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教育與職業(yè)
教育與職業(yè)

編輯出版：教育與職業(yè)雜志編輯部
主辦：中華職業(yè)教育社
出版周期：旬刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1004-3985


《教育與職業(yè)雜志》2014年03期目錄

  • 泰山職業(yè)技術學院

  • 品牌視角下破解高職教育同質(zhì)化的路徑

    耿秀秀 王振洪

  • 當前高職教育體系建設存在的問題及變革路徑

    張仲兵 武曉平

  • 系統(tǒng)論指導下的現(xiàn)代職業(yè)教育體系建構

    周紅利 周雪梅

  • 新型城鎮(zhèn)化背景下高職教育服務縣域經(jīng)濟的研究

    屈仁雄

  • 基于產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略的職業(yè)教育專業(yè)建設分析

    王美林

  • 高等職業(yè)教育專業(yè)設置的問題與對策

    杜怡萍

  • 基礎教育與高等教育的有效銜接分析

    慕向斌

  • 職業(yè)教育校企合作實踐的問題與對策研究

    何興國 潘麗云

  • 地方本科院校校院兩級管理機制研究

    周志國

  • 在大學生教育管理工作中運用柔性管理理論的實踐與思考

    管巍 周玫

  • 客戶管理思維在高職教學管理工作中的運用與思考

    劉潔 鄒雁 梁芷銘

  • 少數(shù)民族地區(qū)高等醫(yī)學院校本科專業(yè)設置結構優(yōu)化的現(xiàn)狀與路徑

    柳亮

  • 地方高職教育專業(yè)結構優(yōu)化的思考

    羅映霞

  • 高等師范院校新生入學教育模式探索

    馬學敏

  • 工科院校和諧校園文化建設芻議

    王燦

  • 自組織理論觀照下的高職院校學生社團管理

    李向陽 劉斯漾

  • 基于維度整合模式的高校德育“生態(tài)鏈”創(chuàng)新思考

    沈革武

  • 高職院校學生思想政治教育存在的問題及對策研究

    符紅川

  • 問題大學生網(wǎng)絡思想政治教育研究

    肖建國

  • 當代大學生的特點與思想政治教育策略

    呂鵬 王振

  • 工程院校人文素質(zhì)教育研究

    張金明

  • 情感教育在大學生行為管理中的實踐探討

    白美麗 回婭冬 賈賀男

  • 論高校隱性德育課程

    于天紅 劉連梅

  • 試論思想政治教育在創(chuàng)建和諧校園過程中的作用

    張靚 曾蓓蕾

  • 多元文化背景下的大學生美育研究

    李人杰

  • 高職院校創(chuàng)新型教師素質(zhì)與能力評價研究

    劉傳熙

  • 高校青年教師素質(zhì)培養(yǎng)研究

    孫啟香

  • 基于心理契約的高職院校兼職教師管理機制研究

    陸曉明

  • 高校教師激勵機制的社會學理論構建

    董國興

  • 高校朋輩心理輔導員勝任度的調(diào)查與分析

    鐘向陽 蔡傳欽

  • 英語師范生教師職業(yè)認同感現(xiàn)狀調(diào)查

    陳麗虹

  • 高校體育教師職業(yè)認同與工作滿意度初探

    蔣遠松 盧鵬

  • 高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研究

    王恒平

  • 關于高職學生職業(yè)生涯規(guī)劃教育體系建設的思考

    劉曉哲 何方

  • 高職就業(yè)導向的內(nèi)涵演變綜述

    付云

  • 控制論視角下高職營銷類學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)

    陳波

  • 論大學生的綜合素質(zhì)與就業(yè)競爭力的培養(yǎng)

    孫麗華

  • 當代大學生就業(yè)價值取向探析

    高存福 田兆富

  • 馬克思主義人學理論視角下醫(yī)學生職業(yè)教育研究

    梁杰芳

  • 發(fā)達國家高校畢業(yè)生就業(yè)模式分析與思考

    蔡克 劉浩

  • 中美研究型大學教師教學評價制度比較研究

    梁偉東

  • “以學生為本”的課堂教學評價標準探析

    龐麗麗

  • 基于教師個體視角對學生評教影響因素的探析

    黃體允 祁洪祥

  • 三本院校信計專業(yè)的教學改革與人才培養(yǎng)

    江成順

  • 論“技能調(diào)研與培養(yǎng)、需求分析與解決”模式的應用技術人才培養(yǎng)方法

    孫靜 劉赟宇 黃利非

  • 對生物工程專業(yè)課程實施雙語教學的思考

    廖英 徐洲 張超

  • “以就業(yè)為導向”的高職計算機軟件專業(yè)人才培養(yǎng)模式探索

    亓傳偉 任艷斐

  • 基于雙語教學視角探討我國大學英語教學

    于秀華

  • 工商企業(yè)管理專業(yè)創(chuàng)新教育探索

    于云波

  • 經(jīng)濟轉型背景下高端技能型營銷人才培養(yǎng)模式研究

    李鳳珍

  • 發(fā)電廠及電力系統(tǒng)專業(yè)“三融合”虛實一體教學模式的探索與實踐

    姚旭明 傅輝明 李盛林

  • 高校特殊群體學生體育教育現(xiàn)狀調(diào)查與對策研究

    宋韜

  • 運用現(xiàn)代教育技術構建“小學語文教學法”以學為主的教學模式

    石月蘭

  • 高職課程標準的內(nèi)涵、構架及實施研究

    王淑文

  • 淺析高校隱蔽課程德育功能的開發(fā)與設計

    李娜 郜文華

  • 少課時、大課堂背景下參與式心理健康課程設計

    朱偉 管曉琴

  • 以梧州學院為例談后發(fā)展本科高等院校公共體育課程設置

    謝遠江

  • “服裝立體造型設計”的教學改革與實踐創(chuàng)新研究

    鄧玉萍

  • “音視頻流媒體編輯”課程教學改革的研究與應用

    岳超

  • “中外廣告史”課程考核方式改革初探

    李艷平

  • 應用型本科計算機專業(yè)網(wǎng)絡方向課程體系構建研究

    侯琳

  • 基于學生需求的網(wǎng)絡課程開發(fā)研究

    吳云川

  • 高職情境、項目、任務式計算機應用基礎教學探索

    云正富 任友理 趙國慶

  • 基于學習方法能力的高職范疇教學法操作流程

    周長春 童洪志

  • 情景教學理論視角下的高職物流管理教學研究

    孟慶亮

  • 案例教學在高校市場營銷教學中的應用思考

    徐其東

  • 西部地方本科院校高等數(shù)學分層次教學的問題與對策

    李生榴

  • 運用“十字”教學法創(chuàng)設高效物理課堂的策略研究

    賈會軍 賈會杰

  • 高職院校校內(nèi)實訓基地效能提升的實踐研究

    葉奕

  • 高校思想政治理論課實踐教學的新模式

    戴小江

  • 職業(yè)院校計算機專業(yè)生產(chǎn)性實訓模式的問題與對策

    郭子新

  • 基于Theol系統(tǒng)的課程評價探究

     論文QQ81995535 王鳳琦

  • 視頻教學模式在高校計算機教學中的實踐研究

    張睿

  • 高等教育質(zhì)量的價值屬性與保障策略思考

    汪國好

  • 以江西省為例分析地方經(jīng)濟發(fā)展與職業(yè)教育的相關性

    曾智飛

  • 對大學生就業(yè)能力培養(yǎng)的責任分擔機制研究

    王莉

  • 學生綜合素質(zhì)評價指標體系的構建及應用

    張杰 李晗

  • 大學生志愿服務培訓機制研究

    王宏 李曉軍

  • 大學生網(wǎng)絡素養(yǎng)現(xiàn)狀及其培育途徑

    肖立新 陳新亮 張曉星

  • 關于提高大學生移動學習有效性的調(diào)查與研究

    雷雪梅

  • 高職學生學習積極性的缺失與培養(yǎng)

    王紅光 王彥新 王麗

  • 高校舞蹈教學與大學生藝術素質(zhì)教育探析

    于彬

  • 基于REBT療法的工科女大學生就業(yè)心理問題輔導

    沈曉梅

  • 基于學習時間管理幸福觀的電子網(wǎng)絡情境建構

    盧玉瓏

  • 3G時代面向高職院校的移動學習研究與探討

    王秋菊

  • 高職院校學生活動存在的問題及對策分析

    朱蓮琴

  • 征訂單

  • 高職高專鐵道工程技術專業(yè)系列規(guī)劃教材(含鐵路大型養(yǎng)路機械專業(yè))

  • 2013年(第三屆)全國職業(yè)院校現(xiàn)代制造及自動化技術教師大賽


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