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衛(wèi)生職業(yè)教育

編輯出版：衛(wèi)生職業(yè)教育雜志編輯部
主辦：甘肅省醫(yī)學科學研究院
出版周期：半月刊出版地：甘肅省蘭州市
語種：中文　　ISSN：1671-1246

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《神州學人雜志》2016年03期

《教育與職業(yè)雜志》2011年01期

《中國教育技術(shù)裝備雜志》2011年03期

《衛(wèi)生職業(yè)教育雜志》2008年23期

《中國醫(yī)學教育技術(shù)雜志》2005年01期

《衛(wèi)生職業(yè)教育雜志》2009年11期目錄

醫(yī)學高職高專教育教學資源建設(shè)的現(xiàn)狀調(diào)研及共享機制的探討
邢琳;王瑾;趙春歌;王慶;邢國媛;王慧;
淺議定向運動的綠色教育特征
呂柏松;
論醫(yī)學課程教學中教師主導作用的發(fā)揮
劉傳榮;
成人高等教育管理體制探析
李洪萍;
高職院校職業(yè)指導工作存在的主要問題及對策
羅文偉;王文彬;木塔力甫;
成人醫(yī)學教育中應(yīng)加強醫(yī)患溝通能力的培養(yǎng)
王宏;符勤懷;蔡旗;
談衛(wèi)生高職院校的多媒體管理
李曉林;
堅持依法治校與以德樹人相結(jié)合辦人民滿意的高等教育
徐向暹;
求真務(wù)實開創(chuàng)醫(yī)專畢業(yè)生就業(yè)工作新局面
劉俐穎;
“中國文化失語癥”之淺析
冉超;王研;
試論大學生身體鍛煉能力和自我保健能力的培養(yǎng)
李繼玲;王發(fā)斌;
新形勢下衛(wèi)生職業(yè)教育改革和發(fā)展面臨的機遇與挑戰(zhàn)
管慧;
淺談衛(wèi)生學校教學中課程整合的必要性
王麗娜;迪麗達爾;吳亞俊;
欠發(fā)達地區(qū)中等衛(wèi)生職業(yè)教育發(fā)展現(xiàn)狀及對策
趙婭平;常平福;
河南省中等醫(yī)學教育專業(yè)設(shè)置現(xiàn)狀
袁媛;楊紀峰;張衛(wèi)東;
積極貫徹職教精神有效落實“三新”內(nèi)容——甘肅省衛(wèi)生學校貫徹落實新
張志鋼;黃剛;
在醫(yī)學專業(yè)教學中融入職業(yè)素質(zhì)教育
柯炎斌;
應(yīng)對宏觀調(diào)控加強專業(yè)建設(shè)
梁霞;
教研室主任在實施新計劃、新大綱中的工作重點
翁懋瑾;
構(gòu)建適應(yīng)科學發(fā)展觀的中等職業(yè)教育文化
周和平;胡玉霞;
構(gòu)建合理的教學模式實施素質(zhì)教育
遲玉香;張金來;
合作學習中的小組管理策略研究
楊喜進;
加強日常教育做好職業(yè)學校學生就業(yè)工作
董樂;
醫(yī)學技術(shù)的控制和應(yīng)用要遵循的道德準則
張玉松;
城市小學高年級學生零花錢現(xiàn)狀及對策研究
米珍;穆莉;答會明;
淺議學習型圖書館的構(gòu)建
黃英;
對中職生安全教育的思考
孫偶軍;
中職學校學生檔案管理工作存在的問題及對策
曹金麗;丁宏偉;
精品課程教學質(zhì)量學生評估指標探討
汪紅;吳文敏;史鈾;莊紅;
競爭機制結(jié)合成功教育理念在班級管理中的嘗試
周英華;
合作學習培養(yǎng)團隊精神——合作學習評價的探索
李平國;
微生物檢驗多媒體綜合教學實踐
廖奔兵;
元認知注意監(jiān)控策略在生理學教學中的應(yīng)用與探討
張偉;
在生物化學教學中進行素質(zhì)教育的體會
陳希元;夏健鴻;
淺談青少年防艾教育
高艷青;孔璐;李群輝;劉翠娥;孫欣;李在村;
保健按摩培訓中存在的問題及對策
伍利民;
提高中等衛(wèi)生學校人體解剖學課堂教學效果的方法
孟祥毅;
高職院校語文口語教學存在的問題及對策
孫江璘;
中職語文教學的現(xiàn)狀及對策
劉翠萍;
淺談高職藥劑學教學體會
高姍姍;
中職學校專業(yè)課教學中課堂管理初探
焦健;
中藥鑒定技術(shù)教學改革探討
郭巧玲;
演示實驗改進心得
張志勇;
化學教學中的思想品德教育
謝玉發(fā);陳靜;
甲苯胺藍斑點實驗教學中的替代方法
莫麗平;吳博文;
高校乒乓球選修課分層教學研究
曾明;陳娟;包振奮;
激發(fā)學生醫(yī)學免疫學學習興趣的有效措施
毛培民;
淺析體育教學中的體態(tài)語
張順民;
探討高職男護生的壓力源及解決對策
王清秀;
三年制高職護理專業(yè)設(shè)置疾病學基礎(chǔ)課程的構(gòu)想
鄭紅;
護理操作訓練中成功率對角色互換后操作的影響
王波;李丹琳;閆蘭;岳嘉;
護理美學在導診分診工作中的應(yīng)用
孫紅霞;曹心芳;范福玲;
護理技術(shù)生成性教學的探索
蔡麗鶯;
論化學教學與護理專業(yè)人才培養(yǎng)的關(guān)系
宋成英;
發(fā)揮小教員作用提高護理操作技能教學效果
馬翠萍;
構(gòu)建規(guī)范化護理流程質(zhì)量保證體系
李迎春;
在社區(qū)保健教學中加強護生健康教育能力的培養(yǎng)
胡雪梅;
解剖學教學中心臟實驗教學探討
李文明;李占生;
高職高專口腔醫(yī)學技能達標探討
劉建東;劉曼麗;
病原生物學實驗教學改革探索
李新偉;張群枝;任愿;
加強ICU模擬實訓室建設(shè) 滿足實訓教學需求
唐春紅;尹建康;王燕萍;徐志英;
在化學實驗教學中培養(yǎng)學生實驗?zāi)芰?/h3>呂丹;李全健;楊麗;
淺談急診醫(yī)學論文QQ81995535 臨床實習帶教體會
陸瑩;王新春;張德新;
醫(yī)學生如何正確處理實習中的8種關(guān)系
潘潤存;
護理專業(yè)藥理學實驗教學改革設(shè)想
劉會民;胡中孝;
高職高專院校中藥鑒定學實驗教學與操作技能考核機制探討
李飛艷;
護理基礎(chǔ)實驗教學與評價標準初探
陳捷;
BL-420E生物機能實驗系統(tǒng)在機能學實驗中的應(yīng)用
王梅;
中醫(yī)針灸推拿實訓教學改革探討
陳英;楊衛(wèi)杰;曹晶晶;
采用膜分離法從豬血中分離純化凝血酶的工藝研究
曹芳;李耀曾;杜興;
心肌缺血再灌注損傷中鈣超載和氧自由基作用機制研究
杜健;汪晨凈;景志敏;
體位對無創(chuàng)性血壓測量的影響
姚娟;
甲酸還原性研究
孔曉朵;孫怡;
學生尿液干化學分析實驗
殷蓉蓉;
臨床護士整體素質(zhì)調(diào)查分析及護理教改探討
付巖;陶玉霞;
畢業(yè)生就業(yè)意向調(diào)查分析
張文革;王勇;
天水市地方性氟中毒防治現(xiàn)狀調(diào)查分析
秦精爽;
93例人工流產(chǎn)學生心理狀況調(diào)查分析
閻加民;王建強;
體育學院羽毛球?qū)Ｐ迣W生運動損傷調(diào)查與分析
王永廣;
白銀市周邊農(nóng)村高血壓病診治情況分析
高慧陽;張艷梅;王永琳;金國余;黃蘭芳;
蘭州市城關(guān)區(qū)基層婦女干部艾滋病防治知識與培訓效果評價
熊燕華;
人民衛(wèi)生出版社第2版《病理學基礎(chǔ)》教材分析與建議
唐小寧;伍剛成;
科學規(guī)范統(tǒng)一加強教材編寫——以《健康評估》教材為例
陳寬林;
不同版本急危重癥護理學教材比較研究
羅紅艷;
新一輪教學計劃與教學大綱探討
周慶華;
堅持能力本位課程觀開發(fā)常見病癥的中西藥用藥指導新課程
劉恩釗;
惡性腫瘤患者血漿纖維蛋白原含量的臨床意義
侯小明;元淑巧;趙達;
無助急診病人護理管理探討
張文波;
剖宮產(chǎn)率升高的相關(guān)因素分析
宋蕾;
英語護理專業(yè)分層教學的嘗試與分析
劉楊;
阿片成癮的中醫(yī)證候分類及治療方法研究
謝仁謙;
大學生突發(fā)災(zāi)害恐慌心理的應(yīng)對
朱建國;
淺議企業(yè)管理中如何打造高效團隊
楊多海;
岐伯歷史疑釋
朱世廣;
酮體生成的實驗改進
龍躍娥;

高等教育論文導航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

醫(yī)學高職高專教育教學資源建設(shè)的現(xiàn)狀調(diào)研及共享機制的探討

淺議定向運動的綠色教育特征

論醫(yī)學課程教學中教師主導作用的發(fā)揮

成人高等教育管理體制探析

高職院校職業(yè)指導工作存在的主要問題及對策

成人醫(yī)學教育中應(yīng)加強醫(yī)患溝通能力的培養(yǎng)

談衛(wèi)生高職院校的多媒體管理

堅持依法治校與以德樹人相結(jié)合 辦人民滿意的高等教育

求真務(wù)實 開創(chuàng)醫(yī)專畢業(yè)生就業(yè)工作新局面

“中國文化失語癥”之淺析

試論大學生身體鍛煉能力和自我保健能力的培養(yǎng)

新形勢下衛(wèi)生職業(yè)教育改革和發(fā)展面臨的機遇與挑戰(zhàn)

淺談衛(wèi)生學校教學中課程整合的必要性

欠發(fā)達地區(qū)中等衛(wèi)生職業(yè)教育發(fā)展現(xiàn)狀及對策

河南省中等醫(yī)學教育專業(yè)設(shè)置現(xiàn)狀

積極貫徹職教精神 有效落實“三新”內(nèi)容——甘肅省衛(wèi)生學校貫徹落實新

在醫(yī)學專業(yè)教學中融入職業(yè)素質(zhì)教育

應(yīng)對宏觀調(diào)控 加強專業(yè)建設(shè)

教研室主任在實施新計劃、新大綱中的工作重點

構(gòu)建適應(yīng)科學發(fā)展觀的中等職業(yè)教育文化

構(gòu)建合理的教學模式實施素質(zhì)教育

合作學習中的小組管理策略研究

加強日常教育 做好職業(yè)學校學生就業(yè)工作

醫(yī)學技術(shù)的控制和應(yīng)用要遵循的道德準則

城市小學高年級學生零花錢現(xiàn)狀及對策研究

淺議學習型圖書館的構(gòu)建

對中職生安全教育的思考

中職學校學生檔案管理工作存在的問題及對策

精品課程教學質(zhì)量學生評估指標探討

競爭機制結(jié)合成功教育理念在班級管理中的嘗試

合作學習 培養(yǎng)團隊精神——合作學習評價的探索

微生物檢驗多媒體綜合教學實踐

元認知注意監(jiān)控策略在生理學教學中的應(yīng)用與探討

在生物化學教學中進行素質(zhì)教育的體會

淺談青少年防艾教育

保健按摩培訓中存在的問題及對策

提高中等衛(wèi)生學校人體解剖學課堂教學效果的方法

高職院校語文口語教學存在的問題及對策

中職語文教學的現(xiàn)狀及對策

淺談高職藥劑學教學體會

中職學校專業(yè)課教學中課堂管理初探

中藥鑒定技術(shù)教學改革探討

演示實驗改進心得

化學教學中的思想品德教育

甲苯胺藍斑點實驗教學中的替代方法

高校乒乓球選修課分層教學研究

激發(fā)學生醫(yī)學免疫學學習興趣的有效措施

淺析體育教學中的體態(tài)語

探討高職男護生的壓力源及解決對策

三年制高職護理專業(yè)設(shè)置疾病學基礎(chǔ)課程的構(gòu)想

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護理美學在導診分診工作中的應(yīng)用

護理技術(shù)生成性教學的探索

論化學教學與護理專業(yè)人才培養(yǎng)的關(guān)系

發(fā)揮小教員作用 提高護理操作技能教學效果

構(gòu)建規(guī)范化護理流程質(zhì)量保證體系

在社區(qū)保健教學中加強護生健康教育能力的培養(yǎng)

解剖學教學中心臟實驗教學探討

高職高專口腔醫(yī)學技能達標探討

病原生物學實驗教學改革探索

加強ICU模擬實訓室建設(shè) 滿足實訓教學需求

在化學實驗教學中培養(yǎng)學生實驗?zāi)芰?/h3>呂丹;李全健;楊麗;

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高職高專院校中藥鑒定學實驗教學與操作技能考核機制探討

護理基礎(chǔ)實驗教學與評價標準初探

BL-420E生物機能實驗系統(tǒng)在機能學實驗中的應(yīng)用

中醫(yī)針灸推拿實訓教學改革探討

采用膜分離法從豬血中分離純化凝血酶的工藝研究

心肌缺血再灌注損傷中鈣超載和氧自由基作用機制研究

體位對無創(chuàng)性血壓測量的影響

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臨床護士整體素質(zhì)調(diào)查分析及護理教改探討

畢業(yè)生就業(yè)意向調(diào)查分析

天水市地方性氟中毒防治現(xiàn)狀調(diào)查分析

93例人工流產(chǎn)學生心理狀況調(diào)查分析

體育學院羽毛球?qū)Ｐ迣W生運動損傷調(diào)查與分析

白銀市周邊農(nóng)村高血壓病診治情況分析

堅持依法治校與以德樹人相結(jié)合辦人民滿意的高等教育

求真務(wù)實開創(chuàng)醫(yī)專畢業(yè)生就業(yè)工作新局面

積極貫徹職教精神有效落實“三新”內(nèi)容——甘肅省衛(wèi)生學校貫徹落實新

應(yīng)對宏觀調(diào)控加強專業(yè)建設(shè)

教研室主任在實施新計劃、新大綱中的工作重點

加強日常教育做好職業(yè)學校學生就業(yè)工作

合作學習培養(yǎng)團隊精神——合作學習評價的探索

發(fā)揮小教員作用提高護理操作技能教學效果

淺談急診醫(yī)學論文QQ81995535 臨床實習帶教體會

科學規(guī)范統(tǒng)一加強教材編寫——以《健康評估》教材為例

堅持能力本位課程觀開發(fā)常見病癥的中西藥用藥指導新課程