網(wǎng)站首頁
醫(yī)師
藥師
護士
衛(wèi)生資格
高級職稱
住院醫(yī)師
畜牧獸醫(yī)
醫(yī)學(xué)考研
醫(yī)學(xué)論文
醫(yī)學(xué)會議
考試寶典
網(wǎng)校
論壇
招聘
最新更新
網(wǎng)站地圖
中醫(yī)理論中醫(yī)臨床診治中醫(yī)藥術(shù)語標準中國方劑數(shù)據(jù)庫中醫(yī)疾病數(shù)據(jù)庫OCT說明書不良反應(yīng)中草藥圖譜藥物數(shù)據(jù)藥學(xué)下載
您現(xiàn)在的位置: 醫(yī)學(xué)全在線 > 中醫(yī)理論 > 民間中醫(yī) > 正文:網(wǎng)癮少年被打死 中國家長全體有責
    

婦幼課堂:網(wǎng)癮少年被打死 中國家長全體有責

http://view.news.qq。com/a/20090814/000001.htm

http://view.QQ。com  2009年08月14日07:22   南方網(wǎng)  方禮勇
  我要評論(719)

行走學(xué)校的法寶就是打人

2009年8月1日下午1點多,一個不到16歲的“網(wǎng)癮”少年被家長花了7000元,送到一家“拯救訓(xùn)練營”戒除網(wǎng)癮。在送孩子的路上,家長心里一定在盤算著:好了,終于有了救世主,花了用7000元,孩子一個月以后就戒除了“網(wǎng)癮”,就成了“正!钡暮⒆。
但是,僅僅不到17個小時,這位家長的如意算盤就被徹底打破了:他被告知,孩子去世了!

在搶救這位孩子的病歷上顯示,這位去世的孩子是在8月2日凌晨3時許被送到衛(wèi)生院的,到醫(yī)院時,已奄奄一息。當時的癥狀是:嘔吐、大汗淋漓、呼之不應(yīng)、雙眼上翻、四肢時有抽搐,3時10分鄧某的呼吸停止,3時15分,心電圖呈一條直線,被宣布搶救無效死亡。目前公安機關(guān)初步調(diào)查,死者身上多處受傷。
孩子是被活活打死的!這就是初步的結(jié)論。
一個鮮活的生命就這樣離去了,這是誰的責任?

表面上看,這是一家非法的訓(xùn)練機構(gòu)的作為,他們被家長默許采用了“懲戒教育”。家長朝圣般的看著這些教官,一方面心疼孩子,希望別懲戒過分;一方面,認為孩子需要被懲戒。
問題在于:懲戒的、電擊的、集中營式的教育是合理、合法的嗎?為什么家長認為是合理、合法的?

根源在于:中國的家長認為,懲罰孩子是自己的自由,管束孩子是自己的自由,孩子沒有違背家長意愿的自由,甚至剝奪孩子的生命也是家長的自由!
千百年來,中國的孩子就是出于這樣的境地。孩子一被生下來,就被當做家長的私有財產(chǎn),可以由家長任意地處置:可以任意地被訓(xùn)斥,可以任意地被打罵,可以任意地被約束;可以任意地被禁止發(fā)表意見;可以任意地被限制自由;可以任意地被限制戀愛的權(quán)利;可以任意地被剝奪選擇職業(yè)的權(quán)利。而家長為此所作的一切,居然都是合理的,為社會道德和風俗所認可的!

所以,中國的孩子自幼就被剝奪了和家長對話的權(quán)利。他們永遠是被動的服從者,被動地聽著家長喝醉酒后的訓(xùn)話,麻將桌下來后讓自己做作業(yè)的呵斥,不讓看電視、被關(guān)禁閉做作業(yè)的要求。

所以,中國的孩子缺乏溝通能力,不敢和家長溝通;這樣的孩子長大以后,繼續(xù)這樣的傳統(tǒng),不和孩子溝通,假虎威。他自己如果小有成功,就認為自己是孩子的榜樣,要求孩子絕對服從自己的意志。如果他自己不成功,更成了他管教孩子的理由:就是因為自己小的時候被管教太少,所以,自己要擔負管教的重任。
但是,中國有幾個家長真正地擔負起了這樣的責任?有幾個家長和孩子一起溝通、一起進步?當家長天天逼著孩子學(xué)鋼琴的時候,有幾個自己也去學(xué)習(xí)?有幾個家長能夠和孩子一樣去學(xué)習(xí)奧數(shù)?有幾個家長能夠讓孩子學(xué)習(xí)的時候,自己也去看書學(xué)習(xí)?

家長放棄了自己學(xué)習(xí)的能力和習(xí)慣,僅僅把權(quán)威、命令強加在孩子身上,這就是中國的現(xiàn)實。
所以,中國的家長們都很迷信:花錢。花錢讓別人教孩子,他們妄圖用金錢來回避自己的責任,妄圖用金錢來逃避自己。他們本來可以和孩子一起度假,卻把孩子送去訓(xùn)練營,自己享受自己的自由。他們本來可以陪著孩子一起看電視、交流看法,卻把孩子關(guān)進書房。他們本來可以和孩子一起讀書,卻把自己放在麻將桌上,指望孩子去承擔自我教育的職責。他們都在祈禱奇跡:自己喪失了學(xué)習(xí)的能力,指望孩子能夠天生地產(chǎn)生。

中國的家長就這樣,永遠在回避。回避了自己對孩子的責任,把自己做不到的事情讓孩子去做。他們失去了做家長的起碼的資格:言傳身教,為孩子表率。他們總是表里不一,欺騙孩子,自己沒有成功居然成為嚴管孩子的理由。
中國的家長就是這樣,在孩子面前保留著虛偽的尊嚴。把自己的不成功變成管教孩子的動力;把自己的成功當作管教孩子的法寶。

孩子不是家長的私有財產(chǎn)!請所有的家長注意并牢記!
于是,由這樣的家長組成的中國的立法者們能夠?qū)⒆釉趺礃?缺乏起碼的教育的常識!
網(wǎng)癮被定性這樣的事情就是缺乏起碼的常識,就是對孩子權(quán)利的侵犯。“網(wǎng)癮”被定義為了一種精神疾病,而如果是這樣,就需要一套完整的醫(yī)學(xué)界定程序,在這樣的一套界定程序出來之前,根本就不容許網(wǎng)癮治療機構(gòu)的存在。在中國,從來就沒有一套對心理訓(xùn)練的完整體系,而在缺乏這樣的體系之下,輕率地作出網(wǎng)癮的定性,就是不科學(xué)的。而這樣的不科學(xué)的做法居然是針對活生生的孩子的,就會犯巨大的錯誤。

從網(wǎng)吧禁止孩子進入,到網(wǎng)癮的定性,都說明了一點:我們需要把孩子看做是和我們平等的生命去尊重、去對話。
再也不要拿孩子不當人看的了:孩子缺乏自制力。有幾個家長的自制力超過自己的孩子?
中國的家長們,反省一下,自己是孩子合格的家長嗎?你的自制力和判斷力是不是還不如自己的孩子?
尊重孩子,他們和成人一樣,是理性而成熟的生命。

相關(guān)專題: 暴力教子,害死孩子


%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%

http://view.news.qq。com/a/20090814/000020.htm

“網(wǎng)癮少年死亡”事件始末


http://view.QQ。com  2009年08月13日08:38   廣州日報  杜安娜  我要評論(181)


打得遍體鱗傷的網(wǎng)癮少年鄧森山


戒網(wǎng)少年:“那夜,我從網(wǎng)戒中心跳樓逃出”


無資質(zhì)無監(jiān)管無科學(xué)定論 網(wǎng)癮治療問題多多


中國三大網(wǎng)癮治療法中 電擊療法、魔鬼訓(xùn)練營已被叫停


8月1日13時,鄧飛親手把兒子鄧森山送到南寧起航拯救訓(xùn)練營。短短12個小時,父子倆竟已是陰陽相隔。


過去的十一天,就像做夢一樣。在電視上看到“南寧起航拯救訓(xùn)練營”的廣告,說能幫小孩治網(wǎng)癮,于是他從桂林資源縣千里送兒到南寧,8月1日13時,“南寧起航拯救訓(xùn)練營”將兒子接走,怎料次日早晨7時就得到一個五雷轟頂?shù)南ⅲ亨嚿揭延?月2日凌晨3時死亡,身上有多處傷痕。


此后,南寧市公安機關(guān)對此事立案偵查,8月7日下午,已依法對“南寧起航拯救訓(xùn)練營”進行了取締,該培訓(xùn)機構(gòu)的13名嫌疑人已被刑事拘留。目前,“南寧起航拯救訓(xùn)練營”122名學(xué)員已全部被家長接回。


究竟是誰殺死了兒子?在接受記者采訪時,鄧飛氣若游絲,如果當時沒看到廣告,如果兒子沒有網(wǎng)癮,如果兒子不愿意去時尊重了他的意見,如果當時參觀學(xué)校時就發(fā)現(xiàn)了問題,如果本來就不存在這樣的學(xué)校……


孩子死了,妻子每天僅靠吊瓶度日,鄧飛心里一千個無奈,一萬個懊悔,都已無法挽回。


文、圖/本報記者 杜安娜


鄧森山的死,讓原本幸福的四口之家陷入前所未有的痛苦。當年失去工作,一家老小張嘴等著吃飯的時候,白手起家投身商海的鄧飛也沒有灰心過。現(xiàn)在,他無暇顧及自己的生意,守著病倒的妻子,待在南寧的賓館等消息,只有在電視機的轟轟聲中他才少些愁緒。


一個網(wǎng)癮少年


11歲開始不回家


鄧森山并不是在蜜罐里長大的,在鄧飛看來,兒子小時候跟著他們吃了不少苦。當年,鄧飛所在的企業(yè)破產(chǎn)后,作為一名普通員工,一沒技術(shù),二沒資金,鄧飛橫下一條心,東拼西湊了一些錢,就“下!弊銎鹕鈦。


經(jīng)常在外張羅生意,沒時間照顧兒子,“平時都是他媽媽管教”,在鄧飛眼里,“兒子從小就很懂事,只是性格稍微內(nèi)向了點,但不叛逆”。


憑著自己的經(jīng)營頭腦,家里的經(jīng)濟狀況有了起色。但兒子鄧森山也開始變化!11歲上小學(xué)六年級的時候,兒子迷起網(wǎng)絡(luò)游戲”。那時候鄧森山經(jīng)常不回家,一放學(xué)就往網(wǎng)吧里鉆。


你想想資源縣大街上有多少網(wǎng)吧呀,每天我就和他媽媽一個一個網(wǎng)吧挨著找


為把兒子留在身邊,鄧飛特意買了一臺電腦放在家里,“至少每天可以看到他”。


家里有電腦后,兒子每天都能按時回家了,“其實這孩子還算好,至少他每天準時上學(xué)、上課,不遲到早退”,問題在于,“一回到家他就不吃飯、不睡覺、不看書,沒日沒夜守著玩網(wǎng)絡(luò)游戲”。


鄧飛對兒子疼愛有加,“有時候我也理解他,這就像一個人抽煙、喝酒上癮一樣,成人都沒辦法控制,何況一個自制力還很弱的孩子”,所以從小到大,他不舍得打孩子,“也就是罵一下,你說能有什么辦法呢!编囷w邊說邊擺頭。


一則動人廣告


幫助孩子治網(wǎng)癮


至今,讓鄧飛耿耿于懷的還有廣西電視臺綜藝頻道的一則“起航拯救訓(xùn)練營”幫助戒除網(wǎng)癮的廣告,“簡直是中了邪”,他一直自責當時頭腦發(fā)熱,就把孩子送過去。


“也許是命中注定吧,廣告天天在電視上打,總有一天會看到的”。鄧飛說,想法很簡單,他總在外忙,孩子放暑假在家沒人管,放到訓(xùn)練營,一方面可以有人照看,孩子不至于天天在網(wǎng)上玩游戲;另一方面,軍事化管理也可以幫助他鍛煉一下身體,“減減肥”。


一個月7000元的學(xué)費,對于鄧飛來說,也不是一筆小數(shù)目,“你想想,在廣西,一個普通家庭的一個月收入能有多少。”但為了兒子,鄧飛也舍得花這個錢。


他們很快與學(xué)校取得了聯(lián)系,兒子一直不愿意。后來全家就“連哄帶騙”地帶他到北海玩了一趟,慢慢做思想工作。在北海,鄧森山曾游出海岸線100余米,時逢退潮,還救回一個隨潮水沖離海岸線五六十米遠的中年婦女。雖然鄧森山從小都沒離開過父母,但這次救人事件也讓鄧飛對兒子多放了一個心。


8月1日,起航拯救訓(xùn)練營特意派了一輛車去賓館接了他們,并帶著鄧森山全家參觀了校園環(huán)境、訓(xùn)練項目,與其他同學(xué)見了面。


教學(xué)環(huán)境很好,學(xué)生們都整齊地站在那里,看起來非常聽話的樣子,當我們走過去的時候,他們很有禮貌地叫阿姨好,叔叔好


最后,鄧飛在校方的“全方位說服”下,簽訂了《委托輔導(dǎo)、培訓(xùn)協(xié)議書》,期限為2009年8月1日至2009年9月1日,寫著:輔導(dǎo)、訓(xùn)練方式為24小時全天候封閉式管理。


“甲方(訓(xùn)練營)不排除對孩子進行適度的苦難教育、懲戒教育,以不虐待孩子或不損害孩子的身體健康為限”。沒想到這“適當?shù)目嚯y教育”最終把兒子送上不歸路。


一所殘酷的學(xué)校


施加“大棒”政策


當直到鄧飛看到鄧森山最后血肉模糊的時候,兒子已永遠也不可能告訴他,究竟發(fā)生了什么事,只能通過其他人拼接這12個小時的記憶。


8月2日凌晨3時15分,兒子在醫(yī)院被宣布搶救無效死亡,而此時距鄧飛離開學(xué)校僅12小時。


鄧飛了解的情況是,當天他們離開后,按照課時安排,教官當場要求鄧森山投入訓(xùn)練,在操場上跑步。后來,鄧森山實在跑不動了,教官便叫兩個同學(xué)拉著他跑。有同學(xué)回憶,鄧森山因為沒有完成教官的指令被關(guān)起禁閉!霸诮]室里兒子遭到毒打,里面還有血跡!蓖砩相嚿奖环懦鰜淼剿奚嵝菹⒌臅r候,有同學(xué)發(fā)現(xiàn)他有些不對勁,“當晚12時,兒子躺在床上一動不動,忽然喉嚨里發(fā)出怪聲,上半身一拱一拱地挺立,活像僵尸一樣!


據(jù)吳圩鎮(zhèn)衛(wèi)生院的病歷顯示,鄧森山于8月2日凌晨3時許被送到衛(wèi)生院,當時狀況是:嘔吐、大汗淋漓、呼之不應(yīng)、雙眼上翻、四肢時有抽搐。3時10分,呼吸停止;3時15分,心電圖呈一條直線,被宣布搶救無效死亡!拔沂2日上午7時才接到警方電話,對方說鄧森山因為感冒發(fā)高燒被送往醫(yī)院!


“現(xiàn)在回想起來,參觀學(xué)校時許多細節(jié)有問題,孩子平時被打怕了,所以才有那些表現(xiàn),”鄧飛說,“當時,看到訓(xùn)練營的學(xué)生都站得很整齊,其實每個人臉上都沒有笑容。他們面無表情,雙目無神,只會聽著口令傻愣愣地往前走!8月2日得知兒子死訊,他們再次去學(xué)校。


很多孩子給我遞紙條,求救。有個小女孩,告訴我她爸爸的電話號碼,我問她爸爸叫什么名字,她想了好久始終沒想起來


后來才知道,學(xué)生在學(xué)校不聽教官的話,經(jīng)常是一頓毒打,還要喝潲水。教官會“指導(dǎo)”學(xué)生們給家中寫信:要求他們在信中寫道:爸爸媽媽,我很能干,很聽話之類的話。每個人都有被禁閉幾天幾夜的經(jīng)歷。這些孩子被領(lǐng)出來的時候,幾乎個個身上都有傷。有些學(xué)生家長到南寧出差,校方會千方百計阻止學(xué)生和家長見面,“因為,怕他們發(fā)現(xiàn)了孩子身上的傷痕”。


一個缺管的空區(qū)


行業(yè)極度混亂


還在南寧等待最后解決的鄧飛沉思了很久,說了一句讓人很心酸的話:


希望我兒子以生命為代價,能喚醒社會的重視


在此次事件的調(diào)查中,記者了解到,涉事起航拯救訓(xùn)練營根本不具辦學(xué)資質(zhì),在南寧江南區(qū)工商局、教育局和文化管理局3個部門,均查不到“南寧起航拯救訓(xùn)練營”的登記資料,從簽訂的協(xié)議來看,起航拯救訓(xùn)練營隸屬于廣州一家公司,但是這家廣州公司很久以前就注銷了,而該學(xué)校卻在南寧堂而皇之地招生。


著名學(xué)者向松祚表示,這個行業(yè)極度混亂。起航拯救訓(xùn)練營沒有主管部門,沒有行業(yè)資質(zhì),沒有一個行之有效的科學(xué)的方法,你現(xiàn)在很難說這數(shù)百家的機構(gòu),有哪一家機構(gòu)的辦法是真正能夠幫助青少年改掉網(wǎng)癮的。


其實,網(wǎng)癮本身是不是一種病,還是一個全球性的爭議問題。1995年3月16日,紐約心理醫(yī)生伊凡·戈德堡聲稱“網(wǎng)癮障礙”的患者數(shù)量正在急劇增長,列出了網(wǎng)癮的診斷標準,但一直沒有被認可。目前,我國對網(wǎng)癮的診斷也沒有形成統(tǒng)一的標準。


學(xué)術(shù)界在目前對有沒有網(wǎng)癮這種心理疾病還存在很大的爭議,并沒有權(quán)威的診斷標準,又根據(jù)什么判定某人是否患有網(wǎng)癮需要治療,如何治療,治療的效果又是如何呢?有人分析,在這片區(qū)上,目前我國青少年網(wǎng)民大概有1.6億左右,那么其中10%的人有不同程度的網(wǎng)癮,算下來也就是有1600萬人左右,于是在整個社會上就出現(xiàn)了很多這樣那樣的治療機構(gòu)。戒網(wǎng)癮已悄然形成一個巨大的產(chǎn)業(yè)。


中國治網(wǎng)癮第一人、華中師范大學(xué)特聘教授陶宏開介紹,目前全國有大大小小近300所治療網(wǎng)癮的學(xué)校和機構(gòu),它們治療網(wǎng)癮的方法各不相同,還各有各的收費標準,各有各的主管單位。不同網(wǎng)癮治療機構(gòu)依附的主體不同,有些網(wǎng)癮治療機構(gòu)依附于醫(yī)院,主管的是衛(wèi)生部門;有些依附于學(xué)校,主管的則是教育部門;還有些是私人開的,也就沒有相關(guān)的責任單位。


“大多數(shù)網(wǎng)癮治療機構(gòu)都是以盈利為主要目的。”



電擊療法


國內(nèi)專家獨有治網(wǎng)癮方法。用1~5毫安的電流通過腦部,將被治療者的不良行為與電刺激之間建立起條件反射,使被治療者產(chǎn)生厭惡體驗。這種手法以往一般用于治療酒精依賴、性變態(tài)行為等,運用在網(wǎng)癮治療居然也一度為家長追捧,直到衛(wèi)生部發(fā)文禁止才終止。


精神科藥物


包括常見的治療抑郁癥強迫癥的藥等。有專家認為,人的一言一行都要靠大腦支配,如果病人有了上述精神癥狀,就需要用藥物治療。讓他們紊亂的植物神經(jīng)得到調(diào)節(jié),內(nèi)分泌恢復(fù)正常,之后才進行心理和其他輔導(dǎo)治療。


魔鬼訓(xùn)練營


少年行走學(xué)校的一種。少年行走學(xué)校以“行走教育”的形式,采用封閉式和軍事化管理。有的行走學(xué)校為戒網(wǎng)癮,采用苦難教育、懲戒教育等“魔鬼”般的管理方式。但至今沒有一個權(quán)威部門對“網(wǎng)癮訓(xùn)練營”進行資質(zhì)認定。




相關(guān)專題: 暴力教子,害死孩子




[ 本帖最后由 雪山來客 于 2009/8/16 12:16 編輯 www.med126.com]
...
醫(yī)學(xué)全在線 版權(quán)所有© CopyRight 2006-2046, MED126.COM, All Rights Reserved
皖I(lǐng)CP備06007007號
百度大聯(lián)盟認證綠色會員可信網(wǎng)站 中網(wǎng)驗證