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教育與職業(yè)
教育與職業(yè)

編輯出版:教育與職業(yè)雜志編輯部
主辦:中華職業(yè)教育社
出版周期:半月刊出版地:北京市
語種:中文  ISSN:1004-3985


《教育與職業(yè)雜志》2011年05期目錄
  • 陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

  • 合理性視域中的職業(yè)教育政策追究

    陳向陽;
  • 基于非營利組織經(jīng)營行為的職教集團發(fā)展策略

    王駿;崔永華;賈林;
  • 我國高等職業(yè)教育校企合作體制機制建設(shè)的新思路

    劉洪宇;
  • 基本現(xiàn)代化進程中的區(qū)域高職教育轉(zhuǎn)型

    王海岳;管德明;
  • 論構(gòu)建服務(wù)型教育體系中寧波高校校企合作的聯(lián)動發(fā)展

    潘菊素;夏積仁;
  • 對中等職業(yè)學(xué)校人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新的思考

    張悅耳;
  • 我國高等職業(yè)教育辦學(xué)體制的比較研究

    邱麗春;
  • 學(xué)習(xí)型高職院校核心競爭力培育研究

    朱偉峰;
  • 碩士研究生學(xué)制改革問題探析

    高偉濤;李建勝;
  • 對高職院校實施教學(xué)全面質(zhì)量管理的思考

    王德華;
  • 論地方高校提高教學(xué)質(zhì)量的思想觀念保障體系

    董文軍;黃新民;
  • 以國家建設(shè)需要為導(dǎo)向的大學(xué)生就業(yè)質(zhì)量評價體系

    譚衛(wèi)偉;
  • 高職院校就業(yè)創(chuàng)業(yè)互動體系的構(gòu)建實踐

    陳春法;
  • 高職院校校系部實施黨建、教研、學(xué)工一體化管理的實踐與思考

    林元宏;瞿才新;
  • 高校電子注冊工作中關(guān)鍵環(huán)節(jié)的把握

    鄭衛(wèi)英;
  • 當(dāng)前獨立學(xué)院應(yīng)用型人才培養(yǎng)的制約因素及對策探討

    羅銀生;劉亞婷;
  • 高等教育國際化背景下的高校教師素質(zhì)研究

    高玉蓉;鄧逢光;
  • 大學(xué)英語教師素質(zhì)及在職自我發(fā)展途徑的探討

    張清東;
  • 論思想政治理論課教師之“憂”

    曹士東;
  • 論高校輔導(dǎo)員隊伍的專業(yè)化和職業(yè)化發(fā)展

    吳鵬;
  • 素質(zhì)教育視域中的高校體育師資隊伍建設(shè)路徑研究

    劉杰;
  • 幼兒教師入職教育課程建設(shè)初探

    宋靜;
  • 鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟區(qū)建設(shè)背景下江西職教師資培養(yǎng)問題的探究

    楊同華;許晟;
  • 無錫地區(qū)高職院校師資結(jié)構(gòu)分析與建設(shè)對策

    劉玉娟;
  • 溫州市高職院校輔導(dǎo)員職業(yè)倦怠實證研究

    葉吉波;
  • 提高高職德育吸引力初探

    錢偉榮;許韻苓;王娓娓;
  • 接受理論視域下的大學(xué)生思想政治教育

    朱玉泉;
  • 創(chuàng)業(yè)教育與大學(xué)生思想政治教育的共生促進

    賈虹;
  • 思想政治工作視野下的高校貧困生心靈教育

    楊江民;陳文昆;
  • 高校大學(xué)生生態(tài)道德教育探究

    吳玲;
  • 論大學(xué)生誠信教育

    呂興朝;
  • 淺談“問題學(xué)生”成功轉(zhuǎn)化的策略

    李向榮;
  • 積極心理學(xué)對研究生心理健康教育的啟示

    武成莉;王淑敏;宋寶萍;
  • 團體心理輔導(dǎo)在學(xué)生社團建設(shè)中的運用研究

    李丹;
  • 對高職院校心理健康教育進公寓的幾點思考

    毛伯民;
  • 關(guān)于在高師音樂教育中心理健康教育的滲透探索

    方永;
  • 地方師范院校大學(xué)生就業(yè)心理問題成因及對策

    劉哲豐;
  • 論就業(yè)保障對促進女大學(xué)生就業(yè)的必要性

    崔艷萍;
  • 河南省普通高校體育教育專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)調(diào)查研究

    藺文革;
  • 口腔專業(yè)大學(xué)生就業(yè)難的因素分析及對策

    陳白縵;
  • 加拿大高等職業(yè)教育面臨的挑戰(zhàn)及其對策

    曹雪明;
  • 終身教育理念下的澳大利亞資格框架評析

    譚佳;
  • 德國美術(shù)教育考察的啟示

    陳杰;
  • 高師本科小學(xué)教師教育專業(yè)的質(zhì)量定位與建設(shè)

    李如齊;徐慶國;
  • 關(guān)于地方高校計算機專業(yè)教育定位和發(fā)展的思考

    廖震宇;
  • NIT理念下高職計算機基礎(chǔ)教學(xué)改革初探

    陳艷紅;
  • 高師數(shù)學(xué)專業(yè)教學(xué)技能訓(xùn)練存在的問題及對策

    楊雪香;常興邦;毋光先;
  • 論高職經(jīng)貿(mào)類專業(yè)校企合作中企業(yè)動力的缺失

    易蘭華;林國安;
  • 室內(nèi)設(shè)計教學(xué)中存在的主要問題與對策思考

    張林;
  • 服務(wù)廣西新發(fā)展的高職酒店人才培養(yǎng)模式探討

    黃曉東;劉彥;徐逢春;
  • 以跨文化交際為導(dǎo)向的英語教學(xué)研究

    劉秀蓮;
  • 從懷特海的教育思想看大學(xué)英語教育的改革

    周加林 論文QQ81995535 ;
  • 試論英語專業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)策略應(yīng)用能力培養(yǎng)

    魯吉;
  • 關(guān)于輸出任務(wù)促進大學(xué)生定語從句習(xí)得的實證研究

    李曉榮;王麗;
  • 以旅游專業(yè)為例論高職雙語教學(xué)改革

    李艷;
  • 高職高專層次法學(xué)教育的反思與探索

    薛新紅;
  • 工學(xué)結(jié)合模式下高職鋼琴教學(xué)的實踐與探索

    鄒建軍;
  • 高職陀螺型課程體系的建設(shè)途徑

    張有根;
  • 高職院校稅務(wù)專業(yè)課程體系建設(shè)的探索與實踐

    馬文君;方瑩;
  • 高職文化素質(zhì)課程建設(shè)的瓶頸分析及對策

    盧巧琴;樊旭敏;
  • “馬克思主義基本原理概論”課教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查與分析

    亓慧坤;唐桂蓮;郭霞;
  • 高等職業(yè)教育基于工作過程導(dǎo)向的“機械制圖”課程開發(fā)

    閆文平;
  • 高職數(shù)學(xué)教學(xué)中核心能力培養(yǎng)的探索

    金霽;
  • 關(guān)于理工類院校“中國近現(xiàn)代史綱要”課程教學(xué)的幾點思考

    岳強;
  • 虛擬現(xiàn)實技術(shù)下普通物理實驗教材的開發(fā)初探

    姚惠伶;
  • 高師聲樂教學(xué)教材改革構(gòu)想

    劉冬;
  • 高校第二課堂課程建設(shè)的探索與思考

    彭巧胤;
  • 高職立體構(gòu)成課主題式教學(xué)方式的思考與實踐

    歐詠梅;
  • “會展接待實務(wù)”課堂教學(xué)方法的探索

    藺會妍;
  • “毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”課互動式教學(xué)法探討

    王晶梅;
  • 試論高等院校英語專業(yè)翻譯教學(xué)法的改革

    孫楠楠;
  • 任務(wù)驅(qū)動型案例教學(xué)在“C語言”課程教學(xué)中的實施

    廖劍華;
  • 基于可運營理念的高職通信技術(shù)實訓(xùn)基地的研究與實踐

    劉威;
  • 科學(xué)發(fā)展觀與高校思想政治理論課實踐教學(xué)關(guān)系研究

    海龍;
  • 對高職院校強化思想政治課實踐教學(xué)的思考

    吳雪會;
  • 雙目的大學(xué)物理實驗教學(xué)模式的探討

    張進福;項華;胡金江;
  • 職業(yè)教育服務(wù)于地方外向型經(jīng)濟研究

    閻嘉昀;郝靜波;宋妍;
  • 高職人才培養(yǎng)模式改革的實踐與探索

    熊威;
  • 論高職院校中基于軟系統(tǒng)方法的學(xué)生管理方式

    彭華穎;
  • 高職教育改革中生產(chǎn)性實訓(xùn)與課程群建設(shè)聯(lián)動關(guān)系構(gòu)建研究

    陸云帆;蔣方純;
  • 培養(yǎng)師資理念下的高師院校國防教育模式探究

    朱芳轉(zhuǎn);
  • 論增強大學(xué)生社會實踐活動的實效性

    謝聰;陳永鋒;
  • 大學(xué)生接受中國傳統(tǒng)文化教育的探究

    熊兵;
  • 教師專業(yè)化進程中師范生教育實習(xí)評價改革的策略

    李白樺;
  • 試論主體間性與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)

    秦玉明;方靖淮;紀(jì)憲明;
  • 主體間性視角下現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育師生關(guān)系的建構(gòu)

    藺艷娥;
  • 民族地區(qū)高校院系黨總支統(tǒng)戰(zhàn)工作重在加強民族團結(jié)教育

    馬吉勛;
  • 在社區(qū)建立高校預(yù)備黨員義工服務(wù)站的探索與實踐

    孫秀麗;
  • 近期投稿要求


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