時(shí),大學(xué)的學(xué)費(fèi)卻一路看漲。自1994年至今,國內(nèi)大學(xué)學(xué)費(fèi)從每年幾百元一路飆升至每年5000~8000元不等,10年間學(xué)費(fèi)猛漲20倍。大學(xué)四年,學(xué)生的花費(fèi)在4萬~8萬元。“大學(xué)質(zhì)量和收費(fèi)不符,特別是二類大學(xué)!币幻麉⑴c調(diào)查者留言說。和他一樣,19.0%的人因?yàn)橛X得“學(xué)費(fèi)太高,得不償失”而后悔上大學(xué)。
不上大學(xué)——沒文憑后悔一輩子
有意思的是,盡管調(diào)查中只有47.6%的人明確表示“不后悔”,但被問到“如果重新選擇會(huì)怎樣”時(shí),60.1%的人都說,自己仍然會(huì)選擇上大學(xué)。
“因?yàn)楝F(xiàn)在找工作要看文憑!”小趙的想法代表了很多人對(duì)當(dāng)今大學(xué)價(jià)值的認(rèn)可與判定,“網(wǎng)上有一句話我非常贊同:上大學(xué)后悔四年,不上大學(xué)后悔一輩子。”
對(duì)此,熊丙奇解釋說,“上大學(xué)=好的工作單位=有保障的生活”,這在中國幾乎成了一條人人認(rèn)可的社會(huì)定律。長期以來,人們總是認(rèn)為,考上某大學(xué),就意味著獲得這所學(xué)校的學(xué)歷文憑,也就意味著推開了通往成功的大門。換句話說,不上大學(xué)就意味著沒出路。而另一方面,長久以來,很多用人單位認(rèn)為,招高學(xué)歷的員工才是硬道理,在高學(xué)歷的基礎(chǔ)上再考慮員工的工作能力。這就導(dǎo)致更多的學(xué)生一味追求高學(xué)歷,造成人才浪費(fèi)。
調(diào)查發(fā)現(xiàn),盡管67.2%的人贊成“擴(kuò)招后大學(xué)生越來越不‘值錢’了”的說法,但也有44.7%的人承認(rèn)“上大學(xué)找不到工作,不上更找不到工作”。
值得注意的是,28%的受訪者表示,如果重新選擇,自己會(huì)“上個(gè)高職,學(xué)門手藝”。有網(wǎng)友留言說:“當(dāng)初我一心想上大學(xué),可現(xiàn)在想起來,真應(yīng)該聽父親的話,中學(xué)畢業(yè)去讀個(gè)高職。那樣的話兩三年就能出來工作了,有門手藝工作也好找!
北京某技校機(jī)電一體化專業(yè)畢業(yè)生小陳,在北京經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)一家合資企業(yè)實(shí)習(xí)一年后,順利留下了。和他一樣,大部分技校生都能找到實(shí)習(xí)單位并順利簽約。踏實(shí)肯干、操作技能熟練、可塑性較強(qiáng),愿意從基層做起,且便于管理、穩(wěn)定性強(qiáng)是技校生就業(yè)優(yōu)勢所在。有資料顯示,近幾年,北京市技校畢業(yè)生簽約率均在95%以上。
根據(jù)北京市勞動(dòng)和社會(huì)保障局公布的統(tǒng)計(jì)數(shù)字,截至去年年底,北京市至少缺口8萬名高級(jí)技能人才。也有數(shù)據(jù)表明,當(dāng)下社會(huì)急需的、月薪超過5000元的“十大職位”中,高級(jí)技術(shù)工人占了4個(gè)。
對(duì)大學(xué)的期待越來越功利化了
另一種論調(diào)也在蔓延——“考不上好大學(xué)=?jīng)]有工作=白讀書”。
為了上一個(gè)好大學(xué),1999年,上海457名上線考生放棄高考志愿,此后幾年,放棄大學(xué)入學(xué)機(jī)會(huì)的學(xué)生有增無減,高考復(fù)讀班的“錄取分”越來越高。對(duì)此,熊丙奇教授曾分析說,不少學(xué)生和家長都認(rèn)為,上大學(xué)是投資,F(xiàn)在上不同層次、不同質(zhì)量的大學(xué),投資的時(shí)間和金錢幾乎沒有差別,可今后的就業(yè)前景、發(fā)展空間卻有天壤之別。筆者在采訪中也發(fā)現(xiàn),越是非重點(diǎn)學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生,“后悔”者的比例也越高。
對(duì)于“后悔上大學(xué)”的問題,一方面,大學(xué)自身確實(shí)存在這樣那樣的問題,但我們也應(yīng)該看到,另一方面,公眾對(duì)于大學(xué)的期待,已經(jīng)漸漸超出了“接受教育”本身,出現(xiàn)了功利化的傾向。調(diào)查中,24.6%的人認(rèn)為“拿到大學(xué)畢業(yè)證書才是最關(guān)鍵的”,20.6%的人贊成“不上大學(xué)多沒‘面子’”的說法。
熊丙奇說,我們有一種思維定勢:上大學(xué)是農(nóng)村、貧困地區(qū)孩子的惟一出路。在這樣一種邏輯中,接受教育的目的是“跳出農(nóng)門”,如果這個(gè)目標(biāo)達(dá)不到,上學(xué)就沒有多少價(jià)值了。如果把這種邏輯再繼續(xù)下去,“新讀書無用論”——上大學(xué)學(xué)費(fèi)太高,畢業(yè)了還是一樣找不到工作,還不如早點(diǎn)兒打工去——也就是順理成章的事了。
對(duì)此,
復(fù)旦大學(xué)中國歷史地理研究所所長葛劍雄教授曾談到,我們把過多的希望都與念大學(xué)聯(lián)系起來,比如說離開農(nóng)村、改變身份、提高社會(huì)地位等等。他認(rèn)為,對(duì)一個(gè)人能力的評(píng)價(jià),不能只看一張文憑。
-----------關(guān)于研究生問題的幾點(diǎn)想法
qqing80 發(fā)表于 2006-8-13 15:31:00
想說幾點(diǎn):
1、研究生都是讀過大學(xué)的。你認(rèn)為研究生畢業(yè)后,很多本科所學(xué)是記不住的,知識(shí)廣度在減少在這方面研究生不如本科生. 不能說沒有道理,但是要看到無論本科生還是研究生,畢業(yè)后,能直接記住的東西都不會(huì)太多,學(xué)校學(xué)到的東西,能在社會(huì)上直接用到的都不會(huì)太多。本科生
要忘記的東西要比研究生更多。我本人本科畢業(yè)后工作了一段時(shí)間,有這方面的體會(huì)。你也不妨去問問畢業(yè)的本科生,問問他們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的東西,工作時(shí)有多少能用到。而研究生畢業(yè)后工作時(shí)同樣很多技能學(xué)校不能提供,其過去所學(xué)的東西很多也不能用到,不過相對(duì)而言,忘記的比例要比本科生少一點(diǎn)。當(dāng)然,這和研究生畢業(yè)時(shí),工作往往更對(duì)口有關(guān)。
2、說到廣度和深度的問題,你說的有道理。研究生相對(duì)本科生而言,的確沒有那么多的時(shí)間拿去發(fā)展你所謂的廣度。但是如果你所說得廣度是指知識(shí)面,而不是課外生活的話,那就值得商榷了。
3、據(jù)我個(gè)人的體會(huì)。本科生相對(duì)研究生的優(yōu)勢更多的在于年齡和較輕的包袱。因?yàn)楸究粕鄬?duì)研究生,付出的要少一些,年輕一些,他們擇業(yè)的時(shí)候往往沒有那么多的制肘,從而更容易去闖,愛拼才會(huì)贏,他們的成就也可能更大;而研究生因?yàn)槟挲g的關(guān)系,他們要考慮諸如家庭等更多的因素,而且就業(yè)的面網(wǎng)網(wǎng)更窄,畢竟三年專業(yè)學(xué)習(xí),如果就業(yè)時(shí)專業(yè)不對(duì)口,有些可惜,也是放棄了自己的專業(yè)優(yōu)勢。
4、如果你認(rèn)為讀書就是多看了幾本書,多研究了幾份參考文獻(xiàn),我想你對(duì)大學(xué)教育理解的就不夠了。我想大多數(shù)人都會(huì)贊成能力是很最重要的,我想大部分人也會(huì)贊成在很多方面,從概率上講(注意哦,是從概率上講,74樓也說了,本科生只要有足夠的歷練,不會(huì)比任何人差的。),研究生的能力是比本科生強(qiáng)的。研究生做科研的時(shí)候那種寂寞和忐忑的經(jīng)歷,對(duì)人生是有很大幫助的。而且要知道,研究生所接觸的人、其所涉及的圈子,素質(zhì)相對(duì)要高一些的他們所接觸的人物、事務(wù)對(duì)他們的能力塑成也是有幫助的。
當(dāng)然,應(yīng)該看到,這種比較對(duì)本科生是不公平的。研究生要比較的是那些和自己一起大學(xué)畢業(yè)的本科生,而不是那些剛畢業(yè)的本科生。我的很多同學(xué)大學(xué)畢業(yè)后就在社會(huì)中滾打,他們?cè)谏鐣?huì)中的磨練下,進(jìn)步的非?,有些成就非常大,社會(huì)也是一所能鍛煉人的大學(xué)嘛。可是,
就業(yè)市場是拿剛畢業(yè)的本科生和剛畢業(yè)的研究生比較的,這時(shí)候研究生就有優(yōu)勢了,雖然這可能對(duì)本科生不公平。對(duì)于往屆的畢業(yè)生,無論大專、本科、研究生都好,都沒有什么太大的優(yōu)勢,這時(shí)候往往看重的是工作經(jīng)歷。樓主明顯針對(duì)的是應(yīng)屆的,我們就不多討論了。
5、單位為什么更愿意選擇研究生,這里面有個(gè)成本的問題。首先,做過人力資源的都知道,挑選和培養(yǎng)人才是要成本的。從一大堆本科生里面挑選人才的成本要比從數(shù)目相對(duì)小的研究生堆中挑選人才的成本要大很多。不是說本科生(包括大專生、自考生等)就一定比研究生差,而是從研究生群中更容易挑到所要的人才?梢哉f這不公平,但是就業(yè)市場也它自己的規(guī)則,我們這個(gè)社會(huì)就業(yè)資源并不充分,這是沒有奈何的事情,需要政府、企業(yè)我們一起努力,在這里討論這個(gè)也沒有什么意義。其次,且不說把一個(gè)研究生培養(yǎng)成人才和把一個(gè)本科生培養(yǎng)成人才的成本問題,留住一個(gè)研究生要比留住一個(gè)本科生容易的多。因?yàn)楸究粕浦飧,這意味他們的天地更廣闊、也意味他們更容易跳槽。
6、為什么大家要往北京鉆的問題,關(guān)于這個(gè)外地人比北京人的怨言更大。樓主說自己要留在北京是因?yàn)楸本┦巧沭B(yǎng)你的地方,是為了北京的發(fā)展做點(diǎn)貢獻(xiàn),這個(gè)我們還是不去討論它的真?zhèn)伟伞5窍駱侵鬟@樣的人才去到西北一定會(huì)有一番大作為的,西部也一定需要樓主的這樣的人才,國家也好,樓主所在的學(xué)校也好,相信也是一定會(huì)會(huì)支持樓主去那邊開創(chuàng)屬于自己的天地的,而且會(huì)提供相應(yīng)的政策鼓勵(lì)和保護(hù),而決不對(duì)像北京對(duì)外地人那么苛刻。至于外地人留在北京動(dòng)機(jī)純與不純,我們無從得知,但是我想為自己、為后代牟取一個(gè)更好的未來總不是什么齷齪的事情吧?66樓說得好,這么多人都涌向大城市就必然有他的原因,北京不好的地方,大家不是沒有看到,而是有它更吸引人的地方,人們?cè)敢鉃榱诉@些更吸引人的地方做出自己認(rèn)為可以承受的犧牲。
北京人已經(jīng)占了全國人民很多便宜了,這不是你的錯(cuò),你也沒有必要為此內(nèi)疚,但是得了便宜還賣乖就不太厚道了!耙?yàn)橘Y源都集中在這個(gè)城市,人人都想向資源集中的地方來,這是規(guī)律性的東西。為什么資源會(huì)集中,說白了,就是北京和北京以外的人民的血汗的集中。”我
想這不會(huì)太難理解的,你看看北京那么多高校,其中有幾個(gè)高校是主要考北京的地稅來支撐的?而這些高校招生的時(shí)候?qū)Ρ本┤擞卸鄡A斜,你看看他們每年在各省市的招生人數(shù)就很容易理解了。
7、樓主認(rèn)為很多研究生求學(xué)的目的不對(duì),那么,本科生呢?樓主所列的3種研究生情況,或許有些不算高尚,但是至少也不是什么齷齪,不可接受的想法吧?樓主說研究生生活非常辛苦,就不是你所向往的生活。樓主向往什么樣的生活呢?按樓主對(duì)研究生的要求,這種想法算不算動(dòng)機(jī)不純呢?本科生也應(yīng)該是人才哪!
8、樓主自己說”全文的主旨在于相當(dāng)多研究生的求學(xué)目的不對(duì),并且造成這種現(xiàn)象的原因在于社會(huì)導(dǎo)向錯(cuò)誤“。社會(huì)選材機(jī)制不健全這是事實(shí),在就業(yè)市場這個(gè)層面,造成這種情況和研究生本身沒有太大關(guān)系,他們并沒有什么過失,他們和本科生一樣,都沒有太多的主導(dǎo)權(quán)。
一下子說了這么多,比較羅嗦,歡迎拍磚。
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-----------四年大學(xué)確實(shí)學(xué)不到什么東西
但有更好的選擇嗎?
-----------我也后悔呀,上大學(xué)浪費(fèi)光陰又浪費(fèi)金錢,換來一紙文憑,好象沒什么用。
-----------是啊,我也覺得在大學(xué)什么也沒有學(xué)到,可是不上大學(xué)又能去做什么呢?
-----------教育產(chǎn)業(yè)化就是掏老百姓的腰包,讓窮人變得更窮。
教育投入本來是政府的責(zé)任,讓所有的人(不管是窮人還是富人)都能夠站在同一個(gè)平臺(tái)上參與社會(huì)競爭 ......
但是,如今的執(zhí)政者 ....... 唉!無言以對(duì)。
在這一點(diǎn)上,我對(duì)改革開放的先驅(qū)領(lǐng)袖鄧公,沒有好感!
[
Last edited by 王世伯 on 2006/8/16 at 13:13 ]
-----------這現(xiàn)象我也總是覺得可惜.
-----------我也后悔
我來自農(nóng)村,家里雖然不富裕,但也不困難
如果我四年里我沒有上大學(xué),我相信現(xiàn)在我們家會(huì)是另外一番景象
四年花了好幾萬,讀出來有什么用,找份工作一月1000多塊錢,連自己都養(yǎng)活不住 ,更別談養(yǎng)活父母了
教育產(chǎn)業(yè)化,是拿窮人的錢,裝滿了富人的腰包,悲哀
-----------我沒上過大學(xué)(全日制的那種),感覺有點(diǎn)遺憾。
我想大多數(shù)沒上過大學(xué)的人都會(huì)有這種想法。
在中國讀大學(xué),貴,是不爭的事實(shí)。
但是并不是所有的人都什么都沒學(xué)到,只是混了個(gè)文憑而已。
關(guān)鍵在自己。
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Originally posted by 小護(hù)士 at 2006/8/17 13:59:
我沒上過大學(xué)(全日制的那種),感覺有點(diǎn)遺憾。
我想大多數(shù)沒上過大學(xué)的人都會(huì)有這種想法。
在中國讀大學(xué),貴,是不爭的事實(shí)。
但是并不是所有的人都什么都沒學(xué)到,只是混了個(gè)文憑而已。
關(guān)鍵在自己。
其實(shí)讀了大學(xué)的人都在嚷嚷說沒學(xué)到什么,如果我們和周圍的沒有上過大學(xué)的高中同學(xué)比一下,會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們也學(xué)到了東西的,只是不如我們期望的那樣。高中的生活緊張,但是充實(shí),每天都能學(xué)到很多東西,而且這些東西是基礎(chǔ),比較常用,也學(xué)的扎實(shí)。大學(xué)學(xué)的東西則不太一樣(這和專業(yè)也有關(guān)系),大學(xué)是松散的,沒有人在督促我們學(xué)習(xí),全部靠自己,而且學(xué)的東西是不太實(shí)用的(和專業(yè)也有關(guān)系),在工作中會(huì)發(fā)現(xiàn)好像學(xué)的東西都用不上,工作之后發(fā)現(xiàn)什么都要重頭學(xué)氣,當(dāng)然會(huì)很郁悶。大學(xué)生沒有技工那樣好用,他們雖然理論不行,可是實(shí)際操作比大學(xué)生強(qiáng)多了。這就是教育的弊端,我們都是受害者。