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衛(wèi)生職業(yè)教育
衛(wèi)生職業(yè)教育

編輯出版:衛(wèi)生職業(yè)教育雜志編輯部
主辦:甘肅省醫(yī)學(xué)科學(xué)研究院
出版周期:半月刊出版地:甘肅省蘭州市
語種:中文  ISSN:1671-1246


《衛(wèi)生職業(yè)教育雜志》2016年13期目錄
  • 新時(shí)期問題大學(xué)生群體特征分析及精準(zhǔn)幫扶策略研究

    劉海霞 李新征 王玖 韓春蕾
  • 高職院校實(shí)行導(dǎo)師制的實(shí)踐與思考——以惠州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院“黨員育人導(dǎo)

    張彬祥 王璐
  • 關(guān)于高職院校實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室綜合評價(jià)指標(biāo)體系的研究

    鄭璐璐 付達(dá)華 王二麗 陳桐君
  • 新時(shí)期大學(xué)生思想政治教育方法的科學(xué)化研究

    唐俊兵
  • 臨床醫(yī)學(xué)院學(xué)生會管理的思考與探索

    秦天霞 閻春霞 王玲 王煥英
  • 我國醫(yī)學(xué)倫理學(xué)科研及教學(xué)現(xiàn)狀分析

    李征宇
  • 新形勢下高職助產(chǎn)專業(yè)改革的思考

    王玉蓉 黃華山 鄒坤 王榮俊 周曉隆
  • “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的移動醫(yī)學(xué)教育平臺構(gòu)建研究

    盛鈺琪 于玥 譚慧婷 孫曉天 春爽 李學(xué)滄 劉躍娟
  • 關(guān)于衛(wèi)生中專學(xué)!半p師型”教師培養(yǎng)的探討

    劉艷成
  • 雙元制職業(yè)教育和雙元制學(xué)歷教育運(yùn)行模式及啟示——“千名中西部大學(xué)校長

    許軍
  • 屠呦呦教授的性格特征分析對學(xué)生性格培養(yǎng)的啟示

    黃智燕 劉平
  • 提升臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量的思考

    方燕君 莊燦爍
  • 中職學(xué)校學(xué)困生問題調(diào)查研究

    戴麗霞
  • 醫(yī)學(xué)高職院校后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的實(shí)踐創(chuàng)新研究

    葛萍 吳旭東
  • 基于Unity3D的三維模擬針刺訓(xùn)練系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與開發(fā)

    張偉 張淑苗
  • 基于網(wǎng)絡(luò)多媒體技術(shù)的TBL教學(xué)法在臨床康復(fù)學(xué)教學(xué)中運(yùn)用效果的質(zhì)性研究

    孫博 李志剛
  • 翻轉(zhuǎn)式教學(xué)在藥事管理學(xué)課程中的應(yīng)用初探

    連佳芳 霍江濤 井娟 胡聰 王璟
  • 淺談藥物化學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)

    朱小平
  • 關(guān)于衛(wèi)生職業(yè)院校藥理學(xué)教學(xué)模式的幾點(diǎn)思考

    魏寶鋼
  • 角色扮演教學(xué)法在課堂教學(xué)中的重要性

    文政
  • 排氣口訣在靜脈輸液排氣教學(xué)中的應(yīng)用

    黃美旋
  • 醫(yī)學(xué)生物理學(xué)學(xué)習(xí)現(xiàn)狀分析與學(xué)法探討

    申翠香
  • 微課在康復(fù)護(hù)理教學(xué)中的應(yīng)用研究

    朱佳 廖桂香
  • 血液內(nèi)科學(xué)教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維的探討

    賀艷杰 李玉華
  • 談中職學(xué)校體育教學(xué)的創(chuàng)新

    李俊杰
  • 口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生早接觸臨床教學(xué)模式探討與實(shí)踐

    何偉
  • 以典型病例為導(dǎo)向的翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式在外科護(hù)理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究

    黃紹金
  • PBL教學(xué)法在高職藥品市場營銷學(xué)教學(xué)中的改革要點(diǎn)探討

    陸春美
  • Sandwich教學(xué)法與LBL教學(xué)法在衛(wèi)生化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用分析

    劉麗燕 王茂清 張玉雪
  • 在中職衛(wèi)校婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)教學(xué)中滲透性健康教育的實(shí)踐探索

    李翠瓊 黃珍玲
  • 整合護(hù)理專業(yè)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課程 加強(qiáng)中高職銜接

    閆長虹
  • 基于護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試改革的中專護(hù)理專業(yè)兒科護(hù)理學(xué)教學(xué)探索

    姚珍
  • 國學(xué)教育對提高護(hù)理專業(yè)學(xué)生專業(yè)素質(zhì)的意義與路徑探析

    龐紅梅 孫一琪
  • 論全國職業(yè)院校技能大賽護(hù)理技能比賽對實(shí)踐教學(xué)的推動

    劉忠華
  • 災(zāi)害護(hù)理學(xué)研究新進(jìn)展

    金玥 羅珊 彭歡 顧再婷 魯楊楊 楊美芳
  • 高職護(hù)理“心肺復(fù)蘇”項(xiàng)目的信息化教學(xué)設(shè)計(jì)

    柯盈盈 林靜 肖輝雪 黃敏娟 廖永珍
  • 淺談如何利用高職護(hù)生優(yōu)化護(hù)理實(shí)訓(xùn)場所管理

    方瑞迪
  • 團(tuán)隊(duì)合作模式在護(hù)理?撇僮鲝(qiáng)化訓(xùn)練中的應(yīng)用

    龔慧慧
  • 開展內(nèi)科護(hù)理病例討論 培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)

    隋愛玲
  • 淺議特色學(xué)校護(hù)理專業(yè)教學(xué)環(huán)境建設(shè)

    吳燕
  • 基于臨床護(hù)理路徑的任務(wù)引領(lǐng)教學(xué)法在兒科護(hù)理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

    莫江萍
  • 臨床護(hù)理專家對高職護(hù)生職業(yè)崗位及職業(yè)能力的看法與建議

    鄭碩 苗茂云 楊志麗 劉淑琴
  • 不同層次護(hù)理專業(yè)學(xué)生對慕課認(rèn)知的對比研究

    趙夢媛
  • 兒科護(hù)理學(xué)CAI課件的應(yīng)用與分析

    王芳 陳娟 柳雪玉 許瀟予 曹興紅
  • 護(hù)理崗位分級與護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試對中高職護(hù)理教育銜接的影響

    黃敬堂
  • 論“ 論文QQ81995535 隱性因素”在高職基礎(chǔ)護(hù)理技能比賽中的具體應(yīng)用

    郭麗
  • 嘗試教學(xué)法結(jié)合CBL教學(xué)模式在醫(yī)學(xué)影像技術(shù)實(shí)習(xí)帶教中的應(yīng)用

    孫琦 董敏俊 陶曉峰 吳利忠 周進(jìn)祝 沈秀明
  • 推進(jìn)醫(yī)學(xué)物理實(shí)驗(yàn)仿真教學(xué)改革的探索

    程陽 王阿明
  • 本科臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)醫(yī)學(xué)影像學(xué)實(shí)習(xí)小課教學(xué)最優(yōu)化多種教學(xué)模式比較

    晉瑞 楊全新 陳欣 孫泓泓
  • 自制視頻在油鏡使用實(shí)訓(xùn)中的應(yīng)用優(yōu)勢

    鐘芝蘭 陳惠業(yè)
  • 系統(tǒng)干預(yù)對臨床實(shí)習(xí)醫(yī)學(xué)生職業(yè)安全防護(hù)意識的影響

    孫順成 王春枝 王蘭芝
  • 迷你臨床演練評估在呼吸內(nèi)科實(shí)習(xí)教學(xué)中的應(yīng)用

    徐永紅 杜永亮 李海泉 馬雷
  • 乙醇加熱回流提取麻渣中總皂苷的實(shí)驗(yàn)條件研究

    莫偉文 葉婉桂 杜建喜
  • 高職藥學(xué)專業(yè)天然藥物化學(xué)實(shí)訓(xùn)課程教學(xué)改革

    王青 張偉云 吳春 張亞楠 黃秀梅 王雅英
  • 運(yùn)用多種手段構(gòu)建內(nèi)科基本技能操作培訓(xùn)體系

    聶小蒙 陳杰 武寧 薄陸敏 高磊 白沖 徐茂錦
  • 復(fù)方白鮮皮抗菌凝膠劑的制備及質(zhì)量控制

    周愛媚 汪妍 方圓圓 陳菲
  • 兩種不同實(shí)訓(xùn)條件下灌腸法教學(xué)效果研究

    岳曉艷 黃棋
  • 角質(zhì)細(xì)胞生長因子促進(jìn)表皮細(xì)胞遷移研究

    楊云
  • 醫(yī)藥管理類本科生畢業(yè)論文指導(dǎo)現(xiàn)狀調(diào)查分析

    李紅麗
  • 高職助產(chǎn)專業(yè)課程設(shè)置與建設(shè)的調(diào)查分析

    李巧香
  • 規(guī)范化護(hù)士培訓(xùn)指導(dǎo)教師勝任力評價(jià)體系的研究

    李雨昕 楊茜 羅珊 龔存勇 陳麗
  • 城市社區(qū)居家養(yǎng)老醫(yī)療護(hù)理現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢——以杭州城市社區(qū)為例

    王依平
  • 某醫(yī)學(xué)院校本科生對學(xué)校人文素質(zhì)教育的評價(jià)

    金喆 趙薇 陳巧玲 陳丹 張繼興 馮旭
  • 護(hù)理專業(yè)在校本科生生涯定向程度與生涯未定向原因分析

    黨卓 賀子珈 于銀玲 張海蓮
  • 醫(yī)務(wù)人員應(yīng)用醫(yī)院數(shù)字圖書館信息資源的現(xiàn)狀調(diào)查

    駱書秀 吳顯儒 禤麗萍 甘家仕
  • 基于藥學(xué)類專業(yè)學(xué)生角度的中高職銜接調(diào)查與分析

    楊顯輝 陸艷琦
  • 基于中國知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫分析單味中藥總黃酮治療糖尿病的研究現(xiàn)狀

    王征宇 楊麗霞
  • 烏魯木齊市某綜合醫(yī)院骨科護(hù)士脆性骨折認(rèn)知水平及影響因素分析

    梁玲玲 劉濤
  • 深圳市沙井街道居民《深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)控制吸煙條例》認(rèn)知及態(tài)度調(diào)查

    林佰敏 呂惠中 郭仲琪
  • 甘肅省東鄉(xiāng)族自治縣婦幼衛(wèi)生服務(wù)體系現(xiàn)狀分析

    張銀霞 曲紅梅 魁發(fā)瑞 馬維正 趙晶 趙國琴
  • 學(xué)齡前兒童母親兒童慢性腎臟病認(rèn)知及早期預(yù)防行為分析

    李艷芬 胡曉琴 邱皓 尉芝苗 裴泓波
  • 導(dǎo)游人員應(yīng)急救護(hù)技能現(xiàn)況分析和提升策略

    李玉林
  • 醫(yī)護(hù)人員臨終關(guān)懷知識掌握現(xiàn)狀及相關(guān)因素分析

    張健
  • 醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)系統(tǒng)疾病影像學(xué)課程體系建設(shè)初探

    姚建新 殷燕 劉冬梅 姚志峰
  • 全程化藥學(xué)服務(wù)背景下臨床藥物治療學(xué)課程改革初探

    魏來 胡煜明 王玉霞 譚敏 鐘華美 涂冰
  • 中高職X線檢查技術(shù)課程銜接的研究

    劉建成 姜金龍 馮開梅 于全勇 曲永松 蘭天明 郭磊
  • 兒科護(hù)理管理中的風(fēng)險(xiǎn)因素及應(yīng)對措施

    李紅 婁小麗 劉瓊帆
  • 臨床教學(xué)查房在婦產(chǎn)科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)中的作用

    李蕾 董延華 徐清華 高桂香 楊立 陳寧寧
  • 缺血性腦卒中與幽門螺桿菌感染關(guān)系探討

    任寶龍 張振帥 黨慧英 趙曉燕 周欣 楊新萍
  • 焦點(diǎn)解決模式對老年慢性阻塞性肺疾病出院患者自我管理能力干預(yù)效果研究

    廣明亮
  • 面肌痙攣MRI成像序列的探討

    繆文捷 馬建科 蒲徍徍
  • 壓力可控止血帶聯(lián)合微量泵泵入尿激酶或瑞通立溶栓效果的對比研究

    張亞敏
  • 出院后延續(xù)護(hù)理對腦卒中患者綜合功能的影響

    龔放華 楊燕妮 張婷
  • “中藥內(nèi)服+保留灌腸+心理干預(yù)”對女性慢性盆腔痛的臨床療效觀察

    宿喜萍 陳多珍 王錫瑩
  • 生命教育視角下衛(wèi)生職業(yè)院校學(xué)生人文素質(zhì)培養(yǎng)

    陳丹 蓋笑松
  • 對中職生自信心問題的探討

    羅玉媛
  • 淺談中職生心理問題及對策

    葉萬樹
  • 中職生心理健康探索性調(diào)查分析研究

    劉文芳
  • 畢節(jié)市衛(wèi)校學(xué)生心理健康狀況調(diào)查研究

    黃蓉 張榮 張興平 黃艷 劉珊 王曉紅
  • 《衛(wèi)生職業(yè)教育》雜志來稿須知

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