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護理學(xué)基礎(chǔ)作業(yè)習(xí)題-第八章生命體征:第二節(jié)答案

護理學(xué)基礎(chǔ)作業(yè)習(xí)題第八章生命體征:第二節(jié)答案:第八章(二)氧氣吸入法作業(yè)習(xí)題答案一、選擇題單選題1.gydjdsj.org.cn/sanji/在用氧氣過程中,如調(diào)節(jié)氧流量時,應(yīng)采取的方法是(C)A.拔出導(dǎo)管調(diào)節(jié)流量B.調(diào)節(jié)流量開關(guān)C.分離導(dǎo)管與玻璃接頭,調(diào)節(jié)流量后再接好D.關(guān)總開關(guān),再調(diào)流量E.調(diào)節(jié)總開關(guān)2.要求氧氣濃度達45%時,應(yīng)為病人調(diào)節(jié)流量為(E)A.2LB.3LC.4LD.5LE.6L3.缺氧時,突出的臨床表現(xiàn)是(D)

第八章(二) 氧氣吸入法作業(yè)習(xí)題答案

一、選擇題

單選題

1.gydjdsj.org.cn/sanji/在用氧氣過程中,如調(diào)節(jié)氧流量時,應(yīng)采取的方法是(C)

A.拔出導(dǎo)管調(diào)節(jié)流量

B.調(diào)節(jié)流量開關(guān)

C.分離導(dǎo)管與玻璃接頭,調(diào)節(jié)流量后再接好

D.關(guān)總開關(guān),再調(diào)流量

E.調(diào)節(jié)總開關(guān)  

2.要求氧氣濃度達45%時,應(yīng)為病人調(diào)節(jié)流量為(E)

A.2L 

B.3L

C.4L 

D.5L

E.6L

3.缺氧時,突出的臨床表現(xiàn)是(D)

A.皮膚濕冷,尿量減少

B.面色潮紅,脈搏洪大

C.輾轉(zhuǎn)反側(cè),呻吟不止

D.煩躁不安,紫紺明顯

E.頭暈眼花,血壓下降

4.氧氣筒內(nèi)氧氣不能用盡,一般需保留一定壓力,其目的是(B)

A.便于再次充氣

B.防充氣時引起爆炸

C.便于檢查氧氣裝置有無漏氣

D.便于調(diào)節(jié)氧流量

E.使流量平穩(wěn),便于使用

5.確定給氧方法和濃度的首要指標是(E)

A.發(fā)紺的輕重

B.神志狀態(tài)

C.呼吸困難的程度

D.肺功能檢查結(jié)果

E.病情和血氣檢查

6.關(guān)于中度缺氧癥狀的描述,下列哪項不妥(A)

A.輕度紫紺

B.煩躁不安

C.呼吸困難

D.氧分壓在30-50mmhg

E.血氧飽和度SaO2在60%-80%

7.氧濃度高于多少時,持續(xù)時間超過24小時,則會發(fā)生氧中毒(B)

A.55%

B.60%

C.65%

D.70%

E.75%

多選題

1.患者趙某,男,50歲,因肺心病收住院治療,護士巡視發(fā)現(xiàn)患者有明顯的呼吸困難及口唇紫紺,血氣分析:PaO40mmHg ,

PaCO2 80mmHg,根據(jù)病人癥狀及血氣分析,判斷其缺氧程度及用氧的方式(B.E)

A.輕度缺氧;

B.中度缺氧;

C.重度缺氧;

D.低流量、低濃度間斷給氧

E.低流量、低濃度持續(xù)給氧

 

二、問答題:

(一)什么是氧氣療法?

答:是指通過給氧,提高動脈血氧分壓(Pa02)和動脈血氧飽和度(Sa02),增加動脈血氧含量(Ca02),糾正各種原因造成的缺氧狀態(tài),促進組織的新陳代謝,維持機體生命活動的一種治療方法。

(二)對慢性缺氧病人為什么以低流醫(yī)學(xué)全.在線gydjdsj.org.cn量、低濃度持續(xù)給氧為宜?

答:對缺氧和二氧化碳滯留同時并存時,應(yīng)以低流量、低濃度持續(xù)給氧為宜。因為慢性缺氧患者,由于長期二氧化碳分壓高,其呼吸主要依靠缺氧刺激頸動脈體和主動脈體化學(xué)感受器,并沿神經(jīng)上傳至呼吸中樞,反射性的使呼吸運動增強,若高濃度給氧,則缺氧反射性刺激呼吸的作用消失,因而導(dǎo)致呼吸抑制,使二氧化碳滯留更為嚴重,可發(fā)生二氧化碳麻醉,甚至呼吸停止。

(三)患者趙某,男,50歲,因肺心病收住院治療,護士巡視發(fā)現(xiàn)患者有明顯的呼吸困難及口唇紫紺,血氣分析:PaO40mmHg ,PaCO2 80mmHg.請根據(jù)病人癥狀及血氣分析,判斷其缺氧程度及用氧的方式并說明采取用氧方式的理由.

答:1)中度缺氧,低流量低濃度持續(xù)給氧

2)對缺氧和二氧化碳滯留同時并存時,應(yīng)以低流量、低濃度持續(xù)給氧為宜。因為慢性缺氧患者,由于長期二氧化碳分壓高,其呼吸主要依靠缺氧刺激頸動脈體和主動脈體化學(xué)感受器,并沿神經(jīng)上傳至呼吸中樞,反射性的使呼吸運動增強,若高濃度給氧,則缺氧反射性刺激

呼吸的作用消失,因而導(dǎo)致呼吸抑制,使二氧化碳滯留更為嚴重,可發(fā)生二氧化碳麻醉,甚至呼吸停止。

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