通過教學(xué)發(fā)現(xiàn)問題,解決教學(xué)方面存在的突出問題,促進醫(yī)學(xué)影像教學(xué)更全面發(fā)展;把握教學(xué)重點、明確教學(xué)責(zé)任、加強教學(xué)改督查;培養(yǎng)具有分析與解決問題能力和開拓創(chuàng)新精神的醫(yī)學(xué)影像學(xué)醫(yī)師,具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本理論知識及能力,能從事醫(yī)學(xué)影像診斷、介入放射學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)及臨床醫(yī)學(xué)相關(guān)系的行業(yè)化人才和社區(qū)醫(yī)學(xué)影像學(xué)醫(yī)生。 |