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您現(xiàn)在的位置： 醫(yī)學全在線 > 期刊大全 > 中小學 > 雜志見刊 > 正文:數(shù)學教學通訊在線投稿 數(shù)學教學通訊發(fā)表電話
數(shù)學教學通訊
數(shù)學教學通訊

編輯出版：數(shù)學教學通訊雜志編輯部
主辦：重慶數(shù)學學會;西南師范大學數(shù)學系
出版周期：旬刊出版地：重慶市
語種：中文　　ISSN：1001-8875


《數(shù)學教學通訊雜志》2015年16期目錄

  • 《數(shù)學教學通訊》

  • 借題發(fā)揮,上好專題復習課——一道中考題的教學例析

    石慧英

  • “長繩測井”教學實錄及反思

    朱月紅

  • 由兩節(jié)公開課引發(fā)的思考

    鄭玉霞 王光生

  • 基于過程教育的“多邊形”課例及點評

    周海 鄔云德

  • 人教版“實數(shù)”旁白設計意圖解讀和處理建議

    趙麗娜 黃益全

  • 例談數(shù)學課堂教學中教師的傾聽策略

    李曉黎

  • 小學數(shù)學反思能力培養(yǎng)的多維思考

    顧瑞根

  • 不可小看的直覺思維

    趙久軍

  • 選材有方,設計得法——也談例題的選擇對夯實基礎的作用

    周強

  • 數(shù)學教育:邁向兒童的“生活世界”

    洪興圣

  • 初中數(shù)學課題學習的認識和教學初探

    何開勝

  • 導學案立體多維化設計言說

    李琿

  • 對小組互助學習的再認識

    喻譯萱

  • 課堂“理答”的三段剪影

    吳冬冬

  • 分層教學 落實過關

    黃志峰

  • 淺談初中數(shù)學教學中的互動藝術滲透

    李瑞

  • 淺談初中數(shù)學課堂練習有效性的實現(xiàn)

    曹愛民

  • 天高任鳥飛,海闊憑魚躍——淺談數(shù)學課堂教學中教師語言的留白藝術

    樓淑萍

  • 數(shù)學實驗,放飛小學生的數(shù)學想象

    陳月娥

  • 例談課堂練習優(yōu)化設計的原則

    張華

  • 用好變式教學 提高復習效率

    胡艷 張興中

  • 淺析習題教學過程中深層價值的挖掘 論文QQ81995535 及策略

    成爻兵

  • 借力“數(shù)學日記”,提升數(shù)學興趣

    夏桂紅

  • 動態(tài)引導,自主探究——論數(shù)學課堂中的自主探究教學策略

    王美慶

  • 多環(huán)節(jié)做細,打造數(shù)學高效課堂

    汪務玲

  • 對學生學法指導應做到“三到”

    徐曉洲

  • 學會“放手”,成就自主數(shù)學課堂

    周丹菊

  • 如何培養(yǎng)學生數(shù)學學習的反思能力

    周安飛

  • 探尋兒童生活與數(shù)學學習的有效連接之路

    范躍忠

  • 無可奈何“花”落去,似曾相識“燕”歸來——尋找做題過程中的靈感

    胡志鵬

  • 《數(shù)學教學通訊》(中等教育)

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