現(xiàn)代祝由醫(yī)學(xué)自然療法
培訓(xùn)內(nèi)容
孫還虒
現(xiàn)代祝由醫(yī)學(xué)自然療，是解決人類現(xiàn)代與未來健康狀況，非實踐室檢查與治療的多維時空療法，是典型的發(fā)揮人的主觀能動性與客觀規(guī)律相結(jié)合的中國式傳統(tǒng)文化瑰寶，是集自然科學(xué)、社會科學(xué)、人文科學(xué)、、物理化學(xué)、天體力學(xué)、氣象學(xué)，陰陽學(xué)說、中醫(yī)中藥學(xué)、教育心理學(xué)、社會溝通營銷等綜合學(xué)科。它涵蓋了衣食住行人類活動的四大方面，是“天人合一”“人力借天力”的陰陽法寶。望有志者，能破除迷信，全身心的投入研究、總結(jié)與開發(fā)，為人類的健康長壽貢獻(xiàn)一份力量。
一、喚醒自身休眠狀態(tài)的特異功能
以孫還虒老師口授心傳為主，采取帶功和開脈的形式達(dá)到快速喚醒自身休眠狀態(tài)的潛能，在此基礎(chǔ)上開展自身的勤修提高。按照全天侯教學(xué)要求，學(xué)子大約可在3至7天完成基礎(chǔ)性能力。這是由不同的人慧根決定的。
具體內(nèi)容如下：
1、開三門一線：人門、天門、地門、壯力線。
2、開一脈兩穴：中脈、密處、百會穴。
3、開啟人體“觸識”接收系統(tǒng)：突破太極玄，實現(xiàn)陰陽溝通能力。（診病基礎(chǔ))
4、開小周天——真氣運行法。
二、祝由九大臨床失傳應(yīng)用技術(shù)
1、四君子天罡陣：消除體內(nèi)體外、室內(nèi)病氣瘟“神”。
2、溝通萬物合氣符。請“神”、用“神”與練“神”。利己利他，采藥煉神，開天眼。
3、現(xiàn)代漢字的祝由應(yīng)用。
4、后天符號書寫與應(yīng)用技術(shù)。
5、火罐、刮痧祝由應(yīng)用技術(shù)。
6、艾灸祝由與應(yīng)用技術(shù)。
7、火療祝由與應(yīng)用技術(shù)。
8、金針定海療法與應(yīng)用技術(shù)。
9、白銀收陰療法與應(yīng)用技術(shù)。
三、樁功修煉法
天罡八卦步；玉環(huán)樁。
天罡七星步；四象地界步。
十方蓮花步→童子拜觀音→收功。
四、治病手法
手法是有效治療各種疾病，組成部分之一。“萬病皆由背骨起”。這就是說，各種疑難雜癥，必須先從背骨上找到相應(yīng)正確的神經(jīng)源，用手法矯正此位置上的“骨錯縫”，達(dá)到神經(jīng)傳導(dǎo)正常，疑難雜癥不攻則自破。
在祖國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)里，手法與中藥方劑同等重要，甚至超過方劑的作用。因此正骨成為專設(shè)的一門學(xué)科。
1、
頸椎整脊手法。（一次見效，頭清眼亮。)
2、
腰椎整脊手法。（腰間盤病癥，腰扭傷。)
3、
通督脈的手法。（六腑的病證)
4、
通任脈的手法。（心臟病、肺癌)
5、
盆骨正位手法。（婦科病治療的重點)
６、
眼目疾患的治療手法。
五、祝由醫(yī)學(xué)臨床應(yīng)用：“理、法、方藥”，“精、氣、神”的具體運用。
1、送瘟神法。（治療之前先凈身)
2、請神納財法。（傳統(tǒng)之法)
3、心臟病綜合治療方案。(心動過緩速效)
4、心動過緩—袪病祝由法與原理（一次見效)
①現(xiàn)代漢字祝由法。（串宣申心通杰)
②經(jīng)典通神速效方。
③移精換氣勞宮灸。
5、肺癌綜合治療方案。
6、其它具體問題由大家提出，老師答疑。
六、其它
現(xiàn)代祝由醫(yī)學(xué)自然療法應(yīng)用層次。
現(xiàn)代祝由醫(yī)學(xué)自然療法有三大境界：初境、佳境、圣境。每一個境界，一是要憑師父的口授心傳，二是要靠自己的實修（修德修福)。其特點是見效快，起步不用修練，層次是在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上起步，解決了傳統(tǒng)的堅固與弊端，體現(xiàn)了大道至簡，符合實用性。
不同境界的祝由醫(yī)學(xué)自然療法，目標(biāo)只有一個：建立人類遺傳基因優(yōu)化的陰陽平衡新機(jī)制，更好的防治人類遺傳基因非良性變異（腫瘤)。
現(xiàn)代祝由醫(yī)學(xué)，是建立在陰陽學(xué)說和五行生化規(guī)律的基礎(chǔ)上，起步于中醫(yī)“精、氣、神”中的用“神”的范疇，非“精、氣”所能替代和解釋的。
現(xiàn)代祝由醫(yī)學(xué)自然療法教學(xué)內(nèi)容
現(xiàn)代祝由醫(yī)學(xué)自然療法的開發(fā)，是因人而異，辯證施教。開發(fā)與教學(xué)，即有統(tǒng)一性的教學(xué)項目，又有針對不同學(xué)生的慧根，開展一對一的教學(xué)培養(yǎng)，創(chuàng)造特殊人才。主要采取孫還虒老師直傳功激發(fā)特異能力。
現(xiàn)代祝由醫(yī)學(xué)自然療法教學(xué)分三部分內(nèi)容：
一是從現(xiàn)代物理學(xué)化學(xué)、天體物理學(xué)、大氣環(huán)學(xué)角度，等現(xiàn)代科學(xué)，實現(xiàn)理與法的一一對應(yīng)。
二是直接激發(fā)自身休眠狀態(tài)的細(xì)胞功能，喚醒自身休眠狀態(tài)的特異功能，擁有認(rèn)識自然的特殊武器。
三是中醫(yī)溝通營銷學(xué)和臨床應(yīng)用案例教學(xué)。
2012-10-27
