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衛(wèi)生職業(yè)教育

編輯出版：衛(wèi)生職業(yè)教育雜志編輯部
主辦：甘肅省醫(yī)學(xué)科學(xué)研究院
出版周期：半月刊出版地：甘肅省蘭州市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1671-1246

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《成人教育雜志》2005年01期

《中國(guó)教育技術(shù)裝備雜志》2015年08期

《中國(guó)教育信息化雜志》2004年02期

《信息化建設(shè)雜志》2007年09期

《中國(guó)教育技術(shù)裝備雜志》2003年01期

《衛(wèi)生職業(yè)教育雜志》2004年03期

《教育與職業(yè)雜志》2004年06期

《成才與就業(yè)雜志》2008年18期

《衛(wèi)生職業(yè)教育雜志》2005年20期目錄

大學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的現(xiàn)狀及改革思路
陳彤
基于中職學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)困境中的新課導(dǎo)入技巧
鐘桂香
高職護(hù)生就業(yè)心理健康問(wèn)題的評(píng)估與對(duì)策
莊梅寶
高職學(xué)生常見(jiàn)的心理問(wèn)題及其干預(yù)
袁亞紅
發(fā)揮共青團(tuán)優(yōu)勢(shì) 加強(qiáng)大學(xué)生思想道德建設(shè)
王曉萌,羅靜
淺談非智力因素在現(xiàn)代人才培養(yǎng)中的作用
張園園
正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待中學(xué)生早戀問(wèn)題
雷龍科
數(shù)學(xué)教學(xué)與學(xué)生創(chuàng)新精神的培養(yǎng)
李曉東
在作文教學(xué)中鑄造學(xué)生的個(gè)性心理
丁磊
樹(shù)立以人為本的教育思想是高等教育科學(xué)發(fā)展觀的核心
杜翠瓊
關(guān)于提高高�！皟烧n”課堂教學(xué)質(zhì)量的探討
田華,張光萍,杜自明
搶抓機(jī)遇謀發(fā)展創(chuàng)新特色求突破——南陽(yáng)衛(wèi)校升格醫(yī)專的幾點(diǎn)啟示
張國(guó)良,范長(zhǎng)林
新建高校建設(shè)與發(fā)展的“五宜”
朱建國(guó)
高校檔案信息化建設(shè)的幾點(diǎn)思考
金劼昉
高校教師結(jié)構(gòu)與改革對(duì)策淺議
楊大魁,王月梅
輔導(dǎo)員工作中的談心藝術(shù)
周玉梅
中等衛(wèi)生職業(yè)教育現(xiàn)狀分析
蔣警華
深化高等職業(yè)教育改革之淺見(jiàn)
謝榮華
淺談對(duì)不良學(xué)生的教育對(duì)策
文政
開(kāi)展衛(wèi)生高職研究性畢業(yè)實(shí)習(xí)的思考
王德華
搞好專業(yè)剖析是做好迎評(píng)工作的關(guān)鍵
任悅欣,張希林
關(guān)愛(ài)邊緣學(xué)生注重管理育人
王金玲
“科培研一體化校本教研”創(chuàng)學(xué)校特色
趙小平,肖智勇
中等衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校的困境及對(duì)策
李朝中,官素瓊
實(shí)行教學(xué)督導(dǎo)的幾點(diǎn)體會(huì)
孫立新
學(xué)分制在學(xué)習(xí)制度靈活性中的體現(xiàn)
宋健
護(hù)理專業(yè)班級(jí)管理應(yīng)注重學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)
蘇銀利
淺談班主任如何開(kāi)展性教育工作
謝新民
用創(chuàng)新手段嘗試班級(jí)管理
石志國(guó)
如何做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作
陳曉紅
藝術(shù)方法在課堂教學(xué)中的運(yùn)用
梁?jiǎn)?/span>
提高學(xué)生課堂學(xué)習(xí)興趣的幾點(diǎn)體會(huì)
趙昭子
事業(yè)單位改革中衛(wèi)校后勤的財(cái)務(wù)管理
崔娜
素質(zhì)教育觀念下教學(xué)設(shè)計(jì)的新觀念
王惠英,江群,李朝中
淺談模擬病區(qū)病房化管理模式
吳麗榮
德育課教法改革芻議
趙曉玲
主題班會(huì)與道德內(nèi)化
劉培斌
Internet搜索引擎說(shuō)課設(shè)計(jì)
趙建農(nóng)
關(guān)于開(kāi)設(shè)文獻(xiàn)檢索課及其教學(xué)的一些看法
王小惠
關(guān)于虛假財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告的社會(huì)探討
李輝
認(rèn)清數(shù)學(xué)教學(xué)新特點(diǎn) 探求有效教學(xué)策略
閆菁,杜漫
蟾蜍脊髓前角運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞制備方法的改進(jìn)
任麗麗
關(guān)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)課教學(xué)的幾點(diǎn)思考
李建榮
甘肅隴南分布的瑞香科植物種群分類
黨學(xué)軍,王剛喜,張志仁,陽(yáng)東,管宏,劉少正
強(qiáng)化“臨床物理教師”的作用培養(yǎng)現(xiàn)代化醫(yī)學(xué)人才
方翠
對(duì)現(xiàn)行臨床醫(yī)學(xué)教育模式的思考
曹志強(qiáng)
采用多媒體進(jìn)行解剖標(biāo)本考試
鐘強(qiáng)
試談生物化學(xué)多媒體課件教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)與使用原則
陶萍,楊靜
大專人體解論文QQ81995535 剖學(xué)無(wú)紙化考試題庫(kù)的建立及應(yīng)用
王一飛,朱周星,張楚
切開(kāi)減壓復(fù)位AF系統(tǒng)內(nèi)固定治療胸腰椎壓縮骨折體會(huì)
陳杰,張亦工
五年制高職醫(yī)學(xué)倫理學(xué)教學(xué)中的幾點(diǎn)思考
黃景鵑
病理學(xué)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系及其在教學(xué)中的應(yīng)用
周風(fēng)生
運(yùn)用多種教學(xué)方法提高五官科教學(xué)效果
李貴英,李培
靈活運(yùn)用教學(xué)方法提高教學(xué)質(zhì)量——口腔修復(fù)學(xué)教學(xué)方法及體會(huì)
宋歌
“學(xué)導(dǎo)式”教學(xué)法在內(nèi)科教學(xué)中的應(yīng)用初探
羅麗娜
淺談探究性學(xué)習(xí)情境創(chuàng)設(shè)
劉學(xué)軍
淺議臨床護(hù)理教學(xué)中護(hù)生移情能力的培養(yǎng)
王東梅
護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)理論實(shí)訓(xùn)一體化教學(xué)模式的研究與實(shí)踐
劉亦萍,謝玉琳
試論護(hù)理專業(yè)課程結(jié)構(gòu)的設(shè)置
張逸,吳先旺
對(duì)門(mén)診糖尿病患者實(shí)施護(hù)理健康教育的探討
唐少蘭,區(qū)美瓊
超聲乳化術(shù)治療白內(nèi)障臨床調(diào)查分析
李永獻(xiàn),劉平娥
302名高校教師口腔健康狀況調(diào)查
何冰冰
護(hù)生對(duì)病理學(xué)教學(xué)滿意度的問(wèn)卷調(diào)查及分析
肖堅(jiān)
護(hù)理專業(yè)學(xué)生的健康知識(shí)和行為及影響因素的調(diào)查分析
袁尚華,鐘禹霖
提高醫(yī)學(xué)生腫瘤學(xué)臨床實(shí)習(xí)質(zhì)量的探討
周寶寧
抗體新時(shí)代——核酸多功能配基
廖世奇,毛斌,邵寧生,吳應(yīng)文
血清膽紅素測(cè)定方法探討
馬雅琴,河口勝惠,山本誠(chéng)一
HPLC測(cè)定萸附膠囊中人參皂苷Rg1的含量
彭榮珍,伍衛(wèi)紅
改革實(shí)驗(yàn)教學(xué) 促進(jìn)人才培養(yǎng)
丁海軍
醫(yī)院制劑定量分析的正確滴定操作
李蘭英,鄭國(guó)金
淺談分析化學(xué)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)
趙桂欣
淺談口腔技工實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)與管理
孫雪梅,楊俊玉
醫(yī)專醫(yī)學(xué)化學(xué)的課程體系及教材建設(shè)——兼評(píng)第五版全國(guó)醫(yī)�！夺t(yī)學(xué)化學(xué)》
閆冬良,馬紀(jì)偉
靈活運(yùn)用教學(xué)法進(jìn)行護(hù)理技術(shù)學(xué)的課堂教學(xué)
林艷紅
加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量管理提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量
馬惠民,裴可夫,王斌,吳長(zhǎng)平,孟永潔,楊剛
一對(duì)表姐妹關(guān)于家族性肌營(yíng)養(yǎng)不良癥的遺傳咨詢
陳耀麗
兒童哮喘規(guī)范教育管理效果評(píng)估
熊雪芹
超聲在診斷宮內(nèi)殘留物中的應(yīng)用價(jià)值
徐菊蘭,張淑榮,閆春梅
急診護(hù)士在使用醫(yī)療設(shè)備中存在的問(wèn)題及對(duì)策
李德霞,孫世中,蔣潤(rùn),劉金萍
輸液微粒污染的危害與控制
朱莉
26例糖尿病患者猝死原因分析及護(hù)理對(duì)策
王朝蓉
固定正畸患者口腔衛(wèi)生維護(hù)的臨床探討
郭艷莉,滕永健,方震
淺談中等醫(yī)學(xué)分析化學(xué)技能培訓(xùn)
劉碧松,張或璇
缺鋅與智力低下
黃富生
淺談社區(qū)人群亞健康狀態(tài)及干預(yù)措施
頡志剛,楊堯輝

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見(jiàn)刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

大學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的現(xiàn)狀及改革思路

基于中職學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)困境中的新課導(dǎo)入技巧

高職護(hù)生就業(yè)心理健康問(wèn)題的評(píng)估與對(duì)策

高職學(xué)生常見(jiàn)的心理問(wèn)題及其干預(yù)

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淺談非智力因素在現(xiàn)代人才培養(yǎng)中的作用

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數(shù)學(xué)教學(xué)與學(xué)生創(chuàng)新精神的培養(yǎng)

在作文教學(xué)中鑄造學(xué)生的個(gè)性心理

樹(shù)立以人為本的教育思想是高等教育科學(xué)發(fā)展觀的核心

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關(guān)愛(ài)邊緣學(xué)生 注重管理育人

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中等衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校的困境及對(duì)策

實(shí)行教學(xué)督導(dǎo)的幾點(diǎn)體會(huì)

學(xué)分制在學(xué)習(xí)制度靈活性中的體現(xiàn)

護(hù)理專業(yè)班級(jí)管理應(yīng)注重學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)

淺談班主任如何開(kāi)展性教育工作

用創(chuàng)新手段 嘗試班級(jí)管理

如何做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作

藝術(shù)方法在課堂教學(xué)中的運(yùn)用

提高學(xué)生課堂學(xué)習(xí)興趣的幾點(diǎn)體會(huì)

事業(yè)單位改革中衛(wèi)校后勤的財(cái)務(wù)管理

素質(zhì)教育觀念下教學(xué)設(shè)計(jì)的新觀念

淺談模擬病區(qū)病房化管理模式

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主題班會(huì)與道德內(nèi)化

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關(guān)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)課教學(xué)的幾點(diǎn)思考

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護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)理論實(shí)訓(xùn)一體化教學(xué)模式的研究與實(shí)踐

試論護(hù)理專業(yè)課程結(jié)構(gòu)的設(shè)置

對(duì)門(mén)診糖尿病患者實(shí)施護(hù)理健康教育的探討

超聲乳化術(shù)治療白內(nèi)障臨床調(diào)查分析

302名高校教師口腔健康狀況調(diào)查

護(hù)生對(duì)病理學(xué)教學(xué)滿意度的問(wèn)卷調(diào)查及分析

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提高醫(yī)學(xué)生腫瘤學(xué)臨床實(shí)習(xí)質(zhì)量的探討

抗體新時(shí)代——核酸多功能配基

血清膽紅素測(cè)定方法探討

HPLC測(cè)定萸附膠囊中人參皂苷Rg1的含量

改革實(shí)驗(yàn)教學(xué) 促進(jìn)人才培養(yǎng)

醫(yī)院制劑定量分析的正確滴定操作

淺談分析化學(xué)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)

淺談口腔技工實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)與管理

醫(yī)專醫(yī)學(xué)化學(xué)的課程體系及教材建設(shè)——兼評(píng)第五版全國(guó)醫(yī)�！夺t(yī)學(xué)化學(xué)》

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加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量管理 提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量

一對(duì)表姐妹關(guān)于家族性肌營(yíng)養(yǎng)不良癥的遺傳咨詢

兒童哮喘規(guī)范教育管理效果評(píng)估

超聲在診斷宮內(nèi)殘留物中的應(yīng)用價(jià)值

急診護(hù)士在使用醫(yī)療設(shè)備中存在的問(wèn)題及對(duì)策

輸液微粒污染的危害與控制

關(guān)于提高高�！皟烧n”課堂教學(xué)質(zhì)量的探討

搶抓機(jī)遇謀發(fā)展創(chuàng)新特色求突破——南陽(yáng)衛(wèi)校升格醫(yī)專的幾點(diǎn)啟示

關(guān)愛(ài)邊緣學(xué)生注重管理育人

用創(chuàng)新手段嘗試班級(jí)管理

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