網(wǎng)站首頁
醫(yī)師
藥師
護士
衛(wèi)生資格
高級職稱
住院醫(yī)師
畜牧獸醫(yī)
醫(yī)學考研
醫(yī)學論文
醫(yī)學會議
網(wǎng)校
論壇
招聘
最新更新
網(wǎng)站地圖
期刊首頁醫(yī)學論文經(jīng)濟管理高等教育計算機期刊中小學論文建筑論文體育期刊英語論文農(nóng)業(yè)論文
北京|天津|河北|山西|湖北|江蘇|安徽|山東|上海|浙江|江西|福建|湖南|寧夏|內(nèi)蒙古
河南|四川|重慶|貴州|云南|遼寧|吉林|廣東|廣西|海南|陜西|甘肅|新疆|青海|黑龍江|兵團
您現(xiàn)在的位置： 醫(yī)學全在線 > 期刊大全 > 中小學 > 雜志見刊 > 正文:語文學刊在線投稿 語文學刊發(fā)表電話
語文學刊
語文學刊

編輯出版：語文學刊雜志編輯部
主辦：內(nèi)蒙古師范大學成人教育學院
出版周期：半月刊出版地：內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市
語種：中文　　ISSN：1672-8610


《語文學刊雜志》2014年11期目錄

  • 《語文學刊》在“中國知網(wǎng)”的發(fā)行情況統(tǒng)計

  • “看來”的語法化及其語用功能

    陳穎 萬鳴

  • 字頻對形聲字習得的影響

    魏惠琳 姜國權(quán)

  • CSL學習者“高興類”形容詞混淆特征及探因——以“高興、快樂、愉快”

    周琳

  • 上古漢語復輔音聲母研究材料評述

    陳大為

  • 從關于“聾”的詞匯看聾人的社會地位變化

    陳勤香

  • 小議“還X就Y”格式

    王勇

  • 論網(wǎng)絡語體“xx體”的規(guī)范化

    朱紅梅

  • 宋詩辭例釋七則

    黃麗麗

  • 漢日表“喜”人體隱喻對比

    卓亞迪

  • 外國學生漢語雙音節(jié)動詞動賓語義搭配偏誤分析及對策

    李彤

  • 網(wǎng)絡流行語的傳播效應讓人幾多歡喜幾多憂

    陳淑麗

  • 鐘祥方言的構(gòu)詞特點

    王錢花

  • 泰國學生漢字偏誤研究綜述

    陳金娣

  • “任何”易誤用

    魏瑋

  • 電影《刮痧》中的中美文化價值觀解析

    關家玲

  • 微時代,高校校園微文化建設探索

    謝芳

  • 美國少兒電視節(jié)目對我國的啟示——以《芝麻街》為例

    李艷

  • 人際關系發(fā)展中的稱呼語演變

    岳麗娟 劉友道

  • 從成吉思汗陵祭祀儀式看蒙古祭祀文化的變遷

    朝黎明

  • 從客家童謠看客家人崇文重教的思想

    劉立恒

  • 當代大學生中國傳統(tǒng)文化素養(yǎng)缺失分析——以河套學院為例

    李青梅 張運舟 李雪莉

  • 當代大學生民族文化自信培養(yǎng)研究

    張長勝

  • 蒙元宮廷服飾制度社會效應性研究

    白秀梅

  • 析《顏氏家訓》中的家庭教育對當下親子教育的影響

    朱萍

  • 談當代大學生就業(yè)現(xiàn)狀及對策分析

    王燕

  • 《說文·糸部》文化管窺——五色五行與喪服

    王鴻清

  • 馬克思主義灌輸理論的早期發(fā)展歷程

    王新心

  • 民族問題研究的社會價值

    陳林

  • 北京會展農(nóng)業(yè)豐富都市農(nóng)業(yè)新內(nèi)涵

    王向東

  • 析曹操詩歌的生命情懷

    孫淑娟

  • 生命哲學的贊歌

    周華偉

  • 從《雨霖鈴》初探柳永

    阮時英

  • 《論語》學演變歷程綜述

    翟顥

  • 唐宋科舉與詩讖

    李敏

  • 李煜詞藝術淺析

    王震

  • 公文寫作與文學創(chuàng)作的區(qū)別

    侯甫知

  • “邊緣人”的命運沉浮——劉慶邦《紅煤》新解

    張鳳梅

  • 論王小波自由思想的積極意義與局限——以《一只特立獨行的豬》為例

    陳書藍

  • 再讀蕭紅小說的敘事語言——談《呼蘭河傳》中的散文化色彩

    商明

  • 從文學革命到革命文學——魯迅小說與茅盾小說的異同

    王娟

  • 后殖民批評視閾中的《傾城之戀》

    李星星

  • 周濤散文《守望峽谷》語言風格簡 論文QQ81995535 析

    許俊芳

  • 女杰丁同英

    陳祥書

  • 從《小紅帽》的改寫看社會變遷對文學的影響

    吳艷

  • 從兩位女性命運看《以斯帖記》中的性政治

    劉穩(wěn)妮

  • 析《蠅王》中女性缺席的寓意

    周晶

  • 學習環(huán)境改變下的文學概論課程教與學

    吳曉棠

  • 關于加強大學語文課程建設的再思考

    成立

  • 文學文本教學模式分析與對策——以高明《琵琶記》為例

    何永波

  • 網(wǎng)絡環(huán)境下大學語文教學改革對策

    張智明

  • 高職院校蒙古族學生思想政治教育現(xiàn)狀分析——以鄂爾多斯職業(yè)學院為例

    馬寧 王小娟

  • 留學生漢語教學中文化環(huán)境建設的作用——以江蘇大學留學生漢語教學實踐為

    吳曉峰 龔家民

  • 漢語微視頻網(wǎng)絡教學現(xiàn)狀及對策——以6個對外漢語教學網(wǎng)站為例

    魏智慧

  • 談對外漢語教學中“比”字句習得研究

    劉璐瑤

  • 就業(yè)導向的中職學生語文應用能力培養(yǎng)探究

    周燕玲

  • 自然分材教學中心理原理的有效應用

    劉春梅

  • 運用徹底性原則,打造高質(zhì)高效的小語課堂

    劉潔

  • 心懷陽光,且行且歌——談語文教師的職業(yè)幸福感

    劉思彤

  • 提升中職學生成人高考語文復習教學成效的探索

    柯富文

  • 以歸納法進行中高年級閱讀教學的策略探索

    李鋒

  • 如何增加學生學習大學語文的興趣

    王沖 劉東奇

  • 中學文言文教學方略

    管偉璽

  • 農(nóng)村低年級教學應注重培養(yǎng)學生的幾個習慣

    曹玉霞

  • 探析小學語文古詩詞教學

    徐建英

  • 《詠史》教學設計

    孫云云

  • 關于初中散文閱讀教學的反思

    魏國秀

  • 如何培養(yǎng)學生閱讀經(jīng)典的興趣

    王懷章

  • 新課標下初中語文閱讀教學方法探索

    熊小瑛

  • 小學語文興趣教學方法的擴展訓練

    徐杰

  • 小學語文個性化教學路徑研究

    劉慧 張明芳

  • 博客寫作,為作文開啟一扇門

    張雨梅

  • 點亮語文課堂——初中文言文的導課方法之我見

    周香香

  • 對語文教學終極目標的思索兼與楊先武先生商榷

    周志忠

  • 析高中語文詩歌語言的美育教學

    胡凌云

  • 議中考優(yōu)秀作文寫作四大忌

    余崤菱

  • 小議高考作文

    姜偉

  • 構(gòu)建小學語文自主學習課堂,培養(yǎng)學生的自主學習能力

    張瑞全

  • 讓小學語文教學閃爍著美育的光芒

    何春林

  • 芻議小學語文低年級識字教學

    黃玲玲

  • 一文三改,步步為營——高考議論文體的修改提升備考策略

    楊飛

  • 探析高中文言文學習的津梁——以高中語文蘇教版專題四三個板塊教學為實例

    閆超

  • 對信息技術介入下課堂探究性學習的反思與策略——從《太陽》一課想起

    翁詩泓

  • “讀”出中職語文教學的味道

    鐘萍

  • 問渠哪得清如許 為有源頭活水來——談利用教材中閱讀文本教學寫作

    張守華

  • 議高中語文教師如何轉(zhuǎn)變教育教學觀念

    龔勇軍

  • 寓情于教,以情傳情——談語文教學中的情感教育

    吳小蘭

  • 好風憑借力,送我上青云——析課堂小組合作流程中教師點撥時機的掌控

    侯旦陽

  • 若要洪波涌,須引閘門開——談重音朗讀技巧

    羅冬梅

  • 中學語文教學中自主學習型課堂的探究

    羅俊麗

  • 來稿要求

關于我們 - 聯(lián)系我們 -版權(quán)申明 -誠聘英才 - 網(wǎng)站地圖 - 醫(yī)學論壇 - 醫(yī)學博客 - 網(wǎng)絡課程 - 幫助
醫(yī)學全在線 版權(quán)所有© CopyRight 2006-2046, MED126.COM, All Rights Reserved
浙ICP備12017320號
百度大聯(lián)盟認證綠色會員可信網(wǎng)站 中網(wǎng)驗證