1980年,《山東中醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào)》開辟“名老中醫(yī)之路”專欄,邀請著名中醫(yī)學(xué)者撰文,回憶治學(xué)道路與經(jīng)驗(yàn)。之后,文章分3輯出版,很受歡迎。筆者反復(fù)研讀,對97位名老中醫(yī)的讀書經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié),今分為若干專題與同道共享。
“遙想專欄初辟當(dāng)年,莘莘學(xué)子,奔走相告,《學(xué)報(bào)》一到,先睹為快,筆錄手抄,不分晝夜!边@是江西名中醫(yī)朱炳琳在《到處逢人說鳳梧》一文中,對“名老中醫(yī)之路”專欄的回憶。國醫(yī)大師鄧鐵濤這樣評價(jià)《名老中醫(yī)之路》這本書:“多姿多彩、發(fā)人深省、催人奮進(jìn)、引領(lǐng)成才的好書。是一部20世紀(jì)當(dāng)代名醫(yī)的‘成才史’,是歷史學(xué)的新分支;是一部世界獨(dú)有的中醫(yī)教育史;也是一本20世紀(jì)中醫(yī)傳奇文學(xué)。因此,是21世紀(jì)青年中醫(yī)和有志于發(fā)揚(yáng)中醫(yī)藥學(xué)的人們的必讀之書,是一部值得中醫(yī)教育家和高等教育行政部門深入研究的重要著作。”
《名老中醫(yī)之路》共收錄100篇文章,涉及97位名醫(yī),記錄了老一輩著名中醫(yī)的成才之路、成功之路和成名之路。名老中醫(yī)成才因素固多,但讀書是其中不可或缺的重要環(huán)節(jié)。
讀哪些書?
筆者以山東科技出版社2005年7月第1版《名老中醫(yī)之路》合訂本為底本,對97位醫(yī)家讀過的中醫(yī)書(主要是古籍)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)。97位醫(yī)家在有關(guān)讀書的記述中,提及的書共有320種。包括《內(nèi)經(jīng)》、《難經(jīng)》、《
傷寒論》、《金匱要略》、《神農(nóng)本草經(jīng)》等,這些經(jīng)典是醫(yī)家普遍重視的,是學(xué)醫(yī)必讀之書。
再者,名老中醫(yī)都重視基礎(chǔ)。除了經(jīng)典,如《湯頭歌訣》、《藥性賦》、《瀕湖脈學(xué)》等基礎(chǔ)性著作也受到普遍重視,明顯高于單純臨證著作。但是,多未必善,名老中醫(yī)認(rèn)為讀書應(yīng)有重點(diǎn)。抓住重點(diǎn),反復(fù)誦讀乃至背誦,再博覽群書,是學(xué)習(xí)中醫(yī)應(yīng)注意的。
背哪些書?
學(xué)習(xí)中醫(yī)不僅要讀書,還要背書,這是古今醫(yī)家成才的共同經(jīng)驗(yàn)。中醫(yī)學(xué)家劉渡舟先生說:“不背一點(diǎn)書,是沒有功夫可言的!薄睹现嗅t(yī)之路》97位醫(yī)家提及的書目共有320種,其中有41人明確提及應(yīng)背誦書目,共計(jì)37種。包括《傷寒論》、《金匱要略》、《湯頭歌訣》、《內(nèi)經(jīng)》、《藥性賦》、《瀕湖脈學(xué)》、《難經(jīng)》、《醫(yī)學(xué)三字經(jīng)》、《神農(nóng)本草經(jīng)》、《醫(yī)宗金鑒》等書目。
名老中醫(yī)不僅提出背誦書目,還多有論及背誦的意義與方法。
岳美中說:“對《金匱要略》、《傷寒論》,如果能做到不加思索,張口就來,到臨床應(yīng)用時(shí),就成了有源頭的活水。不但能觸機(jī)即發(fā),左右逢源,還會(huì)熟能生巧,別有會(huì)心!
姜春華說:“現(xiàn)在看來,趁年輕記憶好,讀熟了后來大有用處,這也可說是學(xué)習(xí)中醫(yī)最基本的基本功!
沈仲圭說:“根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),年青時(shí)要讀熟幾本書做底子。因年輕記憶力強(qiáng),一經(jīng)背誦,便不易忘記,可以終身受益,同時(shí)為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)!
陳鼎三認(rèn)為:“經(jīng)典著作中的條文,乃是從無數(shù)病例中總結(jié)出來的具有規(guī)律性的東西,也就是俗話所說‘萬變不離其宗’之‘宗’。記住它,背誦它,就能在臨床上觸發(fā)思緒,吃透精神,從熟生巧,別出心裁!
關(guān)于背誦,名老中醫(yī)有許多經(jīng)驗(yàn),今摘錄數(shù)則如次:
任應(yīng)秋:“我學(xué)習(xí)經(jīng)典著作如《靈樞》、《素問》、《傷寒論》、《金匱要略》、《神農(nóng)本草經(jīng)》,都是二十歲以前讀背的,也就是用機(jī)械的方法,朝斯夕斯地讀和背,基本把它記下來了!
方藥中:“我用小紙片把要背的東西寫上一小段帶在身上,反復(fù)默念,走到哪里念到哪里,一天能背熟幾個(gè)小段!
哈荔田:“我背書時(shí)不用默誦法,而是在僻靜處朗朗誦讀,俾聲出之于口,聞之于耳,會(huì)之于心,之后則在喧鬧環(huán)境中默憶背過的內(nèi)容,所謂‘鬧中取靜’。如此,則不惟能熟記,且能會(huì)意!
路志正:“先是低吟,即自念自聽,吟讀數(shù)十遍或百遍之?dāng)?shù),有若流水行云,出口成誦,形成自然記憶。低吟之后,要逐漸放慢速度,邊讀邊體會(huì)文中涵義,所謂‘涵味吟誦’,務(wù)求弄懂原文。”
謝海洲:“經(jīng)典著作是中醫(yī)理論的源泉,有了熟讀乃至重點(diǎn)篇章能夠背誦的硬功,博覽各家各派,才能抓住重點(diǎn)。老一輩所以能引經(jīng)據(jù)典,脫口而出,如數(shù)家珍,就是因年輕時(shí)下過一番苦功。經(jīng)典讀熟了,以后才有豁然貫通之妙。尤其在青少年時(shí),奠基更為重要。我四歲時(shí),隨祖父課徒的學(xué)生念些歌賦,雖不理解,念得多了,也就記住了。背,不單純是記憶的問題,還有加深理解的作用。學(xué)習(xí)方歌、藥物更是如此,不背不成。熟背才能得心應(yīng)手,口到筆到,熟能生巧……這種背誦的‘童子功’,對學(xué)中醫(yī)的人是必備的!
總之,老一代名醫(yī)的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,要學(xué)好中醫(yī)必須背誦,而且背誦宜早,必須堅(jiān)持不懈。
來源:《中國中醫(yī)藥報(bào)》
-----------是啊!如何理解現(xiàn)在的“名老中醫(yī)”四大經(jīng)典都不要了?這反差也太大了吧?
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本帖最后由 moni 于 2011/9/4 07:18 編輯 www.med126.com回復(fù) 梁知行 的帖子依據(jù)王財(cái)貴教授提倡的“讀經(jīng)典”教育法,作父母的如能對子女進(jìn)行十三歲前“四書五經(jīng)”-中醫(yī)四大經(jīng)典-道家經(jīng)典《道德經(jīng)》的全面朗誦背誦法(暫時(shí)只求背誦,不要求深入理解),中學(xué)階段則可以廣泛涉獵諸子百家,則其子女進(jìn)入大學(xué)之后成為學(xué)術(shù)大師的可能性必將成為現(xiàn)實(shí)!錢偉長考清華大學(xué),國文考了100分滿分,但數(shù)理化全部不及格;然而憑借中文之優(yōu)勢,半年之內(nèi)就適應(yīng)了清華大學(xué)物理系的學(xué)習(xí),成績也突飛猛進(jìn),就是一個(gè)比較典型的實(shí)例!要想達(dá)到以上目標(biāo),沒有遠(yuǎn)見卓識(shí)與不同世俗的創(chuàng)新精神,是根本不可能的!筆者認(rèn)為,全國至少有一半以上的少年兒童具備成為天才少年的資質(zhì),可惜我們教育部的老爺們太愚蠢,基層的老師膽子又太小,所以少年兒童的才能就被埋沒與扼殺啦!-----------名老中醫(yī)之路無一是西醫(yī)試驗(yàn)方法用于中醫(yī)研究,足證中醫(yī)發(fā)展不讀內(nèi)經(jīng)、本經(jīng)、傷寒、金匱,如緣木求魚,望梅止渴
-----------很久很久以前看著名老中醫(yī)之路,對這些老中醫(yī)崇拜的簡直是達(dá)到五體投地的地步。
現(xiàn)在再看這些名老中醫(yī),惡心的想吐,他們當(dāng)中很多是把中醫(yī)西醫(yī)化的老奴才,很多是著書立說炮制垃圾論文,制造虛假醫(yī)案出名的。正是這些群體,把中醫(yī)推進(jìn)了頻臨滅亡的境地。
這些人都說自己學(xué)自【神農(nóng)本草經(jīng)】【傷寒論】【金匱】,但除了岳美中等少數(shù)幾個(gè)人使用經(jīng)方之外,其余的臨床醫(yī)案里找不到經(jīng)方的影子。
即使少數(shù)用經(jīng)方的,也是經(jīng)方頭,溫病學(xué)或時(shí)方尾,虎頭蛇尾
-----------現(xiàn)在再看這些名老中醫(yī),惡心的想吐,他們當(dāng)中很多是把中醫(yī)西醫(yī)化的老奴才,很多是著書立說炮制垃圾論文,制造虛假醫(yī)案出名的。正是這些群體,把中醫(yī)推進(jìn)了頻臨滅亡的境地。
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杏林醫(yī)怪 發(fā)表于 2011/4/2 13:21
很久很久以前看著名老中醫(yī)之路,對這些老中醫(yī)崇拜的簡直是達(dá)到五體投地的地步。
現(xiàn)在再看這些名老中醫(yī),惡 ...
嚴(yán)重認(rèn)同!我今天去抓了藥,因?yàn)闆]有處方,不讓抓附片。那些像實(shí)習(xí)生一樣的小孩子告訴我,
附子有毒!
哎,救救中醫(yī)啊!
-----------不需學(xué)經(jīng)典,只要能創(chuàng)收。就是勞模,就是先進(jìn)工作者。就能升級(jí),就是名醫(yī)。