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兒科護(hù)理學(xué)-授課教案:營(yíng)養(yǎng)性疾病患兒的護(hù)理(一)

兒科護(hù)理學(xué):授課教案 營(yíng)養(yǎng)性疾病患兒的護(hù)理(一):◎<營(yíng)養(yǎng)性疾病患兒的護(hù)理(一)>※<營(yíng)養(yǎng)性疾病患兒的護(hù)理(一)>科目:兒科護(hù)理 授課對(duì)象:護(hù)理本科授課章節(jié):第七章 營(yíng)養(yǎng)性疾病患兒的護(hù)理(一)授課時(shí)數(shù):2授課內(nèi)容一、目的要求:1、 復(fù)述營(yíng)養(yǎng)不良的病因、病理生理、臨床表現(xiàn)及治療原則;2、 鑒別嬰幼兒不同程度營(yíng)養(yǎng)不良的特點(diǎn);3、 應(yīng)用護(hù)理程序?qū)I(yíng)養(yǎng)不良患兒制定護(hù)理計(jì)劃;4、 復(fù)述小兒肥胖的病因、病理生理、臨床表現(xiàn)及治療原則;5、對(duì)肥胖兒制定護(hù)理計(jì)劃;
 <營(yíng)養(yǎng)性疾病患兒的護(hù)理(一)> 
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        1.  ※<營(yíng)養(yǎng)性疾病患兒的護(hù)理(一)>

          科目:兒科護(hù)理  

          授課對(duì)象:護(hù)理本科

          授課章節(jié):第七章 營(yíng)養(yǎng)性疾病患兒的護(hù)理(一)

          授課時(shí)數(shù):2

          授課內(nèi)容

          一、目的要求:

          1、  復(fù)述營(yíng)養(yǎng)不良的病因、病理生理、臨床表現(xiàn)及治療原則;

          2、  鑒別嬰幼兒不同程度營(yíng)養(yǎng)不良的特點(diǎn);

          3、  應(yīng)用護(hù)理程序?qū)I(yíng)養(yǎng)不良患兒制定護(hù)理計(jì)劃;

          4、  復(fù)述小兒肥胖的病因、病理生理、臨床表現(xiàn)及治療原則;

          5、對(duì)肥胖兒制定護(hù)理計(jì)劃;

          二、講授內(nèi)容:

          1、  營(yíng)養(yǎng)不良的病因、病理生理、臨床表現(xiàn)及治療原則;

          2、  營(yíng)養(yǎng)不良的護(hù)理評(píng)估、常見護(hù)理診斷、預(yù)期目標(biāo)和護(hù)理措施;

          3、  小兒肥胖的病因、病理生理、臨床表現(xiàn)及治療原則;

          4、 gydjdsj.org.cn; 小兒肥胖的常見護(hù)理診斷和護(hù)理措施。

          三、講授重點(diǎn):

          1、營(yíng)養(yǎng)不良的病因、病理生理、臨床表現(xiàn)及治療原則;

          2、營(yíng)養(yǎng)不良的護(hù)理評(píng)估、常見護(hù)理診斷、預(yù)期目標(biāo)和護(hù)理措施;

          四、講授難點(diǎn):

          1、  營(yíng)養(yǎng)不良的護(hù)理評(píng)估、常見護(hù)理診斷、預(yù)期目標(biāo)和護(hù)理措施;

          2、  小兒肥胖的常見護(hù)理診斷和護(hù)理措施。

          五、授課方法:

          講授、討論、多媒體、見習(xí)

          六、教具:

          七、參考書:《最新兒科護(hù)理學(xué)》 臺(tái)灣華杏護(hù)理叢書

            《兒科學(xué)》 第五版   人民衛(wèi)生出版社

           

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