藥理學課程簡介

《病理學》課程簡介1．課程名稱：病理學2．課程性質(zhì)：公共基礎(chǔ)課3．開設(shè)學時：126（理論78，實驗48）4．授課對象：臨床、預防、口腔、麻醉、檢驗、法醫(yī)、影像醫(yī)學專業(yè)本科二年級學生5．開課院、系、部：基礎(chǔ)醫(yī)學院6．授課教研室：病理教研室7．主講教師：⑴段惠軍，教授，病理學博士，1974年2月從教。⑵[詳細]

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藥理學實驗指導

實驗—緒論(Introduction) 一、目的要求 了解病理解剖學的學習內(nèi)容和方法。 病理解剖學實習資料主要來自尸體解剖及外科切除的標本。實習內(nèi)容包括觀察病變器官或組織的大體改變(稱肉眼觀察)及組織學改變(稱顯微鏡切片觀察)。即通過肉眼和顯微鏡觀察形態(tài)學改變作出病理診斷。有時對復雜病例尚需與臨床醫(yī)[詳細]

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藥理學參考文獻

第一章 緒 論1. 宋繼謁主編. 病理學. 北京：科學出版社，1999，1-52. 楊光華主編. 病理學.  第五版. 北京：人民衛(wèi)生出版社，2001，1-63. Underwood JCE. Generaland Systematic Pathology. 3rd ed, London:[詳細]

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藥理學教學方法

 ◎<教學方法>◎<教學手段>  　　　使用多媒體教學及網(wǎng)絡(luò)課程輔助教學，將教學內(nèi)容以網(wǎng)絡(luò)形式按醫(yī)學認知規(guī)律編排，拓展學習內(nèi)涵和空間，建立基礎(chǔ)學科之間，基礎(chǔ)與臨床學科之間知識的良性互動。學生自主學習信息量被最大限度擴展。靈活運用多種先進的教學方法[詳細]

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藥理學考核辦法

 ◎<本課程建設(shè)的目標和步驟>◎<課程資源上網(wǎng)計劃>◎<上網(wǎng)資料>  ※<本課程建設(shè)的目標和步驟>病理教研室自經(jīng)過多年的探索、實踐和不懈努力，通過對教學內(nèi)容、教學方法、教學手段和技術(shù)、教學管理的改革，建設(shè)基于現(xiàn)代教育技術(shù)的[詳細]

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藥理學授課教案:第一章 緒論

河北醫(yī)科大學教案首頁教研室：   病理解剖教研室   教師姓名： 課程名稱 病理學 授課專業(yè)和班級   授課內(nèi)容 病理學緒論 授課學時 1 教學目的 [詳細]

2013/10/14 15:59:00

藥理學授課教案:第五章 炎癥

河北醫(yī)科大學教案首頁教研室：   病理解剖教研室   教師姓名：   課程名稱 病理學 授課專業(yè)和班級 本科生 授課內(nèi)容 炎癥 授課學時 6 教[詳細]

2013/10/14 15:58:58

藥理學授課教案:第八章 呼吸系統(tǒng)疾病6學時

河北醫(yī)科大學教案首頁教研室：   病理解剖教研室   教師姓名： 課程名稱 病理學 授課專業(yè)和班級   授課內(nèi)容 呼吸系統(tǒng)疾病 授課學時 6 教學目的 [詳細]

2013/10/14 15:58:56

藥理學授課教案:第十章 淋巴造血１

河北醫(yī)科大學教案首頁教研室：   病理解剖教研室   教師姓名： 課程名稱 病理學 授課專業(yè)和班級   授課內(nèi)容 第九章淋巴造血系統(tǒng)　惡性淋巴瘤 授課學時 ２ [詳細]

2013/10/14 15:58:53

藥理學授課教案:第十一章 泌尿系統(tǒng)疾病

河北醫(yī)科大學教案首頁教研室：   病理解剖教研室   教師姓名： 課程名稱 病理學 授課專業(yè)和班級   授課內(nèi)容 泌尿系統(tǒng)疾病 授課學時 6 教學目的 [詳細]

2013/10/14 15:58:51

藥理學授課教案:第十五章 傳染病

河北醫(yī)科大學教案首頁教研室：   病理解剖教研室   教師姓名： 課程名稱 病理學 授課專業(yè)和班級   授課內(nèi)容 傳染病 授課學時 6 教學目的 [詳細]

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藥理學作業(yè)習題:第一章緒論

 緒  論（一）概念和名詞1.病理學（pathology） 2. 尸檢（autopsy）3.活檢（biopsy）4. 細胞學檢查（cytology）5.大體觀察 （二）填空題1. 病理學是研究 ①  、從而闡明   ②&[詳細]

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藥理學作業(yè)習題:第四章 局部血液循環(huán)障礙

第四章 局部血液循環(huán)障礙（一）概念和名詞1.充血（hyperemia） 2.淤血(congestion)3.心衰細胞(heart failure cell)  4.褐色硬化(brown induration)5.檳榔肝(nutmeg liver) 6.血栓形成[詳細]

2013/10/14 15:58:44

藥理學作業(yè)習題:第五章 炎癥

 第五章、炎癥(一)  名詞解釋1.炎癥(inflamation)  2.滲出(exudation) 3.炎性積液   4.趨化作用(chemotaxis) *5.調(diào)理素(opsonin)  *6.炎癥介質(zhì)(i[詳細]

2013/10/14 15:58:40

藥理學作業(yè)習題:第七章心血管系統(tǒng)

第五章   心血管疾�、迕~解釋1．高血壓（hypertension）2．高血壓腦�。╤ypertensive encephalopathy）3．冠心病(Coronary heart disease) 4．原發(fā)性顆粒性固縮腎(primary granular atrop[詳細]

2013/10/14 15:58:37

藥理學電子教材:第一章 緒論

第一章 緒論病理學及其任務(wù)病理學在醫(yī)學中的地位病理學的教學內(nèi)容病理學的研究對象病理學執(zhí)業(yè)藥師的研究及觀察方法病理學的發(fā)展一、病理學及其任務(wù)病理學(Pathology)是用自然科學的方法，研究疾病的病因、發(fā)病機制、形態(tài)結(jié)構(gòu)、功能和代謝等方面的改變，揭示疾病的發(fā)生發(fā)展規(guī)律，從而闡明疾病本質(zhì)的醫(yī)學科學。病[詳細]

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藥理學電子教材:第二章 細胞組織的適應(yīng)與損傷

第二章  細胞和組織的適應(yīng)和損傷_____________________________________________________________________細胞的適應(yīng)和老化萎縮 肥大 增生 化生 老化 細胞、組織損傷的原因及機制細胞損傷的原因細胞損傷的機制細胞損傷的形態(tài)學變性[詳細]

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藥理學電子教材:第三章 損傷的修復

第三章  損傷的修復 再生性修復 再生的種類 細胞周期和不同類型細胞的再生潛能 各種組織的再生過程 瘢痕性修復 肉芽組織 瘢痕組織 創(chuàng)傷愈合 創(chuàng)傷愈合的基本過程 創(chuàng)傷愈合的類型 再生修復的分子機制 影響再生修復的因素 骨折愈合 骨折愈合的基本過[詳細]

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藥理學電子教材:第四章 局部血液及體液循環(huán)障礙

第四章  局部血液及體液循環(huán)障礙_____________________________________________________________________充血動脈性充血靜脈性充血血栓形成血栓形成的條件和機理血栓形成的過程及血栓的形態(tài)血栓和死后血凝塊的區(qū)別血栓的結(jié)局血栓對機體[詳細]

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藥理學電子教材:第五章 炎癥

第五章炎 癥 _____________________________________________________________________概述炎癥的概念炎癥的原因炎癥的基本病理變化急性炎癥滲出炎癥介質(zhì)急性炎癥的形態(tài)學類型慢性炎癥原因和分類慢性炎癥的類型炎癥的局部表現(xiàn)和全身反應(yīng)炎癥的局部[詳細]

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