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海外英語
海外英語

編輯出版:海外英語雜志編輯部
主辦:安徽科學(xué)技術(shù)出版社
出版周期:半月刊出版地:安徽省合肥市
語種:中文英文  ISSN:1009-5039


《海外英語雜志》2011年15期目錄
  • Emotional Undercurrents beneath th

    樊曉莉;
  • 《海外英語》征稿啟事

  • College English Listening Teaching

    蔡江云;
  • 試析“be”和“是”之異同

    谷慧娟;
  • Differences Between American and C

    郭涼燕;
  • The Riddle in Emily Dickinson's Po

    李麗波;
  • 談新視野大學(xué)英語教材的文化教學(xué)

    薛丹云;
  • 漫談英語外來詞

    張紅;凌紅波;
  • 論英語普及與三峽庫區(qū)經(jīng)濟文化發(fā)展及對策

    陳雯;
  • 淺議案例教學(xué)法與高職商務(wù)英語教學(xué)

    都春艷;安衛(wèi)峰;
  • “討論”在大學(xué)英語教學(xué)中的重要性和操作方法

    戴婷婷;
  • 獨立學(xué)院英語專業(yè)大一學(xué)生外語學(xué)習(xí)焦慮調(diào)查及成因分析

    鄧小蘭;
  • 談網(wǎng)絡(luò)資源在高職高專英語教學(xué)中的應(yīng)用

    府亞琴;
  • 職業(yè)院校英語教學(xué)環(huán)境下的大學(xué)英語自主學(xué)習(xí)

    關(guān)博;
  • 高職高專院校英語教材分析——以《點擊職業(yè)英語·基礎(chǔ)英語模塊3:學(xué)生頻

    侯俊;陳芳;
  • 基于推進文化發(fā)展的英語專業(yè)人才素養(yǎng)培育淺議

    韓菁菁;
  • 高職英語口語初探

    黃文明;
  • 如何激發(fā)高職高專學(xué)生的英語學(xué)習(xí)動機

    吉四海;
  • 英語專業(yè)本科畢業(yè)論文形式改革的探索與研究

    劉坤娜;
  • 五年制高職院校學(xué)生英語自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)之教師的作用

    李麗州;
  • 談合作學(xué)習(xí)在大學(xué)英語課外學(xué)習(xí)中的應(yīng)用

    劉琪;
  • 角色扮演在高職高專英語教學(xué)中的應(yīng)用

    潘春丹;
  • A Study of the Problems in College

    劉楊;
  • 大學(xué)英語教學(xué)中的文化教學(xué):教什么,如何教

    申婷;
  • 英語教學(xué)中的反思策略淺探

    孫義鳳;
  • 世界大學(xué)城網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中高職英語專業(yè)學(xué)生語用能力的培養(yǎng)

    唐路一;
  • 在大學(xué)英語專業(yè)學(xué)生中開展詞匯競賽的探索

    王春玲;
  • Motivation——the Major Individual L

    吳迪;
  • 淺談高職校中專生的英語學(xué)習(xí)現(xiàn)狀

    王蕾;
  • An Analysis on the Functional-Noti

    王欣;
  • 英語專業(yè)“基礎(chǔ)英語”教學(xué)中人文素質(zhì)狀況的調(diào)查

    王志宏;
  • 獨立學(xué)院新生大學(xué)英語課堂調(diào)查分析

    徐若夢;關(guān)勝男;肖博文;
  • Implications of Output Hypothesis

    榮穎穎;
  • 如何培養(yǎng)高職高專學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣

    許珊珊;
  • 預(yù)制語塊與幼師英語寫作教學(xué)

    許曉燕;
  • The Effects of Individual Differen

    楊慧 論文QQ81995535 ;
  • 有效利用VOA慢速英語新聞資源輔助大學(xué)英語聽力教學(xué)

    原苗苗;
  • An Analysis on Causes of Fossiliza

    謝盈盈;
  • 淺談大學(xué)英語四級考試答題原則和解題技巧

    楊燁;
  • A Study on the Classroom Discourse

    張成文;胡偉;
  • The Influence of Culture on Educat

    張彩霞;
  • Analysis of Higher Tourism and Hos

    莊萍萍;
  • 淺談大學(xué)英語分級教育

    張莎;
  • 英語專業(yè)語法教學(xué)改革的暢想——以宜春學(xué)院高安校區(qū)為例

    張曉琴;
  • 淺談中職學(xué)生英語學(xué)習(xí)策略

    張曉云;
  • Analysis on the Individual Discrep

    羅蘭;
  • 淺談情感教學(xué)理論在高職英語教學(xué)中的運用

    步瑞晨;
  • 認知法與交際法在大學(xué)英語語法教學(xué)中的應(yīng)用——以who與whom在定語

    陳仙;
  • Research on Chinese Education Phil

    龔丹;
  • 高職英語教學(xué)改革措施探討

    黃華湘;
  • 淺談任務(wù)型教學(xué)在大學(xué)英語精讀中的運用

    江蕾;蔡燕蘭;
  • 通過英語演講破解學(xué)生英語學(xué)習(xí)“石化”困局的探究

    匡群;
  • 讓初中英語課堂閃耀“表演”的亮色

    陸海英;
  • 案例教學(xué)法在商務(wù)英語中的應(yīng)用

    李思靜;
  • Motivation and Role of College Eng

    李偉宏;
  • 教師對激發(fā)學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣的影響因素之分析研究

    吳娜;
  • 高中英語課堂話語中的教師提問研究(英文)

    王容花;
  • 就新教材中Project的處理淺談任務(wù)型教學(xué)

    王艷;
  • 論大學(xué)商務(wù)英語教學(xué)在教學(xué)改革中存在的問題

    熊卉;
  • 高職院;谛F蠛献鞯摹肮W(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式的研究與探索

    閆娟;
  • 藝術(shù)設(shè)計學(xué)院教學(xué)改革中的形成性評估與英語教學(xué)策略

    楊瓊;
  • 中職英語校內(nèi)測試模式改革及應(yīng)用策略研究

    莊碧群;
  • 面向職業(yè)崗位的高職應(yīng)用性英語課程體系的構(gòu)建

    朱佳文;
  • 文化滲透在成人高等教育英語教學(xué)中的應(yīng)用

    戰(zhàn)雙鵑;
  • 建構(gòu)主義在非英語專業(yè)研究生英語教學(xué)中的應(yīng)用

    曾湘寧;
  • 理工科學(xué)生自主學(xué)習(xí)情境中的英語學(xué)習(xí)動機因素研究

    李金妹;余文靜;趙瓊;
  • 翻譯中文化意象的錯位和遺失現(xiàn)象分析——以《圍城》英譯本為例

    陳德;
  • A Brief Analysis on the Relationsh

    陳燕萍;
  • The Translation Strategies of Engl

    黨風(fēng)琴;
  • The Analysis of the Principles of

    高姍;
  • 從功能對等的角度看城市公示語翻譯

    關(guān)越;喬幪;
  • 交際翻譯策略在公示語漢英翻譯中的應(yīng)用

    呂冰;
  • 試從形美視角看李清照詞的英譯

    李晶;
  • What is an Interpreter

    李晶;
  • 廣告翻譯中的互文應(yīng)用

    劉衛(wèi)蓮;
  • 譯者主體性在文學(xué)自譯作品中的體現(xiàn)——以張愛玲自譯作品《金鎖記》(Th

    邱明華;李霞;金基瑤;
  • 從中超聯(lián)賽外援人名翻譯談對外體育翻譯的方法與原則

    任宇鴻;
  • 淺議英文電影字幕中“文化詞語”的漢譯策略

    孫凱西;
  • 分析譯作《在亞當之前》中對重復(fù)這一修辭格的靈活運用

    唐林楠;
  • 淺析林譯《塊肉余生述》中的變譯方法

    王芳;
  • Computer-Aided Translation Technol

    王紅艾;
  • 再現(xiàn)歷史典籍中的文化意蘊——析《左傳》胡志揮英譯本

    王琨雙;
  • The Analysis of the Characteristic

    王瑤;
  • A Study on the English Translation

    熊春秀;
  • 從霍米巴巴文化翻譯理論看漢語典籍英譯

    楊珉子;
  • 探究“中式英語”到“中國英語”

    楊艷;
  • 從生態(tài)翻譯學(xué)視閾看《功夫熊Ⅱ》字幕翻譯的多維轉(zhuǎn)換

    趙麗杰;
  • A Pragmatic Approach to Idiom Tran

    馬姝;
  • On the Differences in C-E Thinking

    韓鵬舉;
  • Ahab and the Aesthetic Sublime in

    郝媛媛;
  • Lear——A Combination of Justice and

    陳墨女;
  • 愛的荊棘鳥

    丁競;
  • 《夜色溫柔》中迪克的精神荒原

    韓軍娥;
  • Hesitation is the Deepest Misery——

    侯銀華;
  • Nick, A Lonely Gay Character in Th

    劉倩倩;
  • 解讀電影《風(fēng)雨哈佛路》的美國文化價值觀

    呂瑛;
  • The Alienation of Interpersonal Re

    李陽;
  • 新建本科院校英美文學(xué)合作學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀和策略——以新余學(xué)院外國語學(xué)院為例

    彭娟;
  • 東西方跨文化交際中的非語言屏障

    邱暢;
  • 關(guān)于外國文學(xué)名著的賞析及人物形象塑造的分析

    屠玉蓉;
  • 英漢“夫妻”稱謂語的比較與文化內(nèi)涵

    王靜;
  • 《華爾特·密蒂的隱秘生活》中前景化的功能分析

    徐偉;
  • 超驗的愛倫·坡:《我發(fā)現(xiàn)了》中愛倫·坡的超驗主義思想分析(英文)

    余靜遠;
  • 無意識詩學(xué)初探——以威廉·卡洛斯·威廉姆斯詩歌為例

    喻康;羅江雯;
  • 《美國牧歌》中“代溝”母題的敘事功能研究

    嚴寧;
  • Slightly Analyze the Historical Ca

    楊雪霽;
  • Personal Reflection on Cultural Bu

    尹艷艷;
  • Jocasta's Crime and Fanyi's Punish

    周蓮;
  • Review of the Relationship between

    張茂林;
  • Become an Amazing Lady-海外英語" style="" href="../Article/HWYY201115112.htm">Analysis of How Lupe Gomez in 鄭偉;

  • An Analysis on the Female Characte

    趙文娟;
  • The Analysis on the "Iceberg " Wr

    鄒妍;
  • 閃耀在黑夜中的一線光芒

    吳嫻;
  • 國內(nèi)二語習(xí)得研究十年回顧:2001-2010

    陳暉;
  • 傳單的秘密——從語氣隱喻角度解讀傳單的人際意義

    陳文飛;趙東林;
  • A Pragmatic Analysis of Verbal Hum

    陳艷;
  • “凡客體”的語言模因現(xiàn)象及修辭效應(yīng)分析

    鄧雅雯;
  • An Investigation into the Vocabula

    耿棟;
  • 英語學(xué)習(xí)中母語文化的負遷移

    紀全艷;
  • Genre Analysis of Research Dissert

    劉軍華;
  • A Brief Discussion on Conditionals

    李利;
  • 從合作原則視角看《壹周立波秀》中的幽默語

    李希君;
  • 英漢網(wǎng)絡(luò)語言的對比研究

    廖智軍;
  • 英文eye的象形構(gòu)詞及其和漢語眼睛之間的關(guān)系

    繆煜清;楊慧;
  • 關(guān)聯(lián)理論對英語廣告雙關(guān)語的詮釋

    倪銘暉;
  • 語篇理解的推理研究

    秦萬祥;李廷娟;
  • 關(guān)系從句習(xí)得研究綜述

    孫荷芊;
  • Analysis of "heh-heh "1 from the

    蘇子波;
  • A Study of Pragmatic Failures in C

    談芳英;
  • 從英語變體意識視角評析口譯教材——以《會展英語現(xiàn)場口譯》為例

    覃蕾;
  • The Pragmatic Analysis of English

    吳卞;夏霖;
  • 認知語言學(xué)對英語詞匯教學(xué)的指導(dǎo)與應(yīng)用

    王泓懿;
  • 順應(yīng)論在大學(xué)英語詞匯教學(xué)的應(yīng)用啟示

    武潔;侯松山;
  • 認知凸顯視閾下詞匯隱喻選擇研究——以余光中《鄉(xiāng)愁》為例

    夏日光;吳文靜;
  • 言談中說話人的自我身份體現(xiàn)——訪談節(jié)目中指示語的視點定位與身份構(gòu)建

    熊紹麗;
  • 會話結(jié)構(gòu)理論分析《傲慢與偏見》中人物性格特點

    楊莉;
  • 從認知的角度談詩與隱喻——兼析唐詩中的隱喻

    楊雪;王靜;崔學(xué)軍;
  • 論詞語搭配變異與潛在信息傳遞的關(guān)系

    周丹;
  • The Critique of Bley-Vroman's Logi

    張繼紅;
  • 副詞“也”的主觀性研究

    張曉剛;
  • The UK Education System and Refere

    李歡歡;
  • Critical Review on Bilingualism of

    榮風(fēng)靜;肖征;
  • English in Cameroon

    宋翠萍;宋艷萍;
  • How to Promote Chinese Traditional

    王盼盼;
  • 從新聞話語分析視角看法拉奇對基辛格的專訪

    朱彥穎;
  • Analysis of the Characteristics of

    王國存;
  • Proxemic Communication and Negotia

    楊燕榮;
  • Analyses on One-person Company

    趙嵐音;
  • Analysis on Elements Related to Ed

    周玉;
  • Recipes for Success in Inaugural A

    張展;
  • Analysis of Ambiguity in Newspaper

    劉啟迪;
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