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交通職業(yè)教育

編輯出版：交通職業(yè)教育雜志編輯部
主辦：交通職業(yè)教育研究會(huì)
出版周期：雙月刊出版地：江蘇省南通市
語種：中文　　ISSN：

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《教育與職業(yè)雜志》2006年20期

《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究雜志》2000年01期

《教育與職業(yè)雜志》2004年22期

《交通職業(yè)教育雜志》2003年01期目錄

教育創(chuàng)新是教育工作者的歷史使命
顧明遠(yuǎn);
對(duì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下中等職業(yè)學(xué)校德育工作的思考
鐘鑒軍;
揚(yáng)州汽校在全省職教學(xué)生操作技能競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)
蔣志偉;
學(xué)校德育工作要實(shí)現(xiàn)“七型”轉(zhuǎn)變
張其然;鄒永平;
認(rèn)真貫徹鄧小平德育思想加強(qiáng)學(xué)校的思想道德建設(shè)
徐俊才;
如何將生態(tài)道德納入學(xué)校德育
滕仙娟;
江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院正式籌建
顧健;
引進(jìn)發(fā)達(dá)國(guó)家教育理念堅(jiān)持航海教育模式創(chuàng)新
轉(zhuǎn)變教育觀念推進(jìn)職教工作全面改革
朱新民;
以“三個(gè)代表”思想為指導(dǎo) 開創(chuàng)學(xué)校工作新局面
石革軍;
優(yōu)化機(jī)制提高效益探索學(xué)校后勤服務(wù)新模式
"后勤改革"課題組;
高職教育辦學(xué)思路探討
丁在明;
實(shí)踐“三個(gè)代表” 辦好高職教育
陳武漢;
高職教育應(yīng)重視學(xué)生人格素質(zhì)的培養(yǎng)
劉文香;
問題與對(duì)策:高職院校的雙語教學(xué)
熊和平;厲孝忠;
2002年來稿統(tǒng)計(jì)
本刊編輯部;
彈性學(xué)制下的高級(jí)技工教育課程模式設(shè)計(jì)
唐智朝;
“汽車維修專業(yè)”專業(yè)課教學(xué)探討
劉平;
淺談工位化教學(xué)
李镢貴;
培養(yǎng)數(shù)學(xué)閱讀能力提高學(xué)生素質(zhì)
董樹生;
愛學(xué)生在育人中的作用
張星一;
高職院校加強(qiáng)科研工作的若干思考
馬喬林;
我對(duì)運(yùn)用多媒體課件教學(xué)的認(rèn)識(shí)
胡雨來;
淺議個(gè)性化心理素質(zhì)教育的環(huán)境因素
劉瑛;
青少年模擬法庭活動(dòng)的實(shí)踐與探索
楊國(guó)勝;
中專禮儀課與塑造高素質(zhì)人才
王汝秀;
角色轉(zhuǎn)換:學(xué)生就業(yè)前的一堂必修課
陳友放;
警惕學(xué)校教育中的負(fù)性情緒
谷泉;
職業(yè)技術(shù)院校教師人文素質(zhì)有待提高
李崇蓉;
加強(qiáng)非智力因素教育提高學(xué)生成才率
周昌泉;
職業(yè)學(xué)校實(shí)踐教學(xué)創(chuàng)新勢(shì)在必行
王為生;
媽媽,明天我回家
孫蘭蘭;
書到用時(shí)方恨少
孫坤;
信息之窗
四川省交通運(yùn)輸學(xué)校簡(jiǎn)介

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

教育創(chuàng)新是教育工作者的歷史使命

對(duì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下中等職業(yè)學(xué)校德育工作的思考

揚(yáng)州汽校在全省職教學(xué)生操作技能競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)

學(xué)校德育工作要實(shí)現(xiàn)“七型”轉(zhuǎn)變

認(rèn)真貫徹鄧小平德育思想 加強(qiáng)學(xué)校的思想道德建設(shè)

如何將生態(tài)道德納入學(xué)校德育

江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院正式籌建

引進(jìn)發(fā)達(dá)國(guó)家教育理念 堅(jiān)持航海教育模式創(chuàng)新

轉(zhuǎn)變教育觀念 推進(jìn)職教工作全面改革

以“三個(gè)代表”思想為指導(dǎo) 開創(chuàng)學(xué)校工作新局面

優(yōu)化機(jī)制 提高效益 探索學(xué)校后勤服務(wù)新模式

高職教育辦學(xué)思路探討

實(shí)踐“三個(gè)代表” 辦好高職教育

高職教育應(yīng)重視學(xué)生人格素質(zhì)的培養(yǎng)

問題與對(duì)策:高職院校的雙語教學(xué)

2002年來稿統(tǒng)計(jì)

彈性學(xué)制下的高級(jí)技工教育課程模式設(shè)計(jì)

“汽車維修專業(yè)”專業(yè)課教學(xué)探討

淺談工位化教學(xué)

培養(yǎng)數(shù)學(xué)閱讀能力 提高學(xué)生素質(zhì)

愛學(xué)生在育人中的作用

高職院校加強(qiáng)科研工作的若干思考

我對(duì)運(yùn)用多媒體課件教學(xué)的認(rèn)識(shí)

淺議個(gè)性化心理素質(zhì)教育的環(huán)境因素

青少年模擬法庭活動(dòng)的實(shí)踐與探索

中專禮儀課與塑造高素質(zhì)人才

角色轉(zhuǎn)換:學(xué)生就業(yè)前的一堂必修課

警惕學(xué)校教育中的負(fù)性情緒

職業(yè)技術(shù)院校教師人文素質(zhì)有待提高

加強(qiáng)非智力因素教育 提高學(xué)生成才率

職業(yè)學(xué)校實(shí)踐教學(xué)創(chuàng)新勢(shì)在必行

媽媽,明天我回家

書到用時(shí)方恨少

信息之窗

四川省交通運(yùn)輸學(xué)校簡(jiǎn)介

認(rèn)真貫徹鄧小平德育思想加強(qiáng)學(xué)校的思想道德建設(shè)

引進(jìn)發(fā)達(dá)國(guó)家教育理念堅(jiān)持航海教育模式創(chuàng)新

轉(zhuǎn)變教育觀念推進(jìn)職教工作全面改革

優(yōu)化機(jī)制提高效益探索學(xué)校后勤服務(wù)新模式

培養(yǎng)數(shù)學(xué)閱讀能力提高學(xué)生素質(zhì)

加強(qiáng)非智力因素教育提高學(xué)生成才率