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內(nèi)科學教學大綱-第二篇 呼吸系統(tǒng)疾病:第七章 支氣管哮喘

內(nèi)科學教學大綱第二篇 呼吸系統(tǒng)疾病:第七章 支氣管哮喘:第七章支氣管哮喘目的要求:一、詳細講解本病的臨床表現(xiàn)、實驗室檢查,尤其是肺功能檢查。二、重點講解診斷標準、治療原則和方法。三、一般介紹近年來對本病病因及發(fā)病機理的新認識和新進展,發(fā)病率、分級和預后。講課時數(shù):2學時。教學內(nèi)容:一、定義:重點為氣道炎癥、可逆性氣流受限、臨床表現(xiàn)和轉歸。二、流行病學:發(fā)病率,男女比例,城市高于農(nóng)村,發(fā)達國家高于發(fā)展中國家。三、病因和發(fā)病機制:1、www.med126.

第七章 支氣管哮喘

目的要求:

一、詳細講解本病的臨床表現(xiàn)、實驗室檢查,尤其是肺功能檢查。

二、重點講解診斷標準、治療原則和方法。

三、一般介紹近年來對本病病因及發(fā)病機理的新認識和新進展,發(fā)病率、分級和預后。

講課時數(shù)2學時。

教學內(nèi)容:

一、定義:重點為氣道炎癥、可逆性氣流受限、臨床表現(xiàn)和轉歸。

二、流行病學發(fā)病率,男女比例,城市高于農(nóng)村,發(fā)達國家高于發(fā)展中國家。

三、病因和發(fā)病機制:

1、 gydjdsj.org.cn/jianyan/ 病因:不十分清楚,遺傳因素、環(huán)境因素雙重影響。

2、  發(fā)病機制:免疫學機制,氣道炎癥,氣道高反應性,神經(jīng)機制。

四、病理

早期炎癥表現(xiàn);晚期氣道重塑。

五、臨床表現(xiàn)

癥狀:胸悶、咳嗽、喘息、呼氣性呼吸困難。

體征:關鍵是“可逆”兩字,發(fā)作時:雙肺哮鳴音+肺氣腫體征,感染時有濕啰音。

六、實驗室和其他檢查

1、  痰液檢查:嗜酸性粒細胞增高。

2、  呼吸功能檢查:

(1)通氣功能檢查:特點是阻塞性通氣功能障礙。

(2)支氣管激發(fā)試驗陽性。

(3)支氣管舒張試驗陽性。

(4)PEF及其變異率測定。

3、動脈血氣分析 輕癥:呼堿;重癥:呼酸。

4、胸部X線檢查:發(fā)作期肺過度充氣;緩解期無明顯異常;

5、特異性變應原檢測。

七、診斷

1、  診斷標準:包括誘發(fā)因素、癥狀、體征、轉歸、鑒別診斷、實驗室檢查。

2、  分期及病情嚴重程度分級

(1)急性發(fā)作期:嚴重度分級。

(2)慢性持續(xù)期:嚴重度分級。

(3)緩解期。

八、鑒別診斷

與心源性哮喘、喘息型慢性支氣管炎、支氣管肺癌、變態(tài)反應性肺浸潤相鑒別。

九、并發(fā)癥

發(fā)作時可并發(fā)氣胸、縱隔氣腫、肺不張、慢支、肺氣腫、肺心病等。

十、治療

1、脫離變應原

2、藥物治療

(1)支氣管舒張劑:包括β2腎上腺素受體激動劑、抗膽堿藥、茶堿等藥物的作用機理,用法、用量和不良反應。

(2)抗炎藥物:包括糖皮質(zhì)激素、白三烯調(diào)節(jié)劑、色苷酸鈉及尼多酸鈉、酮替酚的作用機理、用法用量及不良反應。

3、  急性發(fā)作期的治療:掌握輕、中、重度急性發(fā)作期的治療。

4、  哮喘的長期治療:吸入β激動劑,吸入糖皮質(zhì)激素。

5、  免疫療法:特異性:脫敏療法;非特異性:注射卡介苗轉移因子疫苗等。

十一、哮喘的教育與管理

對患者進行長期系統(tǒng)管理,建立良好的醫(yī)患關系。

十二、預后

輕度易恢復,重度并發(fā)COPD、肺心病。

醫(yī)學檢驗網(wǎng)學方法:

課堂講課,幻燈片。

臨床實習,示范病歷。

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