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2013年南華大學(xué)藥學(xué)院與生命學(xué)院碩士研究生入學(xué)考試大綱

來源:本站原創(chuàng) 更新:2012-9-27 醫(yī)學(xué)考研論壇


招生學(xué)院

招生專業(yè)代碼

招生專業(yè)名稱

考試科目代碼及名稱

藥學(xué)與生命學(xué)院

071000

生物學(xué)

722醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)

一、考試內(nèi)容

10.神經(jīng)系統(tǒng):神經(jīng)元的一般結(jié)構(gòu)和功能,神經(jīng)纖維傳導(dǎo)興奮的特征,神經(jīng)纖維的軸漿運輸,神經(jīng)的營養(yǎng)性作用;神經(jīng)膠質(zhì)細胞的特征和功能;經(jīng)典突觸傳遞的過程,興奮性和抑制性突觸后電位,突觸后神經(jīng)元動作電位的產(chǎn)生;非定向突觸傳遞(或非突觸性化學(xué)傳遞)和電突觸傳遞;神經(jīng)遞質(zhì)的鑒定,神經(jīng)調(diào)質(zhì)的概念和調(diào)制作用,遞質(zhì)共存及其意義;受體的概念、分類和調(diào)節(jié),突觸前受體;周圍神經(jīng)系統(tǒng)中的乙酰膽堿、去甲腎上腺素及其相應(yīng)的受體; 反射活動的中樞控制,中樞神經(jīng)元的聯(lián)系方式,中樞興奮傳播的特征,中樞抑制和中樞易化;神經(jīng)系統(tǒng)的感覺分析功能:感覺的特異和非特異投射系統(tǒng)及其在感覺形成中的作用。大腦皮質(zhì)(層)的感覺(軀體感覺和特殊感覺)代表區(qū)。體表痛、內(nèi)臟痛和牽涉痛;神經(jīng)系統(tǒng)對姿勢和軀體運動的調(diào)節(jié):運動傳出通路的最后公路和運動單位,牽張反射(腱反射和肌緊張)及其機制,各級中樞對肌緊張的調(diào)節(jié);隨意運動的產(chǎn)生和協(xié)調(diào)。大腦皮質(zhì)運動區(qū);咨窠(jīng)節(jié)和小腦的運動調(diào)節(jié)功能;自主神經(jīng)系統(tǒng)的功能和功能特征;脊髓、低位腦干和下丘腦對內(nèi)臟活動的調(diào)節(jié);本能行為和情緒的神經(jīng)調(diào)節(jié),情緒生理反應(yīng);自發(fā)腦電活動和腦電圖,皮層誘發(fā)電位。覺醒和睡眠;學(xué)習(xí)和記憶的形式,條件反射的基本規(guī)律,學(xué)習(xí)和記憶的機制;大腦皮質(zhì)功能的一側(cè)優(yōu)勢和優(yōu)勢半球的語言功能。
11.內(nèi)分泌:激素的概念和作用方式,激素的化學(xué)本質(zhì)與分類,激素作用的一般特性,激素的作用機制,激素分泌的調(diào)節(jié);下丘腦與腺垂體的功能聯(lián)系,下丘腦調(diào)節(jié)肽和腺垂體激素,生長激素的生理作用和分泌調(diào)節(jié);下丘腦與腺垂體的功能聯(lián)系和神經(jīng)垂體激素;甲狀腺激素的合成與代謝,甲狀腺激素的生理作用和分泌調(diào)節(jié);調(diào)節(jié)鈣、磷代謝的激素:甲狀旁腺激素、降鈣素和1,25-二羥維生素D3的生理作用及它們的分泌或生成的調(diào)節(jié);腎上腺糖皮質(zhì)激素、鹽皮質(zhì)激素和髓質(zhì)激素的生理作用和分泌調(diào)節(jié)醫(yī)學(xué).全在.,線提,供gydjdsj.org.cn;胰島素和胰高血糖素的生理作用和分泌調(diào)節(jié)。
12.生殖:睪丸的生精作用和內(nèi)分泌功能,睪酮的生理作用,睪丸功能的調(diào)節(jié);卵巢的生卵作用和內(nèi)分泌功能;卵巢周期和子宮周期(或月經(jīng)周期);雌激素及孕激素的生理作用;卵巢功能的調(diào)節(jié);月經(jīng)周期中下丘腦-腺垂體-卵巢-子宮內(nèi)膜變化間的關(guān)系。
(四)微生物學(xué)部分
1.微生物純培養(yǎng)和顯微技術(shù):微生物學(xué)的基本研究方法、研究手段、基本技術(shù),包括無菌技術(shù)、純種分離技術(shù)、培養(yǎng)技術(shù)和顯微技術(shù)。
2.微生物類群與形態(tài):細菌、古生菌和真核微生物的基本結(jié)構(gòu)特點。原核微生物細胞壁的結(jié)構(gòu)和功能;細胞壁以內(nèi)及以外的構(gòu)造;菌落特征。真菌和酵母的形態(tài)構(gòu)造,菌落特征,繁殖方式和生活史。
3.微生物的營養(yǎng):微生物的營養(yǎng)要求及營養(yǎng)類型劃分,培養(yǎng)基分類與設(shè)計培養(yǎng)基的配制原則,培養(yǎng)基的類型及應(yīng)用;營養(yǎng)物質(zhì)進入細胞的機制。
4.微生物的代謝:微生物的耗能代謝(二氧化碳的固定和同化,生物固氮,肽聚糖的合成等)以及微生物代謝的調(diào)節(jié)。
5.微生物的生長繁殖及其控制:微生物生長的測定方法,理化因素對微生物生長影響。細菌個體及群體生長繁殖規(guī)律,真菌的生長與繁殖,環(huán)境對生長的影響及生長的測定,微生物生長繁殖的控制。


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