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衛(wèi)生職業(yè)教育

編輯出版：衛(wèi)生職業(yè)教育雜志編輯部
主辦：甘肅省醫(yī)學科學研究院
出版周期：半月刊出版地：甘肅省蘭州市
語種：中文　　ISSN：1671-1246

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國外醫(yī)藥(抗生素分冊)雜志2013年02期

現(xiàn)代生物醫(yī)學進展雜志2010年18期

實用癌癥雜志雜志2010年04期

衛(wèi)生職業(yè)教育雜志2013年19期目錄

“3+2”助理全科醫(yī)生人才培養(yǎng)模式構(gòu)建探討
宋國華;王福青;高鳳蘭;崔明辰;張福華;譚戰(zhàn)國;吳廣良;婁慶;
三年制臨床醫(yī)學專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革與實踐
楊美玲;哈學軍;梁金香;李兆君;胡向蓮;
改進和加強研究生素質(zhì)教育的思考及建議
李曉軍;
積極探索企業(yè)實踐模式凸顯四方共贏效應——淮陰衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學校
趙靜;季寧東;
高職高專口腔醫(yī)學技術(shù)專業(yè)招生困境及對策
宋紅艷;李翔;
簡論高職生職業(yè)生涯規(guī)劃教育平臺的構(gòu)建——以中國醫(yī)科大學高職學院為例
潘金云;趙妍;
淺談高校輔導員自身素質(zhì)的提高
毛訊;
淺析高校多媒體教學的誤區(qū)及對策
馬興梅;
高職院校教學改革研究
晏素珍;申海香;
高等特殊教育激勵機制探究
馬國蕓;
職業(yè)學�！半p師型”教師能力標準研究
紀正紅;趙靜;
對“沒有教不好的學生,只有不合格的老師”的思考
閆冬良;馬紀偉;
中等衛(wèi)生職業(yè)教育校企合作的實踐與探討——以汕頭市衛(wèi)生學校為例
王利;
高等專科醫(yī)學院校開展臨床外科技能競賽的探索與反思
張岳;
文科生源醫(yī)學生教學管理狀況及改進策略
崔明辰;熊均平;
以國家示范校建設(shè)為契機,推動可摘義齒修復工藝教學改革
羅亞莉;蒲小猛;馬曉麗;王琳;郭艷玲;牟星;
法學實踐教育中的評價制度思考
王花;馬元讓;
中職生自主管理班級的探索與實踐
梁麗;
中職護生評價模式研究
施小娟;
巧建QQ群促進班級成長
楊浩;
在藥劑專業(yè)班級管理中滲透醫(yī)藥企業(yè)文化
曾潔賢;
論人體解剖學教學中的素質(zhì)教育
吳國運;梁成青;
項目教學法在中職病理學基礎(chǔ)教學中的應用
邱軼芳;
基于問題的支架式教學策略應用初探
張廷剛;張昕;
班級授課制下德育課堂思辨體驗教學策略
吳文勝;
助產(chǎn)專業(yè)人體形態(tài)學教學改革實踐與探索
張玉琳;于紀棉;倪晶晶;張岳燦;曾斌;
淺議對比教學法在中職英語教學中的應用
范展;
手勢教學在中職生理學教學中的應用
朱燕;藺勇翀;
醫(yī)學教學中思維導圖運用初探
馮金梗;
淺析中職學校數(shù)學學困生的轉(zhuǎn)化策略
程鵬君;
淺談中職學校計算機應用基礎(chǔ)課程教學方法的改革與實踐
王俊華;
以PBL為主導的抗感染免疫教學設(shè)計
王艷芬;
探討CBI教學法在高職高專醫(yī)學專業(yè)英語教學中的應用
李賀靜;凌春風;
淺談中職學校數(shù)學教學現(xiàn)狀與對策
張恩璞;
留學生婦產(chǎn)科學課堂教學中應重視的幾個問題
陳繼明;高紅艷;李沁;郭彩霞;
選擇雙語教學的五年制醫(yī)學生學習態(tài)度分析
葉少劍;
行動導向教學法在高職病理學教學中的應用
王艷霞;王曉燕;葉亞云;
從緒論入手,激發(fā)醫(yī)學生生理學學習興趣
蔡智慧;林玲;
高職院校思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)教學探討
王景然;高云山;
淺談會計教學中對學生的誠信教育
馬彩紅;
高職院校�？谱o理實訓基地建設(shè)與管理探討
廖麗珍;
護理專業(yè)中國文化史概要教學思考
陸英莉;
醫(yī)學基礎(chǔ)實訓課在高職護理專業(yè)教學中整合的實踐
王新艷;吳國忠;楊智昉;包輝英;徐靜;王從榮;顧春娟;
中職護生專業(yè)技能課程教學研究
蔣繼鑫;李秀青;查玉梅;韓秋榮;
構(gòu)建護理技能大賽選手選拔培訓模式的實踐探索
田秀麗;李秀芝;龐傳武;
PBL教學法在婦產(chǎn)科護理學臨床見習中的應用
王麗萍;
論內(nèi)科護理學教學中人文教育的滲透
韋蓓莉;楊春暉;
PBL教學法在外科護理學教學中的應用
張培華;程琳;齊靜;
考前輔導提高應屆畢業(yè)生護士執(zhí)業(yè)資格考試通過率淺談
潘穎;
BL-420生物機能實驗系統(tǒng)在生理學實驗教學中的應用探討
廖秋珍;
預防醫(yī)學實驗教學存在的問題及其網(wǎng)絡(luò)虛擬實驗室構(gòu)建思路
劉新;李茂全;陳衛(wèi)中;賈皓;冷言冰;
數(shù)碼互動系統(tǒng)在人體解剖學實驗教學中的應用
張曉東;
正畸實驗教學方法探討
張曉慧;王凌;李娜;
中職護校護理禮儀課程現(xiàn)狀調(diào)查與對策
劉書蓮;張少軍;
中職新生社會適應能力現(xiàn)狀調(diào)查與干預措施
張龍梅;
中職衛(wèi)校學生學習倦怠成因及其對策淺析
周軒;
醫(yī)學生艾滋病知識、態(tài)度及相關(guān)行為現(xiàn)狀調(diào)查
赫欣;崔明辰;
大學生自主健身行為評價——以甘肅省高校學生為例
盛建國;
醫(yī)學院校�？茖W生英語隱喻理解能力相關(guān)性研究
韓樂;孟玲筠;廖虹;
民族高校女生生殖健康知識、態(tài)度及行為調(diào)查
魁發(fā)瑞;曲紅梅;袁曉梅;周賓堂;
本科實習護生職業(yè)心態(tài)的影響因素及對策
謝玉珠;葉惠珍;
定西市農(nóng)村老年人抑郁狀況調(diào)查研究
丁克蘭;
中專生藥物化學和藥物分析學習效果調(diào)查分析
劉愛萍;張正晶;田衛(wèi)東;李志成;趙小芳;徐明麗;
聊城市鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師現(xiàn)狀分析
王改芹;劉德云;孟凡云;曹慶景;王立芹;趙素婷;
甘肅省鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院衛(wèi)生人力現(xiàn)狀與需求分析
李志成;杜學海;
全口義齒工藝技術(shù)精品課程建設(shè)實踐與體會
韋振飛;
綜合性大學開設(shè)藥理學選修課現(xiàn)狀及改革探索
馬建慧;楊光;田卉;胡艷麗;曹亞軍;
優(yōu)化成人高等醫(yī)學教育課程設(shè)置的思路和策略
汪耀敏;
傳統(tǒng)消供條件下潔凈手術(shù)部實現(xiàn)手術(shù)供應一體化管理淺談
梁小玲;高亞麗;
我國社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的現(xiàn)狀、問題及對策
司明舒;
1例癲癇持續(xù)狀態(tài)合并肺部感染的藥物治療實踐
白兆琴;王惠霞;
GPR56在膠質(zhì)瘤中的表達研究
楊剛;鄭茂華;徐吉光;袁偉;
重癥急性胰腺炎患者早期經(jīng)鼻空腸管行腸內(nèi)營養(yǎng)的療效觀察
魏花萍;岳偉崗;張彩云;張志剛;
小柴胡顆粒對復發(fā)性口瘡復發(fā)率的影響
楊治忠;
正常青少年牙、牙弓、基骨的螺旋CT測量研究
樊興勤;何健民;
術(shù)中超聲檢查在胰島素瘤定位診斷中的應用
鄧英;任鵬;
高爾基體蛋白73、甲胎蛋白、甲胎蛋白異質(zhì)體3聯(lián)檢在原發(fā)性肝癌診斷中的
吳枚;王方芳;
延續(xù)護理對肝硬化腹水患者生存質(zhì)量的影響
楊玉霞;
對孕產(chǎn)婦實施優(yōu)質(zhì)護理的做法及效果
馬國香;馬瑞婷;曹小燕;
首診護士負責制下的心理護理路徑在抑郁癥中的應用
李淑莉;吳振甲;何軍霞;
以主題班會形式疏導新生常見心理困擾之探討
史淑霞;張瑜;
甘肅省高職生心理問題成因分析及對策研究
李穎俠;楊小平;王增喜;孟峰年;
淺談如何做好新時期的辦公護士
馬穎;
宣肺止嗽合劑中嗎啡成分的控制
梁春御;王邦榮;
記憶動態(tài)脊柱側(cè)彎矯形器的研發(fā)
杜東鵬;邢娟;姜文雄;潘奇;馬明;孟永智;
《衛(wèi)生職業(yè)教育》雜志來稿須知

“3+2”助理全科醫(yī)生人才培養(yǎng)模式構(gòu)建探討

三年制臨床醫(yī)學專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革與實踐

改進和加強研究生素質(zhì)教育的思考及建議

積極探索企業(yè)實踐模式 凸顯四方共贏效應——淮陰衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學校

高職高專口腔醫(yī)學技術(shù)專業(yè)招生困境及對策

簡論高職生職業(yè)生涯規(guī)劃教育平臺的構(gòu)建——以中國醫(yī)科大學高職學院為例

淺談高校輔導員自身素質(zhì)的提高

淺析高校多媒體教學的誤區(qū)及對策

高職院校教學改革研究

高等特殊教育激勵機制探究

職業(yè)學�！半p師型”教師能力標準研究

對“沒有教不好的學生,只有不合格的老師”的思考

中等衛(wèi)生職業(yè)教育校企合作的實踐與探討——以汕頭市衛(wèi)生學校為例

高等專科醫(yī)學院校開展臨床外科技能競賽的探索與反思

文科生源醫(yī)學生教學管理狀況及改進策略

以國家示范校建設(shè)為契機,推動可摘義齒修復工藝教學改革

法學實踐教育中的評價制度思考

中職生自主管理班級的探索與實踐

中職護生評價模式研究

巧建QQ群 促進班級成長

在藥劑專業(yè)班級管理中滲透醫(yī)藥企業(yè)文化

論人體解剖學教學中的素質(zhì)教育

項目教學法在中職病理學基礎(chǔ)教學中的應用

基于問題的支架式教學策略應用初探

班級授課制下德育課堂思辨體驗教學策略

助產(chǎn)專業(yè)人體形態(tài)學教學改革實踐與探索

淺議對比教學法在中職英語教學中的應用

手勢教學在中職生理學教學中的應用

醫(yī)學教學中思維導圖運用初探

淺析中職學校數(shù)學學困生的轉(zhuǎn)化策略

淺談中職學校計算機應用基礎(chǔ)課程教學方法的改革與實踐

以PBL為主導的抗感染免疫教學設(shè)計

探討CBI教學法在高職高專醫(yī)學專業(yè)英語教學中的應用

淺談中職學校數(shù)學教學現(xiàn)狀與對策

留學生婦產(chǎn)科學課堂教學中應重視的幾個問題

選擇雙語教學的五年制醫(yī)學生學習態(tài)度分析

行動導向教學法在高職病理學教學中的應用

從緒論入手,激發(fā)醫(yī)學生生理學學習興趣

高職院校思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)教學探討

淺談會計教學中對學生的誠信教育

高職院校�？谱o理實訓基地建設(shè)與管理探討

護理專業(yè)中國文化史概要教學思考

醫(yī)學基礎(chǔ)實訓課在高職護理專業(yè)教學中整合的實踐

中職護生專業(yè)技能課程教學研究

構(gòu)建護理技能大賽選手選拔培訓模式的實踐探索

PBL教學法在婦產(chǎn)科護理學臨床見習中的應用

論內(nèi)科護理學教學中人文教育的滲透

PBL教學法在外科護理學教學中的應用

考前輔導提高應屆畢業(yè)生護士執(zhí)業(yè)資格考試通過率淺談

BL-420生物機能實驗系統(tǒng)在生理學實驗教學中的應用探討

預防醫(yī)學實驗教學存在的問題及其網(wǎng)絡(luò)虛擬實驗室構(gòu)建思路

數(shù)碼互動系統(tǒng)在人體解剖學實驗教學中的應用

正畸實驗教學方法探討

中職護校護理禮儀課程現(xiàn)狀調(diào)查與對策

中職新生社會適應能力現(xiàn)狀調(diào)查與干預措施

中職衛(wèi)校學生學習倦怠成因及其對策淺析

醫(yī)學生艾滋病知識、態(tài)度及相關(guān)行為現(xiàn)狀調(diào)查

大學生自主健身行為評價——以甘肅省高校學生為例

醫(yī)學院校�？茖W生英語隱喻理解能力相關(guān)性研究

民族高校女生生殖健康知識、態(tài)度及行為調(diào)查

本科實習護生職業(yè)心態(tài)的影響因素及對策

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中專生藥物化學和藥物分析學習效果調(diào)查分析

聊城市鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師現(xiàn)狀分析

甘肅省鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院衛(wèi)生人力現(xiàn)狀與需求分析

全口義齒工藝技術(shù)精品課程建設(shè)實踐與體會

綜合性大學開設(shè)藥理學選修課現(xiàn)狀及改革探索

優(yōu)化成人高等醫(yī)學教育課程設(shè)置的思路和策略

傳統(tǒng)消供條件下潔凈手術(shù)部實現(xiàn)手術(shù)供應一體化管理淺談

我國社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的現(xiàn)狀、問題及對策

1例癲癇持續(xù)狀態(tài)合并肺部感染的藥物治療實踐

GPR56在膠質(zhì)瘤中的表達研究

重癥急性胰腺炎患者早期經(jīng)鼻空腸管行腸內(nèi)營養(yǎng)的療效觀察

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術(shù)中超聲檢查在胰島素瘤定位診斷中的應用

高爾基體蛋白73、甲胎蛋白、甲胎蛋白異質(zhì)體3聯(lián)檢在原發(fā)性肝癌診斷中的

延續(xù)護理對肝硬化腹水患者生存質(zhì)量的影響

對孕產(chǎn)婦實施優(yōu)質(zhì)護理的做法及效果

首診護士負責制下的心理護理路徑在抑郁癥中的應用

積極探索企業(yè)實踐模式凸顯四方共贏效應——淮陰衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學校

職業(yè)學�！半p師型”教師能力標準研究

巧建QQ群促進班級成長

高職院校�？谱o理實訓基地建設(shè)與管理探討

醫(yī)學院校�？茖W生英語隱喻理解能力相關(guān)性研究

民族高校女生生殖健康知識、態(tài)度及行為調(diào)查

我國社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的現(xiàn)狀、問題及對策

正常青少年牙、牙弓、基骨的螺旋CT測量研究

高爾基體蛋白73、甲胎蛋白、甲胎蛋白異質(zhì)體3聯(lián)檢在原發(fā)性肝癌診斷中的