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經(jīng)方讀書社:《方劑學(xué)新思維》后記

《方劑學(xué)新思維》后記

 《方劑學(xué)新思維》終于在幾個月前寫完了,當(dāng)時真有一種如釋重負的感覺!甚至連這篇交代寫作此書因果的后記都不愿寫,就想放松一下,或者做一些其他相對輕松的事。于是拖到了現(xiàn)在,開始寫這篇早就該寫的后記。

 寫作此書的動念,始于大學(xué)求學(xué)期間。讀書有時的確很苦,比如為了學(xué)業(yè)不得不要讀自己不感興趣的書,但最痛苦的大概是為了考試而必須記憶自己不認(rèn)可的所謂知識。當(dāng)時讀、考方劑學(xué)課程就是這種感覺。我以為方劑學(xué)教材中有很多不合邏輯的地方,編寫得也很無趣,特別反感的是每首方劑都必須背誦方劑歌訣。因此下定決心,將來要按自己的理解重寫一本方劑學(xué)專著。

 但到動筆寫書時,已是2003年的春天,正是“非典”流行之際。最初寫的是“方劑結(jié)構(gòu)論”。我想,“結(jié)構(gòu)”的概念,并不是什么深奧的概念,能想到把“結(jié)構(gòu)”的概念用于方劑學(xué),也并沒有什么了不起。關(guān)鍵在于怎么能邏輯嚴(yán)密地把方劑的各種結(jié)構(gòu)都闡述清楚!

 寫作此篇同時,構(gòu)思著全書的脈絡(luò),醞釀建立方劑學(xué)的理論體系。隨著思考的深入,意識到類方研究的重要,因此把它作為自己當(dāng)時的一個研究重點。于是撰寫了有關(guān)類方研究思路與方法的論文。并與幾位同道、同學(xué)和學(xué)生合作,具體地深入研究了多個類方,這一工作持續(xù)了5年多,至今沒有完全完成,應(yīng)該說花費了不少精力。本書第九、第十章的撰寫,與這些工作是分不開的,這里也有幾位合作者的心血。

 其余各章,是在這五六年里斷斷續(xù)續(xù)寫就的。這些篇章中以“方劑配伍論”、“方劑運用論”、“證機法方論”、“‘醫(yī)者意也’論”、“方劑名實論”寫得最費精神。

 應(yīng)該說,本書多數(shù)章節(jié)的最初想法和構(gòu)思,都是在大學(xué)求學(xué)期間就形成的。還記得1999年我們班輔導(dǎo)員邀請我在班里做一個關(guān)于中醫(yī)診療思維的演講,這些想法和構(gòu)思在那次演講中都有所涉及。但想法終究只是一種想法,在想的時候,也就是在腦海的時候,總以為這種想法是對的,但當(dāng)寫下來時會發(fā)現(xiàn)這種想法未必完美,需要反復(fù)修正。也就是說,真動筆寫,還真不容易!還記得寫作時,常常會對著電腦,呆坐半天,寫不出一個字來,或者寫著寫著,又復(fù)刪除,只因為在腦海里反復(fù)思考,反復(fù)辯難。此中心血,相信讀者一定能從閱讀中體會到。

 為什么寫一本書會如此殫思極慮?我想是因為我的目標(biāo)太高了,因為我要舍似存真,務(wù)去陳言,建立一個合乎事實與邏輯的體系。這當(dāng)然不容易。

 章次公先生曾說過,中醫(yī)藥學(xué)中“玄言空論”太多了,研究中醫(yī)要“舍似存真以范過誤”。祝味菊先生認(rèn)為“中醫(yī)的理論散漫紊亂”而不健全,“吾人再不檢討自己、整理自己、說明自己,則盡其所長,終不為外界所了解;著作等身,終不為學(xué)者所公認(rèn)!币虼俗O壬簧铝τ凇罢碇嗅t(yī),成立比較合乎邏輯之學(xué)說”。我以為中醫(yī)藥學(xué)中似是而非的東西確實太多了,雖然我也曾寫過一些意在“舍似存真”的文章,辨析疑似自然不是一件輕松的事,但寫本書的這些篇章時,最感辛勞。因為以前所寫,都是針對具體問題的獨立篇章,寫完了就完了。即使辛勞,也只是一時的。而現(xiàn)在針對的是整個方劑學(xué)的理論體系,幾乎每篇都要辨析疑難的重大問題,而且篇與篇互有關(guān)聯(lián),目的是要建立一個合符邏輯的新體系,其消耗腦力可想而知。因此,每寫完一篇,雖然都會有一種興奮感和成就感,為自己又弄明白一個以前沒弄明白的問題而感到高興,但又真的感到很疲勞,好像有一種大腦被掏空的感覺。真想歇歇,歇歇。雖然我的毅力不夠強,但最終還是依靠毅力,才終于把這本書給寫下來了。

 回想起心寫此書時,我尚是一名學(xué)生;而動筆寫作此書時,我已是一名醫(yī)生;待到此書完稿時,我又成為一名教中醫(yī)各家學(xué)說的教師(每周還有兩次門診)。按理說,無論是哪一種身份,似乎都跟《方劑學(xué)新思維》這本書沾不上邊。我的確不是方劑學(xué)專業(yè)的研究生、博士生,更不是方劑學(xué)專業(yè)的教師、專家,但確實是我寫了這樣一本書。人們或許會覺得奇怪,但我以為一點都不奇怪。

 好幾年前,一位長者對我說:你一會兒研究這,一會兒研究那,大家都知道你寫了一些文章,但人們可能搞不清楚你究竟是研究什么的。年輕的時候這樣,這也好理解。但今后還得確立一個方向,專門研究某領(lǐng)域,專門寫某領(lǐng)域的文章,最終成為某領(lǐng)域的專家,這樣人們也許能記住你的名字。長者說這番話,當(dāng)然是出于好意。一個人若能專心于某個領(lǐng)域,孜孜以求,或許能做出一番事業(yè),成為一名專家。這當(dāng)然好。我何嘗不想這樣。但問題是,中醫(yī)藥學(xué)的很多領(lǐng)域都存在著這樣或那樣的問題,或者說是疑團,或者說是謎,而我的好奇心太強,總想著去探一究竟,因此有著解決各種問題的強烈欲望。這就使得我書讀得很雜,思考得很多,寫的文章也很雜。旁人或許不太理解,我自己看自己,其實很清楚。我有著很明確的問題意識,我所有的這樣那樣的問題、疑團或謎,都與“中醫(yī)究竟是如何看病的”有關(guān),而這正是我最想弄明白的。也就是說,我的一切研究最終都是為了臨床。

 中醫(yī)究竟是如何看病的?這個問題可以從臨床、理論和文獻三方面去研究。涉及診法學(xué)、辨證學(xué)——辨證當(dāng)中,一般的辨證并不難,難就難在對于寒熱真假和夾雜的辨證上——中藥學(xué)、方劑學(xué),還有醫(yī)學(xué)史、中醫(yī)各家學(xué)說(研究歷代名醫(yī)是如何看病的),當(dāng)然還包括黃帝內(nèi)經(jīng)、傷寒論、金匱要略、溫病學(xué)等的研究,甚至還得研究中國傳統(tǒng)文化,研究中國人的思維方式。(照理還應(yīng)包括針灸學(xué)、推拿學(xué)。其實我對針灸也很感興趣,大學(xué)時選修過不少針灸課程,買過不少針灸書,直到今天還會買些針灸專著。但由于時間、精力的關(guān)系,我已經(jīng)暫時放棄了對針灸的研習(xí)。)研究涉及面很廣,對研究者的要求自然也很高。而我離這個要求的差距還很大,只有繼續(xù)努力,不懈努力才行!所以,不是我研究這、研究那,研究的對象太多了;而是我學(xué)問的積累還太淺陋,只研究了這、只研究了那,還有很多方面,受到以往知識結(jié)構(gòu)、知識積累的限制,還無法深入研究!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索!”二十幾歲時,我這樣想;現(xiàn)在三十幾歲了,依然如此。所以行走在校園里,常常覺得自己還如學(xué)生時代一樣,一樣的心靈,一樣地期盼或進行著讀書、臨證、思考與寫作的生活,盡管軀體在一點一點變老。

 最后,感謝所有關(guān)心本書寫作的師長、同道、同學(xué)和我的小朋友們!感謝連建偉教授俯允為本書作序!感謝讀者閱讀本書!本人的博客http://xingbin.blogbus。com/,歡迎問難,歡迎交流!


邢斌
2009年7月2日

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2007年在本書樣稿送出版社審讀,出版社召開選題會時,黃煌老師、趙洪鈞老師審讀了樣稿,寫下推薦意見。本書有望在今年9月出版,向兩位老師致謝!

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喜見邢兄又出新書。其實我和邢兄一樣,都是書癡,不過少了邢兄的一份執(zhí)著,多了一份隨緣,所以沒什么成就。以后還是要向邢兄學(xué)習(xí),改一改脾氣。

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邢斌兄辛苦了,如兄所言,寫東西構(gòu)思是一個方向,但具體的寫作入細卻是非常勞累耗費腦力心血的,我在農(nóng)村也曾構(gòu)思要寫些東西,總因為懶散而斷斷續(xù)續(xù)不成系統(tǒng),但兄的辛苦勞累我是能體會到的,剛從當(dāng)當(dāng)定了23本《方劑學(xué)新思維》,除了自己學(xué)習(xí),剩下的準(zhǔn)備送給一些年輕的中醫(yī),中醫(yī)的確需要更多年輕的中醫(yī)人來共同努力,中醫(yī)的未來完全掌握在年輕一輩的中醫(yī)人手中。
向邢斌兄學(xué)習(xí)!
向邢斌兄致敬!

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您太客氣了,謝謝!

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關(guān)于無毒高效附子的問題,邢斌兄試用過滅菌柜處理的方法嗎?

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滅菌柜處理的方法,沒有試過,愿聞其詳。

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關(guān)于附子的問題我整理一下,再好好向邢斌兄請教!
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