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海外英語
海外英語

編輯出版:海外英語雜志編輯部
主辦:安徽科學(xué)技術(shù)出版社
出版周期:半月刊出版地:安徽省合肥市
語種:中文英文  ISSN:1009-5039


《海外英語雜志》2013年18期目錄
  • 《海外英語》征稿啟事

  • On the Themes of Emily Dickinson's

    李寶峰 秦芳瑞
  • 探究年齡對二語教學(xué)的影響(英文)

    李紅霞
  • On the Effectiveness of Data-Drive

    趙娟
  • 新課程背景下農(nóng)村中學(xué)英語教師專業(yè)發(fā)展的必要性及途徑

    暢紅萍
  • 關(guān)注教師體態(tài)語,提升英語課堂互動效果

    高理想 劉宏剛
  • SOLO分類理論對高中英語文學(xué)閱讀評價(jià)的啟示

    黃晶晶
  • 人教版高中英語新舊教材的比較——從減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的角度談起

    黃思源
  • 高中英語課堂的“去朗讀化”傾向及矯正

    紀(jì)茜
  • “任務(wù)型”英語教學(xué)問題的思考

    紀(jì)妍
  • 農(nóng)村初中英語教師職業(yè)倦怠的成因與應(yīng)對策略

    亢黎明
  • 月考對高中生英語學(xué)習(xí)反撥效應(yīng)的實(shí)證研究

    馬婷
  • How is the Elective-English Speaki

    任麗燕
  • 以英語為突破口,幫助差生實(shí)現(xiàn)突破

    王靜
  • 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對學(xué)生自主閱讀能力培養(yǎng)的探討—以英語泛讀課為例

    韓菁 劉海云
  • 論高職英語口語教學(xué)中存在的問題及改進(jìn)策略

    李慧敏
  • 淺析分層次教學(xué)在高職英語教學(xué)中的應(yīng)用

    李敏
  • 高職英語口語競賽模式下合作學(xué)習(xí)法的應(yīng)用探討

    劉亞蘭
  • 淺談動詞不定式的用法

    滿麗
  • 語用得體原則與高職英語口語教學(xué)

    蘇慧琴
  • 商務(wù)英語行動導(dǎo)向教學(xué)模式構(gòu)建

    向俊峰
  • 以就業(yè)為抓手探討烹飪英語教學(xué)方法

    謝海玲
  • 元認(rèn)知理論應(yīng)用于大學(xué)英語詞匯教學(xué)的研究

    沈娟 陳海君
  • WebQuest in English Cooperative Le

    徐曉茗
  • 我校英語聽力教學(xué)的現(xiàn)狀和應(yīng)對策略

    邰文華
  • 論高職高專醫(yī)學(xué)英語教學(xué)

    袁昌萬 楊小剛
  • Application of Happy Teaching Stra

    張菊
  • 英語中的間接否定

    鄭曉
  • 體育職業(yè)技術(shù)學(xué)校英語教學(xué)策略研究

    阿依先木·吾守爾
  • 論新形勢下大學(xué)英語四級寫作能力的培養(yǎng)與提高

    林娟
  • Teachers' Perspective on Language

    LIN Yuan
  • 基于學(xué)習(xí)者個(gè)體差異的二語習(xí)得與外語教學(xué)研究

    畢琴
  • 聽寫在非英語專業(yè)大學(xué)課堂的應(yīng)用

    代蓮
  • Interaction Hypothesis and Spoken

    郭菲菲
  • 民辦高校大學(xué)英語后續(xù)教學(xué)體系的研究

    胡雪梅
  • 獨(dú)立學(xué)院非英語專業(yè)學(xué)生英語學(xué)習(xí)動機(jī)的調(diào)查

    梁月俏
  • Wiki環(huán)境下協(xié)作學(xué)習(xí)模式在大學(xué)英語寫作中的應(yīng)用研究

    劉芳 吳媛媛 邢有琨
  • 大學(xué)英語ESP教學(xué)現(xiàn)狀及發(fā)展建議

    劉莉莉
  • 中英文回文的差異與應(yīng)用

    劉園園
  • 大學(xué)英語課堂上針對閱讀流利性的培養(yǎng)

    齊鳴
  • 充分利用英語歌曲,緩解聽力焦慮,提高英語聽力水平

    余英
  • Suggestions for Teaching Practice

    ZHAN Na-na
  • 情感教學(xué)模式下獨(dú)立學(xué)院非美術(shù)類藝術(shù)類學(xué)生英語教學(xué)策略初探

    張?jiān)?/span>
  • 案例教學(xué)法在商務(wù)英語教學(xué)中的運(yùn)用

    趙丹
  • 工科類大學(xué)生英語寫作現(xiàn)狀的調(diào)查與分析

    朱亞梅
  • 探索如何構(gòu)建大學(xué)英語多元化評價(jià)體系

    宗小捷
  • 論外籍教師在民航服務(wù)口語教學(xué)中的作用

    唐秋園
  • 交互式大學(xué)英語課堂成長模式窺探

    王寰 劉濤剛 劉濤敏
  • 中國菜名英譯中文化因素的保留

    曹彪 王瑞蓮
  • 文化 論文QQ81995535 語境順應(yīng)和法律術(shù)語翻譯

    陳可
  • 如何提高英語翻譯的能力

    陳佩佩
  • 英語專業(yè)本科生數(shù)字口譯能力探究

    杜林遠(yuǎn)
  • 論跨文化交際視角下英語翻譯的同化與異化

    高潔
  • 合作原則指導(dǎo)下的菜譜翻譯

    葛玉婷
  • 從Uncle Tom’s Cabin和《紅樓夢》談翻譯目的論

    黃靜
  • 基于語料文本的中英企業(yè)簡介對比研究及英譯啟示

    李博
  • 文本類型理論視角下的地區(qū)公示語翻譯——以青島地區(qū)公示語為例

    李成明 榮佳
  • Study on the Application of the On

    李桂麗
  • 漢語借詞翻譯原則

    李明蘭 劉傳江
  • The Location Differences of Attrib

    李清平 黃晨
  • A Study on Manipulation of Ideolog

    MENG Yun
  • 譯路漫漫路燈長明——對《人民文學(xué)》英文版的思考

    任偉
  • 英漢語言之間的“三維”差異——以公示語的翻譯為例

    王超
  • The Translation of Numerals and it

    吳賢雯
  • 近五十年李清照詞在英語世界的譯介述評

    韓周琨
  • 淺析科技英語中的否定結(jié)構(gòu)及翻譯技巧

    楊雙
  • 從傳播學(xué)角度看企業(yè)外宣資料的英譯

    于敏
  • 商務(wù)英語中模糊語言的語用功能分析及翻譯策略

    張曉紅
  • Symbolic Representation of Blanche

    陳微微
  • 簡析介入性評論——以《名利場》為例

    董若夢
  • 《被遺棄的韋瑟羅爾奶奶》與《獻(xiàn)給艾米莉的玫瑰》人物以及人物塑造對比

    杜娟
  • English as An “International Langu

    傅怡
  • 馬克思異化理論視角下《人生如夢》解讀

    高立婷
  • The Ambivalent Gender Ideology of

    顧善萍
  • 阿米爾的自我救贖之路——從文學(xué)倫理學(xué)批評角度分析《追風(fēng)箏的人》

    郭麗
  • Folded Voice——An Ecofeminist Analy

    杭蕓蕓
  • 論《馬拉喀什見聞》的敘事藝術(shù)

    賀亞男
  • Interpretation of Contrasts Employ

    李超慧 曲英杰
  • American Culture Reflected in Amer

    李華芳
  • 英美哥特小說興起初探

    李嶺嶺
  • “Alone” VS. “Lonely”:Eudora Welty'

    劉現(xiàn)合 木拉提·吐爾別克
  • The Glamour of Shakespeare's Falst

    柳燕 汪純峰
  • Relationship between Representativ

    陸妍
  • A Study on the Coherence of Coleri

    潘琛
  • 從拉波夫的分析模式看微小說的敘事結(jié)構(gòu)

    石盼
  • A Comparative Study of the Transla

    王靜
  • 迷失與抗?fàn)帯剁娦握帧放c《無字》中女主人公的比較

    王軍
  • Pragmatic Failure In Intercultural

    王黎麗
  • 人本主義心理學(xué)指導(dǎo)下的大學(xué)英語ICC文化教學(xué)

    王維
  • An Analysis of the Feminine Awaken

    王雪
  • 《花園里的獨(dú)角獸》之形式主義解讀

    熊波
  • Realism in the Adventures of Huckl

    XU Li-dan
  • 更正

  • 全球化語境與中西方文化比較研究

    徐舒
  • 接受美學(xué)述評

    劉蘭 徐宜華
  • On Vocabulary Teaching from the Pe

    潘航
  • 對英文愛情歌詞主位和主位推進(jìn)模式的分析——以兩首英文歌詞為例

    楊榮 張曉光
  • 《夜頌》的酒神精神解讀

    游久
  • An analysis of the Origins of Tess

    張寶元
  • The Chinese Dream—A New Dream Prov

    張保
  • 埃德加·愛倫·坡的《烏鴉》與蘇軾的《江城子》比較

    鄭潔
  • The Disillusion of Laura's Illusor

    田燕
  • 從心理語言學(xué)角度分析口誤及其應(yīng)對策略

    操晶 李攀
  • 中介文化系統(tǒng)研究與英語文化教學(xué)改革

    常娟華
  • 淺析大學(xué)英語中的修辭現(xiàn)象

    程麗芳 江莉 陳琛
  • 語料庫輔助對非英語專業(yè)學(xué)生語塊運(yùn)用能力在寫作中的影響

    葛璐群
  • 模糊語言在青少年英語教學(xué)中的語用功能

    耿曉紅
  • 語言習(xí)得與語言學(xué)習(xí)比較對英語教學(xué)的啟示

    李曉彤
  • Negative Transfer of Chinese on th

    劉子碩
  • 語言磨蝕的主要理論簡介及其對教與學(xué)的啟示

    劉曉梅
  • 批評語篇分析與批評性閱讀教學(xué)

    任海濤
  • 淺析中西文化中顏色詞語的象征意義

    孫宏翔
  • A Corpus-based Contrastive Study o

    WANG Lin-zhuo
  • 概念隱喻對英語口語教學(xué)的啟示——以喬布斯在斯坦福大學(xué)的演講為例

    王穎
  • 基于COCA語料庫的confused和puzzled同義詞辨析研究

    薛曉娟
  • 英語口語錯(cuò)誤分析及糾錯(cuò)策略

    李曉夢
  • 探析浸入式雙語教學(xué)中語言分離法的運(yùn)用

    張蓮
  • 語義韻與大學(xué)英語詞匯教學(xué)

    張曉慧
  • 英漢形態(tài)層面上的顯性否定對比

    張曉霞
  • 淺析《老友記》人物會話中的面子維護(hù)策略

    趙小芳
  • 大學(xué)英語教學(xué)中的石化現(xiàn)象研究——以不定式為例

    朱飛
  • Comprehensive Review on “Critical

    李溱
  • 可理解輸出假設(shè)對培養(yǎng)新疆少數(shù)民族大學(xué)生外語交際能力的啟示

    張宏虹
  • A Critical Review on Singapore Eng

    諶婷
  • Strategies for Achieving a Synthes

    熊太杰
  • Argument,Argumentation and Critica

    夏君君
  • The Importance of Skill Integratio

    楊柳
  • 《電腦知識與技術(shù)》雜志征稿征訂

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