1[單選題] 根據(jù)馬克思主義基本原理，決定道德發(fā)展?fàn)顩r的根本因素是( )。
A.社會(huì)輿論B.風(fēng)俗習(xí)慣C.經(jīng)濟(jì)關(guān)系D.領(lǐng)導(dǎo)示范
參考答案：C
參考解析：一個(gè)社會(huì)的道德的性質(zhì)和內(nèi)容，是由社會(huì)生產(chǎn)方式和經(jīng)濟(jì)關(guān)系(即物質(zhì)利益關(guān)系)決定的：有什么樣的生產(chǎn)方式、經(jīng)濟(jì)關(guān)系，就有什么樣的道德體系。
2[單選題] 按照已知的信息和熟悉的規(guī)則進(jìn)行的思維稱為( )。
A.發(fā)散思維B.邏輯思維C.輻合思維D.抽象思維
參考答案：C
參考解析：按探索問題答案的方向不同，可以將思維分為輻合思維和發(fā)散思維，所謂的輻合思維是按照已知的信息和熟悉的規(guī)則進(jìn)行的思維，而發(fā)散思維是沿著不同的方向探討問題答案的思維，又稱求異思維。
3[單選題] 行為主義心理學(xué)的先驅(qū)人物是( )。
A.馮特B.苛勒C.斯金納D.華生
參考答案：D
參考解析：19世紀(jì)末20世紀(jì)初，在心理學(xué)發(fā)展初期，各個(gè)學(xué)派百家爭鳴，其中美國心理學(xué)家華生(Watson，J.R)創(chuàng)立了行為主義學(xué)派。該學(xué)派反對研究看不見、摸不著的意識(shí)，而應(yīng)該直接研究行為。
4[單選題] 創(chuàng)傷性應(yīng)激障礙的病程特點(diǎn)是( )。
A.一般不超過一個(gè)月
B.遭遇生活事件后數(shù)小時(shí)起病
C.一般不超過六個(gè)月
D.遭遇生活事件后一周內(nèi)起病
參考答案：C
參考解析：應(yīng)激相關(guān)障礙(stressrelateddisorders)舊稱反應(yīng)性精神障礙或心因性精神障礙，是指一組主要由心理、社會(huì)(環(huán)境)因素引起異常心理反應(yīng)而導(dǎo)致的精神障礙。臨床上包括：①急性應(yīng)激障礙(acutestressdisorder)，急劇、嚴(yán)重的精神打擊，刺激后數(shù)分鐘或數(shù)小時(shí)發(fā)病，主要表現(xiàn)為意識(shí)障礙，意識(shí)范圍狹隘，定向障礙，言語缺乏條理，對周圍事物感知遲鈍，可出現(xiàn)人格解體，有強(qiáng)烈恐懼，精神運(yùn)動(dòng)性興奮或精神運(yùn)動(dòng)性抑制;②創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙(PostTrau—matiCStressDisorder，PTSD)，又稱延遲性心因性反應(yīng)，是指在遭受強(qiáng)烈的或?yàn)?zāi)難性精神創(chuàng)傷事件之后，數(shù)月至半年內(nèi)出現(xiàn)的精神障礙。如創(chuàng)傷性體驗(yàn)反復(fù)重現(xiàn)、面臨類似災(zāi)難境遇可感到痛苦和對創(chuàng)傷性經(jīng)歷的選擇性遺忘;③適應(yīng)障(adjustmentdisorders)是指在易感個(gè)性的基礎(chǔ)上，遇到了應(yīng)激性生活事件，出現(xiàn)了反應(yīng)性情緒障礙，適應(yīng)不良性行為障礙和社會(huì)功能受損。通常在遭遇生活事件后1個(gè)月內(nèi)起病，病程一般不超過6個(gè)月。
5[單選題] SC1-90的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)主要有兩項(xiàng)，即( )和因子分
A.陽性項(xiàng)目數(shù)B.陽性項(xiàng)目均分C.總分D.陰性項(xiàng)目數(shù)
參考答案：C
6[單選題] 信息出現(xiàn)的順序?qū)τ∠笮纬捎兄匾绊�，反映�? )。
A.光環(huán)效應(yīng)B.刻板印象C.近因效應(yīng)D.期待效應(yīng)
參考答案：C
參考解析：在印象形成的過程中，信息出現(xiàn)的順序?qū)τ∠笮纬捎兄匾挠绊憽Ｗ畛醌@得的信息比后來獲得的信息的影響更大的現(xiàn)象，稱為首因效應(yīng);最新獲得的信息影響比原來獲得的信息影響更大的現(xiàn)象，稱為近因效應(yīng)。因此答案應(yīng)選C。
7[單選題] MMPI量表測試中，如果是566個(gè)項(xiàng)目的問卷，Q量表原始分?jǐn)?shù)超過( )分則答卷無效;如果是399個(gè)項(xiàng)目的問卷，則超過( )分答卷無效。
A.3022B.2622C.3028 D.2830
參考答案：A
8[單選題] 先前學(xué)習(xí)的材料對識(shí)記和回憶后學(xué)習(xí)材料的于擾作用叫( )。
A.前撮抑制B.倒撮抑制C.前干擾D.后干擾
參考答案：A
9[多選題]人的行為控制系統(tǒng)分為( )。
A.初級控制B.次級控制C.中級控制D.高級控制
參考答案：A,B
參考解析：控制理論認(rèn)為，控制是人類發(fā)展的中心主題，人的行為控制系統(tǒng)分為兩類：初級控制和次級控制。第9題 筆記記錄我的筆記(0) | 精選筆記(0)選擇筆記標(biāo)簽：試題內(nèi)容(0)答案解析(0)
10[單選題] 中年期人格“男女同化”是指( )。
A.一種變態(tài)人格
B.一種不成熟的人格
C.男人更加男性化，女人更加女性化
D.性別角色日趨整合
參考答案：D
參考解析：中年期性別角色日趨整合，男人變得更溫柔，女人更果斷，即出現(xiàn)男性“女性化”，女性“男性化”的變化趨向，這種“男女同化”的人格一般被認(rèn)為是一種“完美人格”。
