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衛(wèi)生職業(yè)教育

編輯出版：衛(wèi)生職業(yè)教育雜志編輯部
主辦：甘肅省醫(yī)學科學研究院
出版周期：半月刊出版地：甘肅省蘭州市
語種：中文　　ISSN：1671-1246

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《中國遠程教育雜志》2004年24期

《中國遠程教育雜志》2013年05期

《現(xiàn)代遠距離教育雜志》2015年05期

《衛(wèi)生職業(yè)教育雜志》2015年22期目錄

臨床護理技術圖解叢書
以創(chuàng)新能力培養(yǎng)為導向構建基礎醫(yī)學實驗教學新體系
蘆琨蔣建平胡靈衛(wèi) 李宜川
針對“90后”高職生特點構建輔導員工作科學化體系
張?zhí)鞂?陳斌
醫(yī)學高等職業(yè)教育與區(qū)域發(fā)展需求協(xié)調發(fā)展的路徑探索——以邵陽醫(yī)學高等專
蔣敏
高職院校科研發(fā)展方向與路徑選擇的若干思考——基于福建衛(wèi)生職業(yè)技術學院
黃曦匡德花
中醫(yī)藥院校藥理學實踐教學新體系的構建
周玲玲袁冬平許惠琴陸茵
和諧社會視野下教育公平問題探析
倪娟芝
中德合作緊急救護專業(yè)急救實訓項目的設計與應用
李艷紅賈欣申秀玲陳瑞平
基于中高職銜接的江西省中等衛(wèi)生學校發(fā)展策略
賴曉琴朱啟華王建新
推進中職學校藝術教育發(fā)揮校園文化育人功能
姜德民
探討加強三年制臨床醫(yī)學專業(yè)主要專業(yè)課程臨床教學過程的設計與管理的效果
邵山紅康淑云白淑英
“課分卡”的激勵嘗試與效果分析
楊曉東
民辦高校組織學與胚胎學考試方法改革的探索和反思
李偉崔春紅程輝趙恒珂
保證全國衛(wèi)生職業(yè)院校檢驗技能競賽公平性的要求
吳星祿
基于英語等級考試的高職英語教學評價模式改革
錢磊
淺談多媒體護理病案在護生帶教中的應用
丁秀橋李榮江丁翠青劉志永
以“二維碼植物標識牌”為基礎的植物知識庫建設思考
王乾鄭玉光宋軍娜郭慧張園園吳蘭芳鄭開顏侯芳潔劉真一
參與式互動教學法在醫(yī)藥商品學中的探索和應用
景永帥吳蘭芳戎欣玉謝英花
多種方式提高新生兒科專業(yè)研究生的臨床能力
王華侯東敏程玉梅張巍
直觀圖示法在解剖生理學教學中的應用
蒲明蘭
護理專業(yè)技術實訓課多模式實踐教學方法的設計與實施
王利潔劉娉張瑜
移動智能終端在藥用植物學教學中的應用初探
劉嵩
情境案例-合作探究教學法在生理學教學中的應用
王芹徐文萍宋鳴子朱瑩嵇月娥
交互式病例教學法在護理專業(yè)內科護理學教學中的應用
趙輝
臨床路徑相關病案技術操作技能培訓與探索
蔡納新
醫(yī)學化學教學中如何巧妙導入新課
路秋麗劉若清
“癥狀-疾病-急救技能”漸進式教學在急診醫(yī)學教學中的實施
李飛成祥林孫亞凌
外科護考輔導教學探索之“回顧記憶”學習法
劉宏佳
解剖學在外科護理學教學中的應用分析研究
崔麗娟
任務驅動教學法應用于高職對口護理基礎醫(yī)學綜合課程探究
魏清陳秀明王艷梅張玉榮楊翠
淺議高職醫(yī)學生物學分層次教學
姚婕王飛
醫(yī)療事故案例導入醫(yī)學課堂教學的應用分析
吳小清
充分發(fā)揮病理學基礎教學的橋梁作用
羅肖華
黑板教學與提高高職生課堂發(fā)言積極性的實踐研究
謝緯
中職天然藥物學基礎課程的教學探討
劉楊
中職衛(wèi)校語文翻轉課堂教學模式的運用
邱春妮
翻轉課堂教學模式翻轉了什么——翻轉課堂教學模式在醫(yī)護高職英語教學中的
王奕萍刁燁芳
《病理學知識模塊》在高職護理專業(yè)教學中應用的研究
張喜鳳賈雪琳趙紅兵
對比教學法在中職藥劑專業(yè)有機化學教學中的嘗試
王虎韋敏
高職醫(yī)用化學教學中應用項目教學法的探討
王海燕
創(chuàng)新教學環(huán)節(jié) 夯實針灸實踐技能
張鈞偉
精準醫(yī)療時代臨床小兒外科帶教的思考
鄧玉華張明滿郭泓伶
基于信息技術的中職護理專業(yè)技術實訓教學策略——以“特殊口腔護理”的教
閉靜
從護理技能大賽思考護理專業(yè)學生素質的培養(yǎng)
冷長瑜
中職衛(wèi)校護理技能操作比賽的探討
溫瑞蘭
以就業(yè)為導向的護理人才崗位能力培養(yǎng)體系的探索與實踐
李輝陳麗霞洪迎迎張月珍陳芬菲
醫(yī)學檢驗技術專業(yè)實習前綜合技能訓練的實踐與探討
徐文慧
對預防醫(yī)學本科生傳染病防控專業(yè)實習的思考
楊鵬聶玲王慧王全意龐星火
三年制醫(yī)學檢驗技術專業(yè)血液學檢驗實驗教學探討
畢曉郁許子華任立平孫寶清李晶琴祁雅慧
基于跨學科整合和PBL模式的醫(yī)學影像學實習生培養(yǎng)
龍邦媛李康葉和梅
微課程在兒科課間實習中的應用
陳丹尚云曉趙瑩相云
“導師制”帶教在胸外科實習中的應用
劉尚國趙寶生齊博姚文健
早期接觸臨床對醫(yī)學生培養(yǎng)的促進作用
陳穗俊青永紅王淑珍許冰
父母教養(yǎng)方式與兒童攻擊性行為的關系研究
段寶軍張學芳李艷子
小組合作學習模式在護理概論一體化教學中的應用
蔣羽霏
院校合作實習前引導干預對高職護生銳器傷發(fā)生的影響研究
鄭爽
形成性評價在護理學基礎實驗教學中的實踐與研究
李雨昕孫鴻燕羅珊
高職醫(yī)學生吸煙情況調查與影響因素分析
蘇潔卿曾慶青
徐州醫(yī)學院康復治療學專業(yè)本科畢業(yè)生現(xiàn)狀調查與分析
鐘衛(wèi)權
PBL和CBL教學法在神經內科見習教學中的應用研究
張林明亞金蓉鐘蓮梅任惠徐忠
學習風格的影響因素研究
劉衍素李紅李月梅方穎王建鵬
高校護生的考研意向與考研動機現(xiàn)況分析
王麗娟張海蓮
中職學校實習護生職業(yè)倦怠狀況的調查
林春梅古源
基于德爾菲法的護士溝通核心勝任力指標研究
岳建會吳蘇
鄭州市護士付出-獲得不平衡現(xiàn)狀及其對生活質量的影響
苑春杰魏萬宏
模擬病房及標準化病人在內科護理學實驗課中的教學效果論文QQ81995535 分析
賀蓉
方向性臨床帶教在培養(yǎng)護生工作能力中的應用
劉萍馮彩忠
在臨床護理實習生帶教中精細化管理的應用效果研究
曹艷魯麗萍王剛琴何瑾楊婧
MDT模式在腫瘤學教學中的應用研究
管海濤馬小斌惠文濤馬一楠黃珊
2006—2013年甘肅醫(yī)學科技獎獲獎成果統(tǒng)計分析
秦三利張仲男石昕林靜韓斌孝張淵厚宋文
高職院校三年制專科護生畢業(yè)設計中存在的問題與對策
張自珍羅欣陳雄新
醫(yī)學院校藥學專業(yè)大學生心理健康調查及對策
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我國中職學生心理健康研究的文獻計量分析(2002—2014年)
景彥杰
項目教學法在我校護理技能實訓課中的應用研究
周麗榮王麗君王琳彭鑫趙貞貞
本科教材第八版《婦產科學》“正常分娩和異常分娩”章節(jié)存在問題商榷
韓清曉薛光輝
住院醫(yī)師規(guī)范化培訓的思考
徐成鋼陶煜
骨筋膜室綜合征的前瞻性干預策略
謝秀霞袁瑞娟謝艷霞
ERCP圍手術期的護理方法探討
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藥學學生“藥德”教育的研究與實踐
馬彥徐剛
創(chuàng)新班會在中職生德育工作中的應用
雷亞斐
道德信仰視閾下的醫(yī)德培育探索
張渤
當歸、川芎不同配比中阿魏酸的含量測定
顧秀琰王雪梅王昕
《衛(wèi)生職業(yè)教育》雜志來稿須知

高等教育論文導航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

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中醫(yī)藥院校藥理學實踐教學新體系的構建

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基于中高職銜接的江西省中等衛(wèi)生學校發(fā)展策略

推進中職學校藝術教育 發(fā)揮校園文化育人功能

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保證全國衛(wèi)生職業(yè)院校檢驗技能競賽公平性的要求

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PBL和CBL教學法在神經內科見習教學中的應用研究

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方向性臨床帶教在培養(yǎng)護生工作能力中的應用

在臨床護理實習生帶教中精細化管理的應用效果研究

MDT模式在腫瘤學教學中的應用研究

2006—2013年甘肅醫(yī)學科技獎獲獎成果統(tǒng)計分析

高職院校三年制專科護生畢業(yè)設計中存在的問題與對策

醫(yī)學院校藥學專業(yè)大學生心理健康調查及對策

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住院醫(yī)師規(guī)范化培訓的思考

骨筋膜室綜合征的前瞻性干預策略

ERCP圍手術期的護理方法探討

藥學學生“藥德”教育的研究與實踐

創(chuàng)新班會在中職生德育工作中的應用

推進中職學校藝術教育發(fā)揮校園文化育人功能

模擬病房及標準化病人在內科護理學實驗課中的教學效果論文QQ81995535 分析

當歸、川芎不同配比中阿魏酸的含量測定