亚洲无码综合一区二区,国产精选在线观看播放,思思久久99精品久久99中文

衛(wèi)生職業(yè)教育

編輯出版：衛(wèi)生職業(yè)教育雜志編輯部
主辦：甘肅省醫(yī)學(xué)科學(xué)研究院
出版周期：半月刊出版地：甘肅省蘭州市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1671-1246

相關(guān)推薦

《中國(guó)醫(yī)學(xué)教育技術(shù)雜志》2013年02期

《教育與裝備研究雜志》1990年06期

《衛(wèi)生職業(yè)教育雜志》2014年05期

《中國(guó)醫(yī)學(xué)教育技術(shù)雜志》1991年02期

《體育成人教育學(xué)刊雜志》1995年02期

《中國(guó)電化教育雜志》2009年09期

《成才與就業(yè)雜志》2003年11期

《信息化建設(shè)雜志》2010年04期

《中國(guó)教育技術(shù)裝備雜志》2008年18期

《中國(guó)教育信息化雜志》2010年04期

《衛(wèi)生職業(yè)教育雜志》2015年18期目錄

臨床護(hù)理技術(shù)圖解叢書
醫(yī)學(xué)院校應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)建設(shè)發(fā)展現(xiàn)狀及對(duì)策
張斌胡井兮謝靜濤唐晉
高職院校校企合作運(yùn)行現(xiàn)狀和問題分析
馬林偉徐紅濤李玉華
淺析軍醫(yī)大學(xué)研究型教學(xué)的實(shí)踐與探索
王欣葉曉龍蔡鋒雷廖鼐王釗海春旭
地方應(yīng)用型本科院校青年教師“6+1+1”培養(yǎng)模式的研究與實(shí)踐
楊俊杰馬健馬俊義
普通高校醫(yī)學(xué)生就業(yè)心理調(diào)適對(duì)策分析
曹磊磊趙婷
以自我實(shí)現(xiàn)為導(dǎo)向的醫(yī)學(xué)院校受助生教育
楊培松
非預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)營(yíng)養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)選修課教學(xué)及課程優(yōu)化研究
周催苑林宏肖榮余煥玲麻微微席元第李鵬高
衛(wèi)生職業(yè)院校醫(yī)學(xué)教師學(xué)緣結(jié)構(gòu)優(yōu)化對(duì)策
潘永忠汪衛(wèi)東
政策工具視野下江西省中等衛(wèi)生學(xué)�！半p師型”教師隊(duì)伍建設(shè)研究
賴曉琴王建新朱啟華
學(xué)校信息化建設(shè)現(xiàn)狀及思考
張曉嬌蔚彥張石在王振清
基于發(fā)展性評(píng)價(jià)的高職教學(xué)督導(dǎo)探討
謝立亞舒喬生冷繼梅
健康服務(wù)專業(yè)群建設(shè)的初步探索
孫夢(mèng)霞李國(guó)平
中職學(xué)校圖書館建設(shè)問題研究
李國(guó)利
論高職院校青年教師科研能力的提升
向俊蓓
高職高專醫(yī)學(xué)院校教師能力素質(zhì)模型的構(gòu)建
王愛梅耿若君陳亞奇李玲阮耀
體現(xiàn)職教特征的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系的構(gòu)建與實(shí)踐
解軍相霞奚麗君
大學(xué)生消費(fèi)心理探析與引導(dǎo)
張冬梅
機(jī)能實(shí)驗(yàn)學(xué)多元化教學(xué)評(píng)價(jià)體系的構(gòu)建和思考
蔣淑君于臘梅郭莉施真劉紅霞
眼視光技術(shù)專業(yè)校企合作的實(shí)踐和探索
李毓強(qiáng)
應(yīng)急現(xiàn)場(chǎng)流行病學(xué)培訓(xùn)組織與管理方法
高潔徐銳閆永平
高職院校職業(yè)能力為導(dǎo)向的康復(fù)治療專業(yè)課程考核改革
李娜時(shí)慧敏陳志強(qiáng) 李秀芬張海林
網(wǎng)絡(luò)手段在班主任管理中的應(yīng)用
謝玉聰
探討醫(yī)藥特色教育裝備工作中的“建、管、用”
陳金蘭
淺談資源共享課程建設(shè)中題庫(kù)建設(shè)及體會(huì)
王學(xué)鋒
從我班學(xué)生退學(xué)現(xiàn)象中探析職校學(xué)生退學(xué)及轉(zhuǎn)班動(dòng)機(jī)和對(duì)策
李?yuàn)檴?孫矗垚
論醫(yī)學(xué)生基本能力的培養(yǎng)
杜愛玲
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)虛擬仿真平臺(tái)建設(shè)初探
費(fèi)嫦張荔茗桂芳林梅張英米華王林
基于Moodle平臺(tái)的平面設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)例
拜曉霞
多媒體技術(shù)在外科手術(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
馬晏龍
巧借智能手機(jī) 提高中職語(yǔ)文口語(yǔ)交際教學(xué)效果
盧炳祥蔣文翔
PBL教學(xué)法在五年制醫(yī)學(xué)本科生理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
刁匯玲郭莉施真馬春蕾
藥物應(yīng)用護(hù)理導(dǎo)課設(shè)計(jì)研究
李秀英
以口腔臨床技能考試為導(dǎo)向的口腔教學(xué)改革研究
尚德志趙秀孫美娜汪大鵬張霄華姜志清徐佳
翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式下的細(xì)胞生物學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)與應(yīng)用
霍春月吳常偉
中職病理學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)探索
黃潤(rùn)興
巧用生本理念探索初中數(shù)學(xué)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化策略
吳海峰王素敏
中職數(shù)學(xué)教學(xué)的影響因素與改進(jìn)措施
李朝萍
中高職貫通實(shí)用數(shù)理的教學(xué)改革與實(shí)踐
陳珺
免疫學(xué)檢驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)探討
陳園園薛苗鄧安梅
高職護(hù)理專業(yè)病原微生物與免疫學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)改革探討
劉娜娜
轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)理念在醫(yī)學(xué)教學(xué)中的探討
趙玉武徐玉振
在護(hù)理美學(xué)教學(xué)中貫穿《大醫(yī)精誠(chéng)》內(nèi)容的探討
戴葉花賀棋黃紅玉
基于“通專融合”的天然藥物化學(xué)課程教學(xué)
李鋒濤陳巍陳毓
中職解剖學(xué)基礎(chǔ)信息化課堂教學(xué)的探索與思考
陳桃榮李光輝
醫(yī)學(xué)教學(xué)模式改革與“以器官系統(tǒng)為中心”教學(xué)模式的探討
杜華翁立新云芬師迎旭
MBBS臨床醫(yī)學(xué)課程的教學(xué)體會(huì)和提高教學(xué)質(zhì)量的探討
張敏
基于網(wǎng)絡(luò)的CBL與PBL融合法在實(shí)習(xí)醫(yī)師教學(xué)中的應(yīng)用
雷仕鵬牟江喻姍姍
中職護(hù)理專業(yè)社區(qū)護(hù)理課程的社區(qū)實(shí)踐教學(xué)探究
蔣曉艷蘇洪波于彥清曾科
中職護(hù)理專業(yè)人才培養(yǎng)問題與對(duì)策探析——以江西省為例
鄒永純陳春霞
高職男護(hù)生的職業(yè)態(tài)度培養(yǎng)淺析
蔣渝魯慧慧
兒科護(hù)理技術(shù)省級(jí)精品課課程開發(fā)與實(shí)踐
尚慶娟王雁張曉俊
護(hù)生婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)常見問題分析及對(duì)策
王奕娟
小鼠骨髓細(xì)胞中期染色體標(biāo)本制備方法的改進(jìn)
劉星馮昆張青峰姬可平王燕
正交試驗(yàn)優(yōu)化芹菜素鋁配合物的熒光光度法測(cè)定條件
彭文毫
關(guān)于高校實(shí)驗(yàn)室生物安全問題的探討
胡先華
關(guān)于醫(yī)學(xué)畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)的探討
楊金菊王昕趙兵
雙波長(zhǎng)RP-HPLC法同時(shí)測(cè)定黃連上清片中梔子苷、黃芩苷、鹽酸小檗堿
彭程師永清
對(duì)中職護(hù)生侵入性操作中職業(yè)防護(hù)狀況的調(diào)研
施方方
一體化教學(xué)模式在護(hù)患溝通教學(xué)中的應(yīng)用
俞榮
PBL在兒科護(hù)理學(xué)教學(xué)中的改革應(yīng)用
肖志凌王梅王建梅彭艷萍
中職護(hù)理專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)策略的調(diào)查及論文QQ81995535 對(duì)策研究
謝冠楠李玉芳
在校護(hù)生基礎(chǔ)護(hù)理志愿者服務(wù)實(shí)踐及效果研究
張文娟
甘肅省城市與農(nóng)村居民就醫(yī)行為影響因素調(diào)查分析
路彬劉一亞
“四步驟”培訓(xùn)模式對(duì)提高護(hù)士�？颇芰Φ男Чu(píng)價(jià)
閻霞閆莉
女性抑郁癥及其影響因素
朱麗芬周弦唐鷹
高職助產(chǎn)專業(yè)學(xué)生就業(yè)心理與就業(yè)意向調(diào)查結(jié)果與分析
段正秀
應(yīng)用微信平臺(tái)提高慢性乙肝患者抗病毒治療的依從性及滿意度的效果評(píng)價(jià)
吳秀花
護(hù)生心理應(yīng)激與應(yīng)對(duì)方式調(diào)查分析
彭金芳何培宇
市級(jí)“三甲”醫(yī)院靜脈藥物配置中心不合理用藥醫(yī)囑實(shí)例分析
姚金鳳張瑞鋒
昌吉市養(yǎng)老機(jī)構(gòu)入住老人現(xiàn)況分析
賈占昀李源源楊曉文方奮魏曉玲
基于中藥不良反應(yīng)的發(fā)生改革藥學(xué)職業(yè)教育的相關(guān)課程體系
陳育煌張鈞偉安中原
有機(jī)化學(xué)網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)的探索與實(shí)踐
張愛華楊寶華李琳琚寶張學(xué)東張攀
護(hù)理專業(yè)對(duì)口升學(xué)中高職課程體系銜接的構(gòu)建與實(shí)踐
母?jìng)髻t 沈建立
臨床實(shí)踐技能課程的開發(fā)
孟凡勇劉曉東姜曉萍孟松李飛
CA724、TSGF、CA125、CEA聯(lián)合檢測(cè)對(duì)卵巢癌診斷的臨床價(jià)
劉萍
復(fù)方利多卡因乳膏聯(lián)合硝酸甘油提高小兒靜脈穿刺成功率的臨床應(yīng)用研究
孫英姿魏小霞李曉燕
系統(tǒng)性紅斑狼瘡患者生活質(zhì)量及其干預(yù)研究
劉航黃莉鄧力任華蓉
心因性不合理用藥的成因與防范
安維新王桂云
基于Web of Science的PM2.5文獻(xiàn)計(jì)量分析
楊金鳳張纓
巴洛沙星穩(wěn)定性研究
趙霞
自擬宣肺定喘湯對(duì)咳嗽變異性哮喘模型大鼠血清INF-γ和IL-4水平的
吳尚華沈玉鵬楊志華魏桂梅
全國(guó)衛(wèi)生職業(yè)教育第二十一次學(xué)術(shù)會(huì)議征文通知
第四軍醫(yī)大學(xué)出版社遴選

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

臨床護(hù)理技術(shù)圖解叢書

醫(yī)學(xué)院校應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)建設(shè)發(fā)展現(xiàn)狀及對(duì)策

高職院校校企合作運(yùn)行現(xiàn)狀和問題分析

淺析軍醫(yī)大學(xué)研究型教學(xué)的實(shí)踐與探索

地方應(yīng)用型本科院校青年教師“6+1+1”培養(yǎng)模式的研究與實(shí)踐

普通高校醫(yī)學(xué)生就業(yè)心理調(diào)適對(duì)策分析

以自我實(shí)現(xiàn)為導(dǎo)向的醫(yī)學(xué)院校受助生教育

非預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)營(yíng)養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)選修課教學(xué)及課程優(yōu)化研究

衛(wèi)生職業(yè)院校醫(yī)學(xué)教師學(xué)緣結(jié)構(gòu)優(yōu)化對(duì)策

政策工具視野下江西省中等衛(wèi)生學(xué)�！半p師型”教師隊(duì)伍建設(shè)研究

學(xué)校信息化建設(shè)現(xiàn)狀及思考

基于發(fā)展性評(píng)價(jià)的高職教學(xué)督導(dǎo)探討

健康服務(wù)專業(yè)群建設(shè)的初步探索

中職學(xué)校圖書館建設(shè)問題研究

論高職院校青年教師科研能力的提升

高職高專醫(yī)學(xué)院校教師能力素質(zhì)模型的構(gòu)建

體現(xiàn)職教特征的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系的構(gòu)建與實(shí)踐

大學(xué)生消費(fèi)心理探析與引導(dǎo)

機(jī)能實(shí)驗(yàn)學(xué)多元化教學(xué)評(píng)價(jià)體系的構(gòu)建和思考

眼視光技術(shù)專業(yè)校企合作的實(shí)踐和探索

應(yīng)急現(xiàn)場(chǎng)流行病學(xué)培訓(xùn)組織與管理方法

高職院校職業(yè)能力為導(dǎo)向的康復(fù)治療專業(yè)課程考核改革

網(wǎng)絡(luò)手段在班主任管理中的應(yīng)用

探討醫(yī)藥特色教育裝備工作中的“建、管、用”

淺談資源共享課程建設(shè)中題庫(kù)建設(shè)及體會(huì)

從我班學(xué)生退學(xué)現(xiàn)象中探析職校學(xué)生退學(xué)及轉(zhuǎn)班動(dòng)機(jī)和對(duì)策

論醫(yī)學(xué)生基本能力的培養(yǎng)

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)虛擬仿真平臺(tái)建設(shè)初探

基于Moodle平臺(tái)的平面設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)例

多媒體技術(shù)在外科手術(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

巧借智能手機(jī) 提高中職語(yǔ)文口語(yǔ)交際教學(xué)效果

PBL教學(xué)法在五年制醫(yī)學(xué)本科生理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

藥物應(yīng)用護(hù)理導(dǎo)課設(shè)計(jì)研究

以口腔臨床技能考試為導(dǎo)向的口腔教學(xué)改革研究

翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式下的細(xì)胞生物學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)與應(yīng)用

中職病理學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)探索

巧用生本理念 探索初中數(shù)學(xué)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化策略

中職數(shù)學(xué)教學(xué)的影響因素與改進(jìn)措施

中高職貫通實(shí)用數(shù)理的教學(xué)改革與實(shí)踐

免疫學(xué)檢驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)探討

高職護(hù)理專業(yè)病原微生物與免疫學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)改革探討

轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)理念在醫(yī)學(xué)教學(xué)中的探討

在護(hù)理美學(xué)教學(xué)中貫穿《大醫(yī)精誠(chéng)》內(nèi)容的探討

基于“通專融合”的天然藥物化學(xué)課程教學(xué)

中職解剖學(xué)基礎(chǔ)信息化課堂教學(xué)的探索與思考

醫(yī)學(xué)教學(xué)模式改革與“以器官系統(tǒng)為中心”教學(xué)模式的探討

MBBS臨床醫(yī)學(xué)課程的教學(xué)體會(huì)和提高教學(xué)質(zhì)量的探討

基于網(wǎng)絡(luò)的CBL與PBL融合法在實(shí)習(xí)醫(yī)師教學(xué)中的應(yīng)用

中職護(hù)理專業(yè)社區(qū)護(hù)理課程的社區(qū)實(shí)踐教學(xué)探究

中職護(hù)理專業(yè)人才培養(yǎng)問題與對(duì)策探析——以江西省為例

高職男護(hù)生的職業(yè)態(tài)度培養(yǎng)淺析

兒科護(hù)理技術(shù)省級(jí)精品課課程開發(fā)與實(shí)踐

護(hù)生婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)常見問題分析及對(duì)策

小鼠骨髓細(xì)胞中期染色體標(biāo)本制備方法的改進(jìn)

正交試驗(yàn)優(yōu)化芹菜素鋁配合物的熒光光度法測(cè)定條件

關(guān)于高校實(shí)驗(yàn)室生物安全問題的探討

關(guān)于醫(yī)學(xué)畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)的探討

雙波長(zhǎng)RP-HPLC法同時(shí)測(cè)定黃連上清片中梔子苷、黃芩苷、鹽酸小檗堿

對(duì)中職護(hù)生侵入性操作中職業(yè)防護(hù)狀況的調(diào)研

一體化教學(xué)模式在護(hù)患溝通教學(xué)中的應(yīng)用

PBL在兒科護(hù)理學(xué)教學(xué)中的改革應(yīng)用

中職護(hù)理專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)策略的調(diào)查及 論文QQ81995535 對(duì)策研究

在校護(hù)生基礎(chǔ)護(hù)理志愿者服務(wù)實(shí)踐及效果研究

甘肅省城市與農(nóng)村居民就醫(yī)行為影響因素調(diào)查分析

“四步驟”培訓(xùn)模式對(duì)提高護(hù)士�？颇芰Φ男Чu(píng)價(jià)

女性抑郁癥及其影響因素

高職助產(chǎn)專業(yè)學(xué)生就業(yè)心理與就業(yè)意向調(diào)查結(jié)果與分析

應(yīng)用微信平臺(tái)提高慢性乙肝患者抗病毒治療的依從性及滿意度的效果評(píng)價(jià)

護(hù)生心理應(yīng)激與應(yīng)對(duì)方式調(diào)查分析

市級(jí)“三甲”醫(yī)院靜脈藥物配置中心不合理用藥醫(yī)囑實(shí)例分析

昌吉市養(yǎng)老機(jī)構(gòu)入住老人現(xiàn)況分析

基于中藥不良反應(yīng)的發(fā)生 改革藥學(xué)職業(yè)教育的相關(guān)課程體系

有機(jī)化學(xué)網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)的探索與實(shí)踐

護(hù)理專業(yè)對(duì)口升學(xué)中高職課程體系銜接的構(gòu)建與實(shí)踐

臨床實(shí)踐技能課程的開發(fā)

CA724、TSGF、CA125、CEA聯(lián)合檢測(cè)對(duì)卵巢癌診斷的臨床價(jià)

復(fù)方利多卡因乳膏聯(lián)合硝酸甘油提高小兒靜脈穿刺成功率的臨床應(yīng)用研究

系統(tǒng)性紅斑狼瘡患者生活質(zhì)量及其干預(yù)研究

心因性不合理用藥的成因與防范

基于Web of Science的PM2.5文獻(xiàn)計(jì)量分析

政策工具視野下江西省中等衛(wèi)生學(xué)�！半p師型”教師隊(duì)伍建設(shè)研究

探討醫(yī)藥特色教育裝備工作中的“建、管、用”

巧用生本理念探索初中數(shù)學(xué)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化策略

雙波長(zhǎng)RP-HPLC法同時(shí)測(cè)定黃連上清片中梔子苷、黃芩苷、鹽酸小檗堿

中職護(hù)理專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)策略的調(diào)查及論文QQ81995535 對(duì)策研究

“四步驟”培訓(xùn)模式對(duì)提高護(hù)士�？颇芰Φ男Чu(píng)價(jià)

基于中藥不良反應(yīng)的發(fā)生改革藥學(xué)職業(yè)教育的相關(guān)課程體系

CA724、TSGF、CA125、CEA聯(lián)合檢測(cè)對(duì)卵巢癌診斷的臨床價(jià)