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職業(yè)技術(shù)教育

編輯出版：職業(yè)技術(shù)教育雜志編輯部
主辦：吉林工程技術(shù)師范學(xué)院
出版周期：月刊出版地：吉林省長(zhǎng)春市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1008-3219

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《中國(guó)現(xiàn)代教育裝備雜志》2002年03期

《中國(guó)遠(yuǎn)程教育雜志》2010年05期

《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究雜志》2013年03期

《衛(wèi)生職業(yè)教育雜志》2002年12期

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《公安學(xué)刊(浙江警察學(xué)院學(xué)報(bào))雜志》

《中國(guó)教育技術(shù)裝備雜志》2012年01期

《職業(yè)技術(shù)教育雜志》1997年10期目錄

旗幟
老愚;
第三屆全國(guó)中專(zhuān)學(xué)校課程組工作會(huì)議在京召開(kāi)　勞動(dòng)部對(duì)制定社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)設(shè)
國(guó)家經(jīng)貿(mào)委在遼寧吉林考察工商管理培訓(xùn)工作　機(jī)械部出臺(tái)對(duì)舉辦各類(lèi)培訓(xùn)班
于志晶;
高度重視　明確職責(zé)　抓好兩頭　保證落實(shí)　完善管理
王競(jìng);
教育者是工商管理培訓(xùn)質(zhì)量的主要體現(xiàn)者和實(shí)現(xiàn)者
王忠明;
隆化職中:高擎“農(nóng)”字旗──河北省隆化職散中心采訪(fǎng)手記
參仁;
論文QQ81995535 十月關(guān)注:素質(zhì)教育與職業(yè)教育
吳言;
高中階段教育結(jié)構(gòu)必須適應(yīng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需求
陳光;
關(guān)于高中等職教接軌的幾點(diǎn)思考
于東平;
加強(qiáng)航空繼續(xù)教育　培養(yǎng)跨世紀(jì)高級(jí)人才
依法治教　深化改革　促進(jìn)職教事業(yè)再上新臺(tái)階
大力發(fā)展職業(yè)教育　加快科教興縣步伐
王佩文;劉三虎;張自國(guó);
強(qiáng)化校企聯(lián)辦　促進(jìn)同步發(fā)展
高漢卿;
發(fā)展職業(yè)教育是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)的有效途徑
姜國(guó)鈞;
貫徹職教法大力促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和勞動(dòng)就業(yè)
何光華;
微言大義聊“就業(yè)”
酒中性情人
政治課教師,請(qǐng)自重
萬(wàn)炳策;
質(zhì)疑“應(yīng)用型人才”
林尚仁;
盼望更加公平
卞哲;
德國(guó)的農(nóng)業(yè)職業(yè)培訓(xùn)及其對(duì)我國(guó)的啟示
張曄;
職教動(dòng)態(tài)
高級(jí)技工單元模塊培養(yǎng)模式
陳顯坪;
對(duì)中專(zhuān)計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)教學(xué)的看法與建議
周經(jīng)春;
關(guān)于辦好煤炭高級(jí)技校的幾點(diǎn)思考
趙世杰;
原理到示范到操作──“千分尺”教學(xué)案例
韓英男;
感性至理性至實(shí)踐──“萬(wàn)用表”教學(xué)案例
王光迅;
講清基本結(jié)構(gòu)　促進(jìn)知識(shí)遷移──“梁彎曲時(shí)橫截面上的正應(yīng)力”教學(xué)記
王蘭;
掬聯(lián)池碧波　育桃李英才──談對(duì)聯(lián)在語(yǔ)文教學(xué)中的運(yùn)用
豐茂松;
會(huì)計(jì)教學(xué)引入五法
邵艷麗;付香蓮;
《模塊式教材的系統(tǒng)性特征與構(gòu)建》給我的一點(diǎn)啟示
吳周建;
曲柄搖桿機(jī)構(gòu)一定存在急回特性嗎?
周如俊;
認(rèn)識(shí)高原時(shí)期　克服高原障礙
楊小兵;
實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)應(yīng)加強(qiáng)工藝紀(jì)律教育
謝從興;
學(xué)思結(jié)合　觸類(lèi)旁通──提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力的探索
郭贊星;
思想建設(shè)要“虛功”實(shí)做
相國(guó)慶;
心理調(diào)適能力的提高
唐揚(yáng);
縮小師生的心理距離
肖萬(wàn)志;
抓兩操促進(jìn)班級(jí)管理
李守春;
關(guān)于英語(yǔ)教學(xué)狀況的調(diào)查
學(xué)校剪影
潛心鉆研苦攻關(guān)──中華技能大獎(jiǎng)獲得者徐秋元業(yè)績(jī)簡(jiǎn)介
曉暉;李勞;
務(wù)實(shí)開(kāi)拓創(chuàng)新業(yè)──記青海畜牧學(xué)校校長(zhǎng)閻文華
楊廣泉;
辛勤耕耘結(jié)碩果──記諸城市五職高教師滕云武
丁偉;孫波;
傳播科技到農(nóng)家──記陽(yáng)信縣職業(yè)中專(zhuān)畢業(yè)生周興華
向峰;曉暉;
教研人才庫(kù)
高等教育出版社部分教材介紹

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見(jiàn)刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

旗幟

第三屆全國(guó)中專(zhuān)學(xué)校課程組工作會(huì)議在京召開(kāi) 勞動(dòng)部對(duì)制定社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)設(shè)

國(guó)家經(jīng)貿(mào)委在遼寧吉林考察工商管理培訓(xùn)工作 機(jī)械部出臺(tái)對(duì)舉辦各類(lèi)培訓(xùn)班

高度重視 明確職責(zé) 抓好兩頭 保證落實(shí) 完善管理

教育者是工商管理培訓(xùn)質(zhì)量的主要體現(xiàn)者和實(shí)現(xiàn)者

隆化職中:高擎“農(nóng)”字旗──河北省隆化職散中心采訪(fǎng)手記

論文QQ81995535 十月關(guān)注:素質(zhì)教育與職業(yè)教育

高中階段教育結(jié)構(gòu)必須適應(yīng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需求

關(guān)于高中等職教接軌的幾點(diǎn)思考

加強(qiáng)航空繼續(xù)教育 培養(yǎng)跨世紀(jì)高級(jí)人才

依法治教 深化改革 促進(jìn)職教事業(yè)再上新臺(tái)階

大力發(fā)展職業(yè)教育 加快科教興縣步伐

強(qiáng)化校企聯(lián)辦 促進(jìn)同步發(fā)展

發(fā)展職業(yè)教育是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)的有效途徑

貫徹職教法大力促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和勞動(dòng)就業(yè)

微言大義聊“就業(yè)”

酒中性情人

政治課教師,請(qǐng)自重

質(zhì)疑“應(yīng)用型人才”

盼望更加公平

德國(guó)的農(nóng)業(yè)職業(yè)培訓(xùn)及其對(duì)我國(guó)的啟示

職教動(dòng)態(tài)

高級(jí)技工單元模塊培養(yǎng)模式

對(duì)中專(zhuān)計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)教學(xué)的看法與建議

關(guān)于辦好煤炭高級(jí)技校的幾點(diǎn)思考

原理到示范到操作──“千分尺”教學(xué)案例

感性至理性至實(shí)踐──“萬(wàn)用表”教學(xué)案例

講清基本結(jié)構(gòu) 促進(jìn)知識(shí)遷移──“梁彎曲時(shí)橫截面上的正應(yīng)力”教學(xué)記

掬聯(lián)池碧波 育桃李英才──談對(duì)聯(lián)在語(yǔ)文教學(xué)中的運(yùn)用

會(huì)計(jì)教學(xué)引入五法

《模塊式教材的系統(tǒng)性特征與構(gòu)建》給我的一點(diǎn)啟示

曲柄搖桿機(jī)構(gòu)一定存在急回特性嗎?

認(rèn)識(shí)高原時(shí)期 克服高原障礙

實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)應(yīng)加強(qiáng)工藝紀(jì)律教育

學(xué)思結(jié)合 觸類(lèi)旁通──提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力的探索

思想建設(shè)要“虛功”實(shí)做

心理調(diào)適能力的提高

縮小師生的心理距離

抓兩操促進(jìn)班級(jí)管理

關(guān)于英語(yǔ)教學(xué)狀況的調(diào)查

學(xué)校剪影

潛心鉆研苦攻關(guān)──中華技能大獎(jiǎng)獲得者徐秋元業(yè)績(jī)簡(jiǎn)介

務(wù)實(shí)開(kāi)拓創(chuàng)新業(yè)──記青海畜牧學(xué)校校長(zhǎng)閻文華

辛勤耕耘結(jié)碩果──記諸城市五職高教師滕云武

傳播科技到農(nóng)家──記陽(yáng)信縣職業(yè)中專(zhuān)畢業(yè)生周興華

教研人才庫(kù)

高等教育出版社部分教材介紹

第三屆全國(guó)中專(zhuān)學(xué)校課程組工作會(huì)議在京召開(kāi)　勞動(dòng)部對(duì)制定社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)設(shè)

國(guó)家經(jīng)貿(mào)委在遼寧吉林考察工商管理培訓(xùn)工作　機(jī)械部出臺(tái)對(duì)舉辦各類(lèi)培訓(xùn)班

高度重視　明確職責(zé)　抓好兩頭　保證落實(shí)　完善管理

加強(qiáng)航空繼續(xù)教育　培養(yǎng)跨世紀(jì)高級(jí)人才

依法治教　深化改革　促進(jìn)職教事業(yè)再上新臺(tái)階

大力發(fā)展職業(yè)教育　加快科教興縣步伐

強(qiáng)化校企聯(lián)辦　促進(jìn)同步發(fā)展

講清基本結(jié)構(gòu)　促進(jìn)知識(shí)遷移──“梁彎曲時(shí)橫截面上的正應(yīng)力”教學(xué)記

掬聯(lián)池碧波　育桃李英才──談對(duì)聯(lián)在語(yǔ)文教學(xué)中的運(yùn)用

認(rèn)識(shí)高原時(shí)期　克服高原障礙

學(xué)思結(jié)合　觸類(lèi)旁通──提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力的探索