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2014年醫(yī)學考研西醫(yī)趣味綜合記憶方法


語言中樞的記憶:

語言是一種交流工具,語言有身體(姿勢)語言,書面語言及口頭語言,用得最多的是后兩者,書面語言中包括寫、讀,口頭語中包括說和聽,其中寫和說是主動的,讀和聽是被動的。其次,語言中樞都與相應感覺或運動中樞靠近,故主動的(說和寫)部位于中央溝之前,故與額、中、下回靠近,且又是倒置人體,故就體表投影來說,參與說話的喉部位置顯然在手之下,因此額中回后部為寫字中樞,額下回后部為說話中樞;被動的(閱讀和聽話)位于后中央溝之后,靠近聽覺中樞的緣上回和靠近視覺中樞的角回就分別成了聽話中樞和閱讀中樞。

2、口訣記憶

如腦N的名稱序號,連腦部位早已膾灸人口,廣為傳誦,在此跨考考研專業(yè)課輔導專家舉例如下:

舌的神經(jīng)支配記為:

舌前面,舌后咽(面神經(jīng)管理舌前2/3,舌咽神經(jīng)管理舌后1/3的味覺和一般感覺),三叉神經(jīng)管一般(三叉神經(jīng)管理舌前2/3的一般粘膜感覺),舌下神經(jīng)司運動。

感覺傳導路小結(jié):

三元兩換一交叉,淺脊深延成交叉。經(jīng)過內(nèi)囊后腳處,定位診斷要靠它。

手的皮膚管理:

手掌正中三指半,剩尺神經(jīng)一指半,手背撓尺各一半,正中占去三指尖半。

五、考研西醫(yī)綜合診斷趣味記憶

肺的下界

鎖中六,腋中八;肩胛十肋查。胸膜下界相應向下錯兩個肋間。

通氣/血流比值記憶

血液(河水),進入肺泡的氧氣(人),血液中的紅細胞(載人的船)。

通氣/血流比值加大時——即氧氣多,血流相對少,喻為:“水枯船舶少,來人渡不完”。就是說要乘船的人(氧氣)多,河水(血流)枯船(紅細胞)少,就不能全部到達目的地,不能執(zhí)行正常的生理功能,像肺循環(huán)障礙。


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