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您現(xiàn)在的位置: 醫(yī)學(xué)全在線 > 期刊大全 > 英語期刊 > 雜志見刊 > 正文:《外語電化教學(xué)雜志》2014年03期
    

外語電化教學(xué)

  • 學(xué)業(yè)用途英語、學(xué)術(shù)用途英語及優(yōu)質(zhì)外語教育

    蔡基剛
  • 語言無羈——網(wǎng)絡(luò)影響言語交流的邏輯路徑

    曹進(jìn) 王翌霖
  • 意義、表達(dá)與結(jié)構(gòu)的三維統(tǒng) 論文QQ81995535 一——論多模態(tài)隱喻意義建構(gòu)的哲學(xué)思維

    陳松云 楊勁松
  • CIA框架下的多因素解釋模型——以學(xué)習(xí)者“不定式非限定小句”特征解釋

    方秀才
  • 從“語言能量”觀視角解讀網(wǎng)絡(luò)新詞的生成機(jī)制及其翻譯

    張文英 張雨萌
  • MOOC之于外語教育場域的思考——慣習(xí)沖擊、協(xié)作創(chuàng)新、價(jià)值共建

    柴改英
  • MOOCs課程模式:貢獻(xiàn)和困境

    陳冰冰
  • 直面挑戰(zhàn) “翻轉(zhuǎn)”自我——新教育范式下大學(xué)外語教師的機(jī)遇與挑戰(zhàn)

    程云艷
  • 國際MOOCs對我國大學(xué)英語課程的沖擊與重構(gòu)

    馬武林 胡加圣
  • 國內(nèi)計(jì)算機(jī)輔助口譯教學(xué)研究的現(xiàn)狀與思考

    劉振 何明霞
  • 本刊啟事

  • 翻譯技術(shù)與專業(yè)翻譯人才培養(yǎng)

    盧衛(wèi)中 陳慧
  • 基于“翻譯實(shí)驗(yàn)室”模式的學(xué)生譯者ICT能力培養(yǎng)研究

    王湘玲 王律 陳艷杰
  • 語塊視角下的口譯教學(xué)研究

    宋纓 蔣琴芳 馬秋武
  • 《計(jì)算機(jī)輔助語言測評:經(jīng)典理論與概化理論》

    楊端和
  • MOOCs時代的高等外語教學(xué)——教學(xué)模式與課程建設(shè)創(chuàng)新研討會(1號會

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