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教育與職業(yè)

編輯出版：教育與職業(yè)雜志編輯部
主辦：中華職業(yè)教育社
出版周期：旬刊出版地：北京市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1004-3985

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《中國(guó)成人教育雜志》2013年07期

《教育與職業(yè)雜志》1923年04期

《中國(guó)遠(yuǎn)程教育雜志》2006年06期

《中國(guó)教育信息化雜志》1999年09期

《教育與職業(yè)雜志》2006年12期

《教育與職業(yè)雜志》2006年16期

《成人教育雜志》2003年10期

《教育與職業(yè)雜志》2006年20期目錄

試論我國(guó)職業(yè)資格認(rèn)證制度與高職教育的銜接
張安寧;
論以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)推動(dòng)高職教育新發(fā)展
劉富文;
論社區(qū)教育是創(chuàng)建和諧社會(huì)的基礎(chǔ)
劉洋;
社區(qū)教育的多維審視
朱貴平;
論我國(guó)民辦高等教育發(fā)展的新趨勢(shì)
楊雪梅;
試論新時(shí)代新儒商人才的培養(yǎng)
李顯杰;
科學(xué)統(tǒng)籌建設(shè)高水平大學(xué)芻議
張廣鑫;
“高教強(qiáng)省”背景下的新建院校發(fā)展戰(zhàn)略思考
朱中華;
影響地方高職院校發(fā)展的外部因素及對(duì)策
文曉璋;
談高職教育中畢業(yè)生可持續(xù)就業(yè)能力的提升
徐冬;
論實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育的科學(xué)評(píng)價(jià)
張坪蘭;李?lèi)?ài)玉;
高職教育數(shù)控技術(shù)專(zhuān)業(yè)“雙證融通”的探索
周大農(nóng);王志平;
談ESP對(duì)高職英語(yǔ)教育的啟示
盧艷華;張秀梅;邢少飛;
從技能競(jìng)賽談高職專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革
田正;
巴班斯基教學(xué)設(shè)計(jì)思想及其特點(diǎn)
徐劍虹;劉靜;
關(guān)于大學(xué)內(nèi)部制度改革的思考
田伏虎;
職業(yè)學(xué)校建立質(zhì)量管理體系初探
趙金玉;袁建路;
高職院校實(shí)施知識(shí)管理的探索與思考
劉成新;
學(xué)校形象及其塑造策略
韓虹新;
民辦學(xué)校存在的問(wèn)題及防范措施
賈東榮;
試論轉(zhuǎn)型期的高等師范院校課程資源建設(shè)
吳平;
淺論班級(jí)管理中“育人為本”教育思想的實(shí)施
莫春姣;
論高校后勤社會(huì)化改革存在的問(wèn)題與路徑創(chuàng)新
朱曉文;
談心理健康教育在班級(jí)管理中的應(yīng)用
靳麗華;
關(guān)于就業(yè)壓力下完善大學(xué)生自我意識(shí)的思考
桂世權(quán);
談個(gè)性理論對(duì)大學(xué)生就業(yè)的啟示
黃新敏;黃一嵐;姚夏軍;
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的問(wèn)題與對(duì)策
宋榮緒;
教師教育模式發(fā)展的基本趨勢(shì)分析
馬曉燕;
論新形勢(shì)下高校教師創(chuàng)新教育能力的自我培養(yǎng)
吳振光;
論教師繼續(xù)教育課程內(nèi)容的選擇
傅韞華;
論課程實(shí)施過(guò)程中高校教師必須具有現(xiàn)代意識(shí)
陸為群;
論教師的應(yīng)激心理與自我調(diào)適
鄭康生;
中小學(xué)體育教師職業(yè)態(tài)度與職業(yè)行為相關(guān)分析
傅建霞;
高校師德建設(shè)的保障制度研究
彭新立;
高校英語(yǔ)師資隊(duì)伍建設(shè)存在的問(wèn)題及對(duì)策
韓芹;
新課程背景下高師教師職業(yè)口語(yǔ)訓(xùn)練初探
鐘武媚;
高師院校圖書(shū)館如何為中學(xué)教師繼續(xù)教育服務(wù)
馬雪瑩;葛霄;王愛(ài)奇;
高校教師職業(yè)倦怠的心理分析與解決途徑
蔡曉軍;
感悟式啟導(dǎo)德育方法探析
趙慧英;姚化成;
論思想政治教育發(fā)展變革中的社會(huì)實(shí)踐觀念
宋建新;
論論文QQ81995535 塑造健康人格是大學(xué)生素質(zhì)教育的基礎(chǔ)
郭柏林;
高職“效能德育”模式初探
查廣云;
大學(xué)生心理健康教育中存在的問(wèn)題及對(duì)策
侯菊英;
對(duì)思想政治教育回歸“生活世界”的實(shí)踐性思考
查曉峰;王燕;
淺論新時(shí)期的高校思想政治教育
張杰;
社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中的婦女素質(zhì)教育研究
陳慧;
論學(xué)風(fēng)建設(shè)與人才培養(yǎng)
楊華;
試論職業(yè)教育實(shí)行“雙證制”的必要性與措施
王宏啟;戚文革;王鵬;
談“考研熱”對(duì)高等教育的影響
許振興;
試論網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教學(xué)對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)的兼容
黃景碧;朱汝葵;黃小蘭;
大學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的調(diào)查分析及培養(yǎng)
盛瑤環(huán);曾祥福;李啟華;
淺議傾聽(tīng)在班主任工作中的作用
胡云斗;
淺談人類(lèi)學(xué)與語(yǔ)言、語(yǔ)言學(xué)習(xí)和語(yǔ)言教學(xué)
楊素香;
淺論大學(xué)語(yǔ)文與人文素質(zhì)教育
祁小絨;
時(shí)尚語(yǔ)言對(duì)青年大學(xué)生的影響及對(duì)策
吳雄鷹;李小紅;歐陽(yáng)升;
談以培養(yǎng)語(yǔ)感提高大學(xué)生語(yǔ)文能力的方法
王莉;
淺談網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在俄語(yǔ)語(yǔ)言研究及教學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用
楊宏;
談CET改革應(yīng)向交際能力測(cè)試轉(zhuǎn)變
馬云桂;
關(guān)于英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)復(fù)合型人才培養(yǎng)模式的幾點(diǎn)思考
王偉;
高等法學(xué)教育中的素質(zhì)教育透析
唐慧;
關(guān)于高校開(kāi)展圖書(shū)館教育的思考
付明霞;
高師化學(xué)研究性教學(xué)的探索與實(shí)踐
蘇秀芳;林強(qiáng);
探究化學(xué)教學(xué)中科學(xué)想像力的培養(yǎng)
張暉英;
高校學(xué)生數(shù)學(xué)閱讀能力的層次結(jié)構(gòu)及培養(yǎng)芻議
武巋;
談如何確立物業(yè)管理專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)
魯捷;
高職高專(zhuān)電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式研究
韓林;
高職高專(zhuān)藥學(xué)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)模式的探索
史奎章;齊建華;
關(guān)于實(shí)施主體性體育教學(xué)的思考
郭九軍;
淺論學(xué)校體育中的人文教育觀
馬琳;
談體育運(yùn)動(dòng)對(duì)大學(xué)生終身體育意識(shí)的影響
曲濤;
對(duì)體育教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生能力結(jié)構(gòu)的思考
龔健;
警察院校學(xué)員運(yùn)動(dòng)損傷的調(diào)查與分析
金博;曹衛(wèi);張媛;
談民族文化與民族價(jià)值觀在美術(shù)教育中的隱憂(yōu)
彭永馨;
淺議打造教學(xué)風(fēng)格提高教學(xué)質(zhì)量
葉亞玲;
高職“思政課”教學(xué)內(nèi)容整合初探
秦麗君;劉增安;
關(guān)于大學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中若干問(wèn)題的思考
彭裕丹;
談?wù)Z文教學(xué)中的美育實(shí)踐
闞昌菊;
論多媒體技術(shù)在普通話教學(xué)中的作用
張建強(qiáng);
成人高等教育中雙語(yǔ)教學(xué)的可行性探究
洪家騮;嚴(yán)蓉;
談中華文化在英語(yǔ)教學(xué)中的負(fù)遷移現(xiàn)象及對(duì)策
董曉波;
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)模式探究
祁世明;
非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科學(xué)生英語(yǔ)詞匯學(xué)習(xí)策略調(diào)研
姚志英;
會(huì)話幽默及其在外語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用探析
陳國(guó)娟;
大學(xué)英語(yǔ)多媒體教學(xué)模式探究
于萍萍;
淺談外語(yǔ)教學(xué)法教學(xué)實(shí)踐的現(xiàn)狀及要求
羅小強(qiáng);王偉;
論英語(yǔ)教學(xué)中的人文教育
王龍;
英語(yǔ)教學(xué)中實(shí)施情感教學(xué)的策略
張春曉;鄭娜;于波;
正確使用元認(rèn)知策略激發(fā)英語(yǔ)個(gè)性化學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)
劉秀輝;陳艷麗;范文靜;
淺談教師口語(yǔ)課教學(xué)中的美育
胡蓬;
關(guān)于英語(yǔ)口語(yǔ)錯(cuò)誤產(chǎn)生原因的分析
李宏德;
“對(duì)抗式”案例教學(xué)法探析
張秉福;許曰才;
論《法律文書(shū)》教學(xué)的模仿性
徐曼;
關(guān)于改革軟件人才培養(yǎng)模式的探索
景紅;何濱;
計(jì)算機(jī)課教學(xué)改革的實(shí)踐與探索
羅曉軍;趙秀英;
論數(shù)學(xué)建模教學(xué)中的創(chuàng)新教育
文玉嬋;
高職數(shù)學(xué)分層教學(xué)效果的實(shí)證研究
張光照;
淺談職高女生數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)
楊玉娟;石國(guó)華;
淺談職業(yè)院校聲樂(lè)教學(xué)的多樣化
孫月紅;郭建敏;
淺談高職院校數(shù)字化音樂(lè)教學(xué)改革
黃米;
高師音樂(lè)公選課教學(xué)改革探析
戈麗芳;
談職業(yè)院校體育專(zhuān)業(yè)“三段式”教學(xué)模式的構(gòu)建
殷志棟;蔡麗萍;孟梅;
小組合遞進(jìn)法在健美操教學(xué)中的運(yùn)用
李世榮;馬莉;趙延紅;
體育教學(xué)中運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷發(fā)生的原因與對(duì)策
劉凱;
高校排球選項(xiàng)課教學(xué)存在的問(wèn)題及對(duì)策
楊萬(wàn)森;
在高職教育中加強(qiáng)美術(shù)共修課的探索
王圣松;

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見(jiàn)刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

試論我國(guó)職業(yè)資格認(rèn)證制度與高職教育的銜接

論以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)推動(dòng)高職教育新發(fā)展

論社區(qū)教育是創(chuàng)建和諧社會(huì)的基礎(chǔ)

社區(qū)教育的多維審視

論我國(guó)民辦高等教育發(fā)展的新趨勢(shì)

試論新時(shí)代新儒商人才的培養(yǎng)

科學(xué)統(tǒng)籌建設(shè)高水平大學(xué)芻議

“高教強(qiáng)省”背景下的新建院校發(fā)展戰(zhàn)略思考

影響地方高職院校發(fā)展的外部因素及對(duì)策

談高職教育中畢業(yè)生可持續(xù)就業(yè)能力的提升

論實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育的科學(xué)評(píng)價(jià)

高職教育數(shù)控技術(shù)專(zhuān)業(yè)“雙證融通”的探索

談ESP對(duì)高職英語(yǔ)教育的啟示

從技能競(jìng)賽談高職專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革

巴班斯基教學(xué)設(shè)計(jì)思想及其特點(diǎn)

關(guān)于大學(xué)內(nèi)部制度改革的思考

職業(yè)學(xué)校建立質(zhì)量管理體系初探

高職院校實(shí)施知識(shí)管理的探索與思考

學(xué)校形象及其塑造策略

民辦學(xué)校存在的問(wèn)題及防范措施

試論轉(zhuǎn)型期的高等師范院校課程資源建設(shè)

淺論班級(jí)管理中“育人為本”教育思想的實(shí)施

論高校后勤社會(huì)化改革存在的問(wèn)題與路徑創(chuàng)新

談心理健康教育在班級(jí)管理中的應(yīng)用

關(guān)于就業(yè)壓力下完善大學(xué)生自我意識(shí)的思考

談個(gè)性理論對(duì)大學(xué)生就業(yè)的啟示

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的問(wèn)題與對(duì)策

教師教育模式發(fā)展的基本趨勢(shì)分析

論新形勢(shì)下高校教師創(chuàng)新教育能力的自我培養(yǎng)

論教師繼續(xù)教育課程內(nèi)容的選擇

論課程實(shí)施過(guò)程中高校教師必須具有現(xiàn)代意識(shí)

論教師的應(yīng)激心理與自我調(diào)適

中小學(xué)體育教師職業(yè)態(tài)度與職業(yè)行為相關(guān)分析

高校師德建設(shè)的保障制度研究

高校英語(yǔ)師資隊(duì)伍建設(shè)存在的問(wèn)題及對(duì)策

新課程背景下高師教師職業(yè)口語(yǔ)訓(xùn)練初探

高師院校圖書(shū)館如何為中學(xué)教師繼續(xù)教育服務(wù)

高校教師職業(yè)倦怠的心理分析與解決途徑

感悟式啟導(dǎo)德育方法探析

論思想政治教育發(fā)展變革中的社會(huì)實(shí)踐觀念

論 論文QQ81995535 塑造健康人格是大學(xué)生素質(zhì)教育的基礎(chǔ)

高職“效能德育”模式初探

大學(xué)生心理健康教育中存在的問(wèn)題及對(duì)策

對(duì)思想政治教育回歸“生活世界”的實(shí)踐性思考

淺論新時(shí)期的高校思想政治教育

社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中的婦女素質(zhì)教育研究

論學(xué)風(fēng)建設(shè)與人才培養(yǎng)

試論職業(yè)教育實(shí)行“雙證制”的必要性與措施

談“考研熱”對(duì)高等教育的影響

試論網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教學(xué)對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)的兼容

大學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的調(diào)查分析及培養(yǎng)

淺議傾聽(tīng)在班主任工作中的作用

淺談人類(lèi)學(xué)與語(yǔ)言、語(yǔ)言學(xué)習(xí)和語(yǔ)言教學(xué)

淺論大學(xué)語(yǔ)文與人文素質(zhì)教育

時(shí)尚語(yǔ)言對(duì)青年大學(xué)生的影響及對(duì)策

談以培養(yǎng)語(yǔ)感提高大學(xué)生語(yǔ)文能力的方法

淺談網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在俄語(yǔ)語(yǔ)言研究及教學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用

談CET改革應(yīng)向交際能力測(cè)試轉(zhuǎn)變

關(guān)于英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)復(fù)合型人才培養(yǎng)模式的幾點(diǎn)思考

高等法學(xué)教育中的素質(zhì)教育透析

關(guān)于高校開(kāi)展圖書(shū)館教育的思考

高師化學(xué)研究性教學(xué)的探索與實(shí)踐

探究化學(xué)教學(xué)中科學(xué)想像力的培養(yǎng)

高校學(xué)生數(shù)學(xué)閱讀能力的層次結(jié)構(gòu)及培養(yǎng)芻議

談如何確立物業(yè)管理專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)

高職高專(zhuān)電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式研究

高職高專(zhuān)藥學(xué)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)模式的探索

關(guān)于實(shí)施主體性體育教學(xué)的思考

淺論學(xué)校體育中的人文教育觀

談體育運(yùn)動(dòng)對(duì)大學(xué)生終身體育意識(shí)的影響

對(duì)體育教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生能力結(jié)構(gòu)的思考

警察院校學(xué)員運(yùn)動(dòng)損傷的調(diào)查與分析

談民族文化與民族價(jià)值觀在美術(shù)教育中的隱憂(yōu)

淺議打造教學(xué)風(fēng)格提高教學(xué)質(zhì)量

高職“思政課”教學(xué)內(nèi)容整合初探

關(guān)于大學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中若干問(wèn)題的思考

談?wù)Z文教學(xué)中的美育實(shí)踐

論多媒體技術(shù)在普通話教學(xué)中的作用

成人高等教育中雙語(yǔ)教學(xué)的可行性探究

談中華文化在英語(yǔ)教學(xué)中的負(fù)遷移現(xiàn)象及對(duì)策

論論文QQ81995535 塑造健康人格是大學(xué)生素質(zhì)教育的基礎(chǔ)

淺談人類(lèi)學(xué)與語(yǔ)言、語(yǔ)言學(xué)習(xí)和語(yǔ)言教學(xué)