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衛(wèi)生職業(yè)教育

編輯出版：衛(wèi)生職業(yè)教育雜志編輯部
主辦：甘肅省醫(yī)學科學研究院
出版周期：半月刊出版地：甘肅省蘭州市
語種：中文　　ISSN：1671-1246

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衛(wèi)生部科學研究基金課題:《衛(wèi)生職業(yè)教育“十一五”及中長期改革與發(fā)展戰(zhàn)
我國高職高專院校教育改革背景下的教師專業(yè)化
康荔;
論“實用為主,夠用為度”的教學方針
陳優(yōu)生;張健泓;
淺談大學生職業(yè)生涯規(guī)劃輔導
丁喜生;
高職院校學生就業(yè)自我效能感探析
王鵬;孫旭春;
高職英語教學面臨的機遇與挑戰(zhàn)
鐘潤萍;孫建強;
高職英語學習中的“高原期現象”分析及對策
劉明鶴;崔博;
寓于教學管理之中的反思型大學英語教師培養(yǎng)
喬令先;
大學生心理疾病三級預防與心理健康教育三級網絡關系的思考
呂春明;王淑珍;黃宗青;
給醫(yī)學生打開一扇人文之窗——論醫(yī)學類高職高專院校開設醫(yī)學史的必要性
黃倫峰;
藥學專業(yè)學生創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)研究
梁曉燕;
論高職英語教學中的文化教育
柴金枝;
預實驗在實驗準備中的作用
王冰;李春梅;馬曉凱;趙薇;
中等衛(wèi)生職業(yè)教育助產專業(yè)教學計劃改革的思路及設計
林梅英;姚宏;楊全風;潘麗;
職業(yè)技能證書標準融入中職課程的實踐研究
張春玲;
中等衛(wèi)生職業(yè)學校與企業(yè)合作辦學專業(yè)教學計劃的制訂
劉振義;鄭揚;
創(chuàng)新校園文化建設必須與企業(yè)文化相對接——對中職學生實習中出現問題的反
許玲;俞方武;夏和先;
在醫(yī)學史的教學中培養(yǎng)學生的人文精神
張大萍;
高�；@球俱樂部教學模式的制約因素及對策研究
徐峰;
科學、合理地運用學校的薪酬激勵教職工
謝法綱;
中等職業(yè)學校教師自我實現的壓力及健康教育對策
崔蕭;
中職男護生被“邊緣化”的探討和對策
周麗榮;
中專生網絡成癮的原因分析及對策干預
黃敏;
118名中專生心理咨詢原因分析與思考
鄒玉玲;
眼科學的“主導—主體”教學模式
朱莉;毛世英;陳一新;
“小兒液體療法”說課教案設計
鄧鳳娥;
探索自主學習課堂教學新模式
李新如;楊工昶;
優(yōu)化天然藥物化學的教學方法
譚莉萍;劉銀花;
目標教學法在專科生物化學教學中的應用
李先佳;任麗平;崔燕兵;
語文教學中的情感培養(yǎng)
郭延兵;
試論實驗誘導法在病理學教學中的應用
張小紅;
醫(yī)學遺傳學教學中學生學習動機激發(fā)初探
邵根寶;金潔;龔愛華;張柳平;
多元化引導教學法在醫(yī)學微生物學與免疫學課程教學中的應用
袁力;
衛(wèi)校英語教學存在的問題及對策
常彩云;
醫(yī)學生學好生理學的幾點體會
楊鎮(zhèn)源;頡軍成;王海葉;劉冠中;王剛;
新課改理念下的化學教學初探
謝芳;
語文教學為專業(yè)服務的實踐探究
沈建新;
營造自由的課堂閱讀氛圍促進中職學生的個性發(fā)展
溫霞;
中專衛(wèi)校課堂教學存在的問題及對策
趙杰榮;
對“急性心肌梗死患者的護理”一課教與學的探討
楊志麗;楊淑臻;
中醫(yī)美容專業(yè)實用美容技術學中紋刺技能教學的探討
吳晨怡;
胸心外科教學方法改革的探討
秦雄;徐志飛;王來根;
新課改下語文教學中的憂喜及策略
高曉梅;
病例導入教學法在婦產科護理學中的應用
孫紅軍;董慧;
引子在外科學教學中的應用
董全斌;嚴彩君;
高職護生實習前實踐技能訓練的重要性
喻平;
標準化臨床護理教學操作流程圖的編制及教學應用
胡敏;余珊;馮云萍;儲蕾;王元;楊晶晶;李志國;趙麗華;汪睿;謝靜;吳薇;賈晶;劉雪梅;
循證護理實踐教學初探
伍東紅;吳國華;
改革護論文QQ81995535 理技能培訓與考核方法的體會
劉正芳;
整體護理理念指導下護理技能考試模式的改革
顏琬華;馮為紅;趙曉敏;唐永云;李麗;
從護生臨床實習存在的問題探討護理學教學的對策
劉家利;
開展關懷照護訓練培養(yǎng)護生人文關懷素質
蘇愛華;薛雅卓;陳惠珍;高英麗;萬學英;
護士禮儀課程教學及考試方法改革實踐探討
李霞;蔣婧;黃麗萍;
人文精神在護理學基礎教學中的滲透
賴妙玲;
淺談建構主義教學模式在護理學教學中的應用
韓金華;
應用合作學習理論提高中等衛(wèi)校兒科護理學教學質量
田貞尚;吳杰斌;
淺談如何對民族學生進行外科護理學教學
楊長永;郭克莉;艾比班·達尼;
文化基礎差三年制護生的課怎么教
方曉舜;
以Orem的自護理論談老年人自我護理
張曉英;
綜合心理干預對醫(yī)學生抑郁和焦慮情緒的影響
翟金國;陳敏;聶繼雷;楊洪峰;張秋梅;
西部地區(qū)縣級醫(yī)院醫(yī)療儀器設備狀況調查分析——以四川省部分縣級醫(yī)院為例
婁坤;楊富華;康曉宇;
對三測合一教學質量評估法用于評估臨床護理教學質量的研究
黃梅;
不同年級女大學生體質狀況的比較研究
李潔;王春生;邵慈慧;吳苗苗;
高職各專業(yè)大學生肥胖狀況與對策
吳秀仙;饒和平;汪蘇亞;李勝琴;邱惠萍;陳月卿;
甘肅省某市MSM人群艾滋病知識知曉情況及相關行為調查分析
秦精爽;
以電話隨訪方式對護理人員工作狀態(tài)的分析
李紀蘭;
89名成年女性與我校1218名青春期女性肺動脈段凸出度測量及結果分析
朱錦芝;王繼;
礦井瓦斯爆炸事故幸存者創(chuàng)傷后應激障礙的初步分析
金洪民;張永宏;徐秀英;張聯眾;白明;李鳳強;
嬰兒期爬行不足對兒童感覺統(tǒng)合能力影響的研究
賈愛云;丁志杰;劉淑文;
甘肅省成年人身體形態(tài)的年齡變化特點和趨勢分析
丁鴻祥;楊新平;
西部農村代課教師專業(yè)發(fā)展的困境與出路——以甘肅Z縣為例
楊曉奇;
甘肅省普通高校學生籃球運動損傷特征調查分析
楊天慶;崔學梅;
避孕套與宮頸糜爛關系及對宮頸上皮影響的臨床研究
嚴建軍;謝軍勤;雷天曉;田齊凱;程明珠;
臺式血壓計與腕式電子血壓計測量血壓值對比分析
吳海紅;
高職高專社區(qū)護理實習模式的探索
吳佩玲;梁惠琦;
臨床生物化學和生物化學檢驗實驗教學改革
鄢仁晴;王鳳學;楊艷;歐陽旭紅;
設計性實驗的引入對藥理學實驗教學的影響
于偉凡;康紅鈺;張福華;湯海榮;郭秋蘭;
科研型教學法在免疫學檢驗實驗教學中的應用初探
鄧念華;
不同考核方法對藥理學實驗成績的影響
任亮;張志國;付宜靜;
外科臨床實習圍手術期問題教學法的應用
陳柏慶;葛志強;王欣;章健;裴俊峰;蘇晶石;劉鑄;
干化學法檢測尿蛋白等結果失真原因分析
朱愛華;
“實踐導向”教學模式課堂設計在實驗教學中的優(yōu)勢效應
李敬敏;謝敏;
對開展外科護理學手術室綜合技能實訓的探討
韓巧梅;曾小英;江躍華;李如竹;
工業(yè)藥劑學開放性實驗的實踐與思考
吳衛(wèi);尹建康;
117例慢性蕁麻疹患者常見變應原分析
金笛;王進軍;
外科學實驗教學方法改革探索
安宏志;潘紅光;
論五年制高職語文教材編寫的原則
劉曉琴;
醫(yī)療質量控制簡報在醫(yī)院醫(yī)療質量管理中的應用研究
王素霞;劉新成;盛學惠;
企業(yè)醫(yī)院開展社區(qū)衛(wèi)生服務的工作體會
李國新;溫春威;
談聘用護士的職業(yè)忠誠度
駱煥麗;
全直腸系膜切除術在中低位直腸癌保肛術中的應用體會(附137例報告)
姚南;周斌;李玉民;
呼吸機相關肺炎爆發(fā)流行的調查與控制
董秉丹;
議“沖任不能獨行經”
何鳳玲;
對我國當前大學英語教學的思考及教與學的改進建議
翟海龍;
羅森塔爾效應與學生心理健康
王洪義;王國防;
我國全民控煙的健康經濟學解析
朱笙鸝;孔媛;
網絡生活更需要人文關懷
湯玉紅;徐娟;

高等教育論文導航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

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論“實用為主,夠用為度”的教學方針

淺談大學生職業(yè)生涯規(guī)劃輔導

高職院校學生就業(yè)自我效能感探析

高職英語教學面臨的機遇與挑戰(zhàn)

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寓于教學管理之中的反思型大學英語教師培養(yǎng)

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論高職英語教學中的文化教育

預實驗在實驗準備中的作用

中等衛(wèi)生職業(yè)教育助產專業(yè)教學計劃改革的思路及設計

職業(yè)技能證書標準融入中職課程的實踐研究

中等衛(wèi)生職業(yè)學校與企業(yè)合作辦學專業(yè)教學計劃的制訂

創(chuàng)新校園文化建設必須與企業(yè)文化相對接——對中職學生實習中出現問題的反

在醫(yī)學史的教學中培養(yǎng)學生的人文精神

高�；@球俱樂部教學模式的制約因素及對策研究

科學、合理地運用學校的薪酬激勵教職工

中等職業(yè)學校教師自我實現的壓力及健康教育對策

中職男護生被“邊緣化”的探討和對策

中專生網絡成癮的原因分析及對策干預

118名中專生心理咨詢原因分析與思考

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臺式血壓計與腕式電子血壓計測量血壓值對比分析

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臨床生物化學和生物化學檢驗實驗教學改革

設計性實驗的引入對藥理學實驗教學的影響

科研型教學法在免疫學檢驗實驗教學中的應用初探

不同考核方法對藥理學實驗成績的影響

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高�；@球俱樂部教學模式的制約因素及對策研究

科學、合理地運用學校的薪酬激勵教職工

營造自由的課堂閱讀氛圍促進中職學生的個性發(fā)展

改革護論文QQ81995535 理技能培訓與考核方法的體會

開展關懷照護訓練培養(yǎng)護生人文關懷素質

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