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中國臨床心理學(xué)雜志

編輯出版：中國臨床心理學(xué)雜志雜志編輯部
主辦：中國心理衛(wèi)生協(xié)會
出版周期：雙月刊出版地：湖南省長沙市
語種：中文　　ISSN：1005-3611

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中國臨床心理學(xué)雜志雜志2009年04期目錄

缺陷型及非缺陷型精神分裂癥腦白質(zhì)異�！隗w素的腦形態(tài)學(xué)研究
王湘;王曉晟;顏莉蓉;譚長連;李亞軍;司徒衛(wèi)軍;姚樹橋;
不同共情能力個體加工情緒面孔的ERP研究
崔芳;羅躍嘉;
慢性應(yīng)激對小鼠學(xué)習(xí)記憶及免疫細(xì)胞的影響
馬穎;盧莉;薛朝霞;袁潔;
鋼琴學(xué)習(xí)對老年人的加工速度、工作記憶及流體智力的影響
任杰;羅小平;
后天手語聾童的心理理論發(fā)展及相關(guān)因素
姚雨佳;馬偉娜;
小學(xué)兒童執(zhí)行功能各成分的發(fā)展特點
王晶;陳英和;仲寧寧;
3-5歲兒童在前提反事實推理中的表現(xiàn)
趙晶;石向?qū)?
不同教育方式對高智力兒童信息加工速度的影響
程黎;周丹;施建農(nóng);
基于年鑒問題的事后聰明式偏差及其相關(guān)因素
龔夢園;徐富明;王偉;李宏瑜;方芳;
學(xué)習(xí)困難兒童刷新功能的實驗研究
王利平;
自傳體記憶的大腦結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)
王鳳;馮正直;
創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙的因子結(jié)構(gòu):對地震災(zāi)區(qū)青少年P(guān)CL數(shù)據(jù)的分析
王孟成;戴曉陽;萬娟;
積極完美主義問卷的編制
訾非;
亞健康狀態(tài)綜合評估問卷心里測量學(xué)指標(biāo)初探
羅靜;王力;周明潔;張建新;
工作家庭增益問卷的編制及信效度檢驗
唐漢瑛;馬紅宇;王斌;
父母養(yǎng)育方式量表(PBI)在中國大學(xué)生中的初步修訂
楊紅君;楚艷民;劉利;劉琴;陳哲;劉文莉;鐘愛良;
TAS-20中文版在1260名青少年中的信效度檢驗
凌宇;蟻金瑤;楊娟;鐘斌;姚樹橋;
情緒問卷中文版用于中學(xué)生的信度和效度研究
曹楓林;蘇林雁;程培霞;
流調(diào)中心抑郁量表在我國青少年中的試用
陳祉妍;楊小冬;李新影;
蒙特利爾音樂測試在中國的試用研究
胡雅娟;汪凱;
Buss-Perry攻擊性量表在青少年中的初步修訂
劉俊升;周穎;顧文瑜;
D型人格量表用于心血管病人群的信效度
瞿云中;黃彥科;姚樹橋;
IAT的屬性類別標(biāo)簽效應(yīng)研究
張陸;佐斌;葉娜;
韋氏記憶測驗、臨床記憶量表在顱腦損傷后傷殘鑒定的應(yīng)用情況分析
丁樹明;高北陵;蔡敏英;李映萍;盛璐;
湖南省瀏陽市農(nóng)村居民抑郁癥患病率調(diào)查
桂立輝;肖水源;方麗;張德杏;
綜合醫(yī)院門診病人焦慮、抑郁與軀體癥狀的關(guān)聯(lián)研究
葉瑞繁;耿慶山;區(qū)麗明;陳劍;張美蘭;董春玲;朱春燕;
家庭情緒表露與幼兒焦慮的關(guān)系
劉愛芳;王美芳;張杰;邢曉沛;
青少年焦慮和抑郁情緒特征研究
羅伏生;沈丹;張珊明;
中國彩票購買者成癮傾向的相關(guān)因素研究
張軍彥;高文斌;
廣州市中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲成癮狀況及影響因素研究
余祖?zhèn)?孫配貞;張仕華;黃健;
網(wǎng)絡(luò)使用特點對中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮的影響
王玉龍;王建平;付丹丹;王曉燕;
網(wǎng)絡(luò)過度使用青少年的網(wǎng)絡(luò)相關(guān)心理行為特點分析
劉軍;黃廣文;張燕;高雪屏;鄭會蓉;張麗;劉智昱;李凌江; 論文QQ81995535
男性暴力型違法犯罪青少年的憤怒情緒特征與父母教養(yǎng)方式對照研究
邵陽;謝斌;喬屹;黃樂萍;
震區(qū)喪親兒童羞怯、創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙癥狀和心理健康之間的關(guān)系
孫源泉;范一鳴;王鵬;宮瑞瑩;高峰強;
伴抑郁情緒原發(fā)性高血壓患者的功能失調(diào)性態(tài)度調(diào)查
歐盡南;段書;趙水平;
抑郁障礙患者非理性信念特征及相關(guān)因素的研究
趙麗俊;張衛(wèi)東;李古忠;
嬰幼兒行為發(fā)展與貝利量表評定方法講習(xí)班招生通知
夫妻關(guān)系標(biāo)準(zhǔn)及發(fā)展趨勢
劉勤學(xué);方曉義;池培蓮;
兒童內(nèi)-外控制傾向與自立水平的關(guān)系
凌輝;黃希庭;
中學(xué)團(tuán)干部教師職業(yè)倦怠特點及其與社會支持和應(yīng)對方式的關(guān)系
林丹華;陳曉晨;翟冬梅;
研究生感知到的被接納度及其影響因素探討
洪雷;方格;
農(nóng)村高中生心理健康的多因素影響模型
鄒兵;謝杏利;
《中華行為醫(yī)學(xué)與腦科學(xué)雜志》征稿信息
家長性別角色與高中生子女性別角色定位的相關(guān)研究
蔣玉娜;金盛華;黃甜;
先天性心臟病患兒母親孕早期心理狀況及影響因素
曾嶸;付楚慧;羅家有;姚寬保;胡茹珊;杜其云;劉智昱;
認(rèn)知行為互動團(tuán)體輔導(dǎo)對大學(xué)生學(xué)業(yè)倦怠干預(yù)效果研究
倪士光;伍新春;
北京市大、中學(xué)生對心理咨詢預(yù)期的初步調(diào)查
侯志瑾;周司麗;馬骉;
創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙(PTSD)暴露療法
劉興華;

缺陷型及非缺陷型精神分裂癥腦白質(zhì)異�！隗w素的腦形態(tài)學(xué)研究

不同共情能力個體加工情緒面孔的ERP研究

慢性應(yīng)激對小鼠學(xué)習(xí)記憶及免疫細(xì)胞的影響

鋼琴學(xué)習(xí)對老年人的加工速度、工作記憶及流體智力的影響

后天手語聾童的心理理論發(fā)展及相關(guān)因素

小學(xué)兒童執(zhí)行功能各成分的發(fā)展特點

3-5歲兒童在前提反事實推理中的表現(xiàn)

不同教育方式對高智力兒童信息加工速度的影響

基于年鑒問題的事后聰明式偏差及其相關(guān)因素

學(xué)習(xí)困難兒童刷新功能的實驗研究

自傳體記憶的大腦結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)

創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙的因子結(jié)構(gòu):對地震災(zāi)區(qū)青少年P(guān)CL數(shù)據(jù)的分析

積極完美主義問卷的編制

亞健康狀態(tài)綜合評估問卷心里測量學(xué)指標(biāo)初探

工作家庭增益問卷的編制及信效度檢驗

父母養(yǎng)育方式量表(PBI)在中國大學(xué)生中的初步修訂

TAS-20中文版在1260名青少年中的信效度檢驗

情緒問卷中文版用于中學(xué)生的信度和效度研究

流調(diào)中心抑郁量表在我國青少年中的試用

蒙特利爾音樂測試在中國的試用研究

Buss-Perry攻擊性量表在青少年中的初步修訂

D型人格量表用于心血管病人群的信效度

IAT的屬性類別標(biāo)簽效應(yīng)研究

韋氏記憶測驗、臨床記憶量表在顱腦損傷后傷殘鑒定的應(yīng)用情況分析

湖南省瀏陽市農(nóng)村居民抑郁癥患病率調(diào)查

綜合醫(yī)院門診病人焦慮、抑郁與軀體癥狀的關(guān)聯(lián)研究

家庭情緒表露與幼兒焦慮的關(guān)系

青少年焦慮和抑郁情緒特征研究

中國彩票購買者成癮傾向的相關(guān)因素研究

廣州市中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲成癮狀況及影響因素研究

網(wǎng)絡(luò)使用特點對中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮的影響

網(wǎng)絡(luò)過度使用青少年的網(wǎng)絡(luò)相關(guān)心理行為特點分析

男性暴力型違法犯罪青少年的憤怒情緒特征與父母教養(yǎng)方式對照研究

震區(qū)喪親兒童羞怯、創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙癥狀和心理健康之間的關(guān)系

伴抑郁情緒原發(fā)性高血壓患者的功能失調(diào)性態(tài)度調(diào)查

抑郁障礙患者非理性信念特征及相關(guān)因素的研究

嬰幼兒行為發(fā)展與貝利量表評定方法講習(xí)班招生通知

夫妻關(guān)系標(biāo)準(zhǔn)及發(fā)展趨勢

兒童內(nèi)-外控制傾向與自立水平的關(guān)系

中學(xué)團(tuán)干部教師職業(yè)倦怠特點及其與社會支持和應(yīng)對方式的關(guān)系

研究生感知到的被接納度及其影響因素探討

農(nóng)村高中生心理健康的多因素影響模型

《中華行為醫(yī)學(xué)與腦科學(xué)雜志》征稿信息

家長性別角色與高中生子女性別角色定位的相關(guān)研究

先天性心臟病患兒母親孕早期心理狀況及影響因素

認(rèn)知行為互動團(tuán)體輔導(dǎo)對大學(xué)生學(xué)業(yè)倦怠干預(yù)效果研究

北京市大、中學(xué)生對心理咨詢預(yù)期的初步調(diào)查

創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙(PTSD)暴露療法

缺陷型及非缺陷型精神分裂癥腦白質(zhì)異�！隗w素的腦形態(tài)學(xué)研究

韋氏記憶測驗、臨床記憶量表在顱腦損傷后傷殘鑒定的應(yīng)用情況分析

綜合醫(yī)院門診病人焦慮、抑郁與軀體癥狀的關(guān)聯(lián)研究

震區(qū)喪親兒童羞怯、創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙癥狀和心理健康之間的關(guān)系

北京市大、中學(xué)生對心理咨詢預(yù)期的初步調(diào)查