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衛(wèi)生職業(yè)教育

編輯出版：衛(wèi)生職業(yè)教育雜志編輯部
主辦：甘肅省醫(yī)學科學研究院
出版周期：半月刊出版地：甘肅省蘭州市
語種：中文　　ISSN：1671-1246


《衛(wèi)生職業(yè)教育雜志》2015年17期目錄

  • 臨床醫(yī)學專業(yè)學位研究生協(xié)同培養(yǎng)體系構建初探

    陳健 王曉冬

  • 加強傳染病專業(yè)研究生醫(yī)患溝通能力培養(yǎng)的思考

    顏炳柱 康嵐 楊鵬飛 楊寶山

  • 醫(yī)學人文素質教育在臨床教學中的應用與探索

    彭小燕 鄔賢斌 王喜梅

  • 醫(yī)學高職院校實踐教學質量保障體系的構建——基于能力本位教育教學理念

    姜英虹 張融 虎志輝 趙香琴

  • 以就業(yè)為導向的專科生物教育專業(yè)人才培養(yǎng)方案探討

    禹娟紅 韓黎明

  • 制藥工程專業(yè)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的探索與實踐

    張忠山 王曉梅 陸國富

  • 生命文化教育對低年級醫(yī)學生職業(yè)成熟度的干預研究

    王雙苗 譚健烽 蔡定彬 林志雄

  • 醫(yī)學高校解剖學教師教學能力與素質培養(yǎng)的探討

    崔英健 趙前進 朱濤

  • 基于協(xié)同創(chuàng)新的臨床藥學師資隊伍建設研究

    陳璇 袁芳 李明亞

  • 高職助產專業(yè)現(xiàn)代學徒制人才培養(yǎng)模式初探

    崔紅光 杜福杰 楊志麗

  • 構建以系部為主體的高等醫(yī)學教育質量保障體系——以商丘醫(yī)學專科學�？谇�

    祝巖 萬澎波 張震

  • 中藥傳統(tǒng)技能大賽培訓體系構建的實踐與研究

    顧明華 袁榮高

  • 校院(企)一體共育實用型衛(wèi)技人才的探索與實踐

    李以信

  • 高校介入下的社區(qū)心肺復蘇健康教育模式及效果評價

    陳靖 袁亮 吳運生 司元 付平 丁琳

  • 高職助產專業(yè)學生心理特征及教育策略研究

    葉芬

  • 中職生英語學習興趣量表的編制研究

    王青

  • 人性化排課的思考

    徐明麗

  • 高職院校教學質量監(jiān)控體系的構建研究

    李海英

  • 數碼互動實驗室規(guī)范化管理體系探索

    宋祥和 李惠芬 丁鳳云

  • 信息技術基礎微課的設計與制作

    伍勵濤

  • 案例教學在食品營養(yǎng)與衛(wèi)生課程中的實踐探討

    郝瑞峰 辛崇萍 俞黎黎 陸曉敏 霍江華

  • “原發(fā)性高血壓病人的護理”說課設計

    計亞萍

  • 畜牧獸醫(yī)專業(yè)公共英語課程項目化教學整體設計

    楊玉鵬

  • 微課在生理學課堂教學中的應用

    袁磊

  • 中職政治課“學案導學、合作探究”教學模式的應用

    劉金華

  • 案例教學法在口腔正畸學臨床教學中的應用初探

    施優(yōu)靈 鮑瑋瑋 張娟 楊磊 曲幸輝 馬艷

  • 人體解剖學理實一體化教學的探索與思考

    雷有杰 史杰

  • 3種教學方法在經濟政治與社會教學中的應用

    張曉瑩

  • 對高職應用文寫作教學的幾點思考

    李芳

  • 緊扣藥學專業(yè)技能抽考標準 校企共同開發(fā)利用微課程

    王威 涂冰 任旻瓊 蔣誠 王憲慶

  • 高職藥品營銷課程教學改革實踐

    姜莉莉 吳佳新

  • 高職中藥學教學方法的實踐與思考

    楊錦華 曹惠英

  • 學案教學法在分析化學教學中的應用研究

    劉存瑞

  • 以提高職業(yè)能力為目標的教學設計實例研究

    胡玉純

  • 中職婦產科護理教學方法實踐與思考

    生加云 哈力旦·玉蘇甫

  • 護理專業(yè)教師角色定位及培訓現(xiàn)狀

    朱迪 楊培常 張艷 劉東玲 王晶晶 秦穎 王淑粉 周敏 張建閣

  • 中職護理概論一體化教學課外活動實踐與探索

    張超美 林芳 蔣羽霏 袁漢創(chuàng) 俞榮 陽文菊

  • 高職護理專業(yè)對接護士執(zhí)業(yè)資格考試的實踐課程改革探討

    趙蓓 薛梅

  • 技能大賽中靜脈輸液操作易出現(xiàn)的問題及訓練技巧探討

    崔雪艷

  • 合作性學習模式在中職護理學基礎實驗教學中的應用

    汪小燕 李家福

  • 四階段教學法在中職護理健康評估實踐教學中的應用探討

    黃燕卿

  • 高職內科護理學教學中核心職業(yè)能力培養(yǎng)途徑探索

    張彥芳 孫建勛 劉笑夢 王冬曉 王芳

  • 新版GSP視角下藥學生社會藥房崗位適應能力培養(yǎng)探索與實踐

    魏來 劉漢 王虹 譚敏 王玉霞 涂冰

  • 阿司匹林合成設計性實驗之管見

    路秋麗 劉若清 朱曉彤 劉永民

  • 以應用型人才培養(yǎng)為中心的病理學實驗教學優(yōu)化與改革

    葉松山 卞華 徐國昌 楊雷 毛秉豫

  • 藥理學實驗教學的經驗與思考

    拾以萍

  • 數碼顯微鏡互動系統(tǒng)在臨床檢驗基礎形態(tài)學教學中的應用效果評價

    虞培娟 張萍 嚴茹紅 潘揚 孫蘭云 曹穎 郭敏 朱雪明

  • “考研熱”影響下醫(yī)學生臨床實習中存在的問題和對策

    余結根 陶香香 劉影 陳斌 姚應水 李朝品

  • 營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學實踐教學及實驗室管理全面開放的探索

    王少康 張紅 楊立剛 孫桂菊 許洛盛 許余玲 沈孝兵

  • 不同溫度、濃度除銹液除銹效果觀察

    付金鈺 韓飛容

  • 紫歸子婦炎康泡騰栓薄層鑒別分析

    武靜蓮 姜林芬 吳紅梅 胡林海 胡芳弟

  • 標本與模型輔助教學效果差異的研究

    崔玉發(fā) 屈豐 米樹文 龍軍

  • H_2O_2的化學性質教學實驗探索

    王國富

  • 新疆地區(qū)臨床護士對男護士認可度的調查研究

    王燕妮 林素蘭 袁碧

  • 高職男護生學習適應性現(xiàn)狀及影響因素研究

    張麗芳

  • 高職護理專業(yè)學生感知學習風格調查研究

    金建明 周瑞芳 朱蓓 張黎明 俞大力

  • 藥學專業(yè)學生人文素質現(xiàn)狀的調查分析

    張永忠 楊曦亮 劉嵩 葉玉杰 胡霞敏

  • 淮南市養(yǎng)老服務機構老年護理人員現(xiàn)狀及需求調查

    陳瑜 符秀華 李蔚然 江新華

  • 蘭州地區(qū)無償獻血者梅毒檢測雙陽性結果分析

    秦龑麗 潘登 馮惟萍

  • 蘭州鐵路局男性機車乘務員健康體檢結果分析

    郭強 趙騫 徐鵬 薛穎 王曉琴

  • 慢性阻塞性肺疾病患者健康素養(yǎng)現(xiàn)狀調查研究

    肖春澤

  • 寧夏地區(qū)三級醫(yī)院護士多元文化護理認知狀況調查

    祁玲 王學良

  • 中職學生社會支持與應對方式對心理健康影響的研究

    李玉芳 王冬桂 周洪波 許秀軍

  • 公務員錄用體檢質量控制

    張文欣 黃國秀 陽文捷

  • 血液檢驗在貧血診斷與鑒別診斷中的價值分析

    王曉紅

  • 老年心肌梗塞患者血脂、脂蛋白水平分析

    魏家貴 杜景柏

  • 對某醫(yī)學�？茖W校選修課程的調查研究與分析

    任亮 朱吾元 劉金寶 黃小蕾

  • 社會醫(yī)學精品資源共享課建設與思考

    寧寧 吳群紅 靖雪妍 郝艷華 陳麗麗

  • 手術室實施護理專科分組管理模式的實踐探索

    張麗

  • 基于整合模式的醫(yī)院職能科室績效管理體系的實踐探索

    王煥芳 要跟東 周志強 王曉君

  • 潔凈手術室空氣質量監(jiān)測及成本測算與手術間的合理配置

    梁小玲 賈曄芳

  • 早期腹肌加強訓練對急性腦梗死患者平衡功能恢復的影響

    黃飛 花佳佳

  • 自制氧療裝置治療壓瘡的效果觀察

    蔡學惠 劉輝 蔡學梅

  • 射干麻黃湯加減治療慢性阻塞性肺疾病合并急性上呼吸道感染應用體會

    龔兵 張小榮 高蓉

  • 超 論文QQ81995535 早期床上康復訓練對腦出血偏癱患者預后的影響

    劉志俠

  • 實驗室與影像學聯(lián)合檢查診斷肺結核的臨床價值

    鄧寧

  • 顱腦創(chuàng)傷后腦性鹽耗綜合征的臨床研究——28例顱腦創(chuàng)傷后低鈉血癥的臨床

    張崇岳 衛(wèi)明 楊勇 黃宗濤 張學基

  • 窒息新生兒血清肌紅蛋白和心肌酶聯(lián)合測定探討

    陳志宏

  • 中風膏治療后循環(huán)缺血性眩暈31例臨床研究

    趙宏廷 李曉斌

  • 亞低溫治療在高血壓腦出血患者中的應用研究

    毛慧玲

  • 腫瘤患者應用外周置入中心靜脈導管化療的效果探討

    金七妹

  • 中職生課堂不良行為的心理干預研究

    黃兵基 田永紅

  • 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對促進大學生心理健康的積極作用

    尹順民

  • 醫(yī)院病人滿意度測評管理體系研究進展

    楊道能

  • 全國衛(wèi)生職業(yè)教育第二十一次學術會議征文通知

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