第四十六條病理學(xué)專業(yè)
(一)副主任醫(yī)師
1．專業(yè)理論知識(shí)
(1)基本理論知識(shí)
a.熟練掌握病理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)與基本理論，包括病理解剖學(xué)、外科病理學(xué)、脫落和細(xì)針穿刺細(xì)胞學(xué)、病理生理學(xué)、超微病理學(xué)基礎(chǔ)。
b．熟練掌握病理學(xué)專業(yè)常用專業(yè)技術(shù)原理及應(yīng)用，包括常規(guī)組織切片染色原理、特殊染色及免疫組化原理、電鏡標(biāo)本制備原理、電鏡在病理學(xué)中的應(yīng)用、計(jì)算機(jī)及圖像分析在病理學(xué)中的應(yīng)用。
(2)相關(guān)理論知識(shí)
熟悉與本專業(yè)密切相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)理論與知識(shí)，包括分子生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、免疫學(xué)、遺傳學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、兒科學(xué)及婦產(chǎn)科學(xué)。
(3)學(xué)識(shí)水平
廣泛閱讀專業(yè)期刊；了解本專業(yè)國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)，不斷吸取新理論、新知識(shí)、新技術(shù)，并用于醫(yī)療實(shí)踐。
2．工作經(jīng)歷與能力
(1)病理學(xué)專業(yè)工作
a．從事本專業(yè)工作的經(jīng)歷：
擔(dān)任主治醫(yī)師工作期間，平均每年參加病理解剖與病理診斷工作不少于40周，如同時(shí)兼任病理工作與臨床工作，則每年參加病理專業(yè)工作不少于25周。
b．從事本專業(yè)工作的能力：
在疾病的病理學(xué)診斷、鑒別診斷(包括：尸體解剖診斷、冰凍切片診斷、細(xì)胞學(xué)診斷)等方面有較高造詣，能獨(dú)立診斷較疑難病例，如診斷鑒別良惡性腫瘤、疑難病例的尸體解剖診
斷、死因分析等；各種病理學(xué)診斷不符合率不超過(guò)2％；對(duì)某些疾病的病理診斷達(dá)到本地區(qū)先進(jìn)水平；能較好地主持臨床病理討論會(huì)，包括尸檢病例討論和外檢病例討論的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。擔(dān)任主治醫(yī)師期間，主持臨床病理討論會(huì)不少于2次。
c．應(yīng)承擔(dān)的技術(shù)工作及工作量：
具有熟練的病理學(xué)技術(shù)操作能力，掌握下列�？萍夹g(shù)：尸體解剖、外檢標(biāo)本及細(xì)胞學(xué)標(biāo)本處理，圖像分析技術(shù)、基本的分子生物學(xué)技術(shù)、顯微攝影技術(shù)等。擔(dān)任病理主治醫(yī)師工作期間，須參加外檢及尸檢病理工作，每年獨(dú)立診斷病人不少于1000例。每年完成尸檢2～5例。
(2)教學(xué)
具有指導(dǎo)下級(jí)醫(yī)師、進(jìn)修醫(yī)師或協(xié)助指導(dǎo)研究生臨床工作的能力；能主持病理切片診斷討論會(huì)；每年為下級(jí)醫(yī)師、進(jìn)修醫(yī)師講授專題課至少2次；每年主持病理切片討論會(huì)至少4次；有帶教2名病理住院醫(yī)師或協(xié)助指導(dǎo)1名研究生的經(jīng)歷。
(3)科研
掌握科研選題、課題設(shè)計(jì)及研究方法；能結(jié)合臨床實(shí)踐提出課題，開(kāi)展科研工作，并進(jìn)行課題總結(jié)。擔(dān)任主治醫(yī)師工作期間，至少有2篇第一作者的論文，在專業(yè)期刊上發(fā)表或在省及省以上學(xué)術(shù)會(huì)議的大會(huì)上報(bào)告。
(二)主任醫(yī)師
1．專業(yè)理論知識(shí)
(1)基本理論知識(shí)
在具備病理專業(yè)副主任醫(yī)師必備的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)上，系統(tǒng)掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)技術(shù)知識(shí)，并在本專業(yè)某一領(lǐng)域有獨(dú)到見(jiàn)解。
(2)相關(guān)理論知識(shí)
在達(dá)到病理專業(yè)副主任醫(yī)師必備的水平的基礎(chǔ)上，熟悉了解與本專業(yè)相關(guān)學(xué)科的新進(jìn)展。
(3)學(xué)識(shí)水平
廣泛閱讀國(guó)內(nèi)外專業(yè)期刊；深入了解本專業(yè)國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)，不斷吸取新理論、新知識(shí)、新技術(shù)，并用于醫(yī)療實(shí)踐與科學(xué)研究。
2．工作經(jīng)歷與能力
(1)病理學(xué)專業(yè)工作
a．從事本專業(yè)工作的經(jīng)歷：
擔(dān)任病理學(xué)副主任醫(yī)師工作期間，平均每年參加尸體解剖及外科病理診斷工作不少于35周。
b．從事本專業(yè)工作的能力：
在疾病病理診斷方面有豐富的經(jīng)驗(yàn)，具有精湛的技術(shù)操作能力，能解決疑難病例的診斷及重大技術(shù)問(wèn)題，獨(dú)立承擔(dān)院內(nèi)外疑難病例、復(fù)雜病例的會(huì)診。每年主持臨床病例討論會(huì)至少2次。專業(yè)技術(shù)達(dá)到省內(nèi)先進(jìn)水平。
c．應(yīng)承擔(dān)的技術(shù)工作及工作量：
擔(dān)任病理學(xué)副主任醫(yī)師工作期間，每年完成病理診斷(包括會(huì)診)至少1500例。
(2)教學(xué)
具有培養(yǎng)本專業(yè)中、高級(jí)專門(mén)人才的能力；有良好的教學(xué)組織和領(lǐng)導(dǎo)能力；每年為下級(jí)醫(yī)師講授專題課至少3次；有培養(yǎng)主治醫(yī)師或協(xié)助培養(yǎng)研究生至少1名的經(jīng)歷。
(3)科研
具有跟蹤本專業(yè)先進(jìn)水平及獨(dú)立承擔(dān)科研工作的能力；能根據(jù)本專業(yè)的發(fā)展提出課題，并有課題設(shè)計(jì)組織和總結(jié)的能力；擔(dān)任副主任醫(yī)師工作期間，至少有3篇第一作者的論文，在國(guó)內(nèi)外專業(yè)期刊上發(fā)表或在全國(guó)性、國(guó)際性學(xué)術(shù)會(huì)議的大會(huì)上報(bào)告。
第四十七條醫(yī)學(xué)影像專業(yè)
(一)副主任醫(yī)師
1．專業(yè)理論知識(shí)
(1)基本理論知識(shí)
熟練掌握醫(yī)學(xué)影像專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)與基本理論，包括層面解剖學(xué)、生理學(xué)及病理學(xué)，對(duì)某一系統(tǒng)疾病病理學(xué)基礎(chǔ)有進(jìn)一步了解；掌握各系統(tǒng)x線診斷學(xué)或超聲診斷學(xué)的基本理論知識(shí)及診斷技術(shù)。從事x線診斷專業(yè)者應(yīng)對(duì)下列某一領(lǐng)域疾病的影像學(xué)有較深入研究(如：神經(jīng)放射學(xué)、心胸放射學(xué)、骨及關(guān)節(jié)放射學(xué)、腹部放射學(xué)、小兒放射學(xué)及介入放射學(xué))。從事超聲診斷學(xué)專業(yè)者對(duì)某一系統(tǒng)疾病有較深入研究(如：肝癌、先天性心臟病的診斷或介入超聲對(duì)某一系統(tǒng)疾病的應(yīng)用等)。了解磁共振成像(MRI)的原理及診斷原則。負(fù)責(zé)MRI診斷工作者必須經(jīng)考核并取得上崗證書(shū)。
(2)相關(guān)理論知識(shí)
熟悉與本專業(yè)相關(guān)的三級(jí)臨床學(xué)科的基礎(chǔ)理論與知識(shí)(如：神經(jīng)內(nèi)、外科，心、血管內(nèi)、外
科，呼吸內(nèi)、外科、肝膽外科等)。
(3)學(xué)識(shí)水平
廣泛閱讀專業(yè)期刊；了解本專業(yè)的國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)，不斷吸取新理論、新知識(shí)、新技術(shù)，并用于醫(yī)療實(shí)踐。
2．工作經(jīng)歷與能力
(1)醫(yī)療
a．從事本專業(yè)工作的經(jīng)歷：
擔(dān)任本專業(yè)主治醫(yī)師工作期間，平均每年參加本專業(yè)工作不少于35周。
b．從事本專業(yè)工作的能力：
影像專業(yè)(包括x線、CT、及／或超聲、MRI)能熟練掌握復(fù)雜、疑難病例的診斷。介入放射學(xué)醫(yī)師應(yīng)熟悉有關(guān)的介入性診療技術(shù)。能承擔(dān)院內(nèi)會(huì)診，并指導(dǎo)下級(jí)醫(yī)師解決較復(fù)雜、疑難病癥的影像診斷技術(shù)問(wèn)題。
c．應(yīng)承擔(dān)的技術(shù)工作及工作量：
放射診斷專業(yè)：每年親自診斷及簽署x線診斷報(bào)告至少2000份；在有CT、MRI設(shè)備的醫(yī)院工作者，每年親自診斷及簽署CT及／或MRI至少3000份。超聲診斷專業(yè)：每年至少完成超聲診斷2000份；診斷技術(shù)達(dá)到當(dāng)?shù)叵冗M(jìn)水平。
(2)教學(xué)
具有指導(dǎo)下級(jí)醫(yī)師、進(jìn)修醫(yī)師或協(xié)助指導(dǎo)研究生臨床工作的能力；能定期主持病例討論；每年為下級(jí)醫(yī)師、進(jìn)修醫(yī)師講授專題課至少2次；有帶教2名住院醫(yī)師或協(xié)助指導(dǎo)1名研究生的經(jīng)歷。
(3)科研
掌握科研選題、課題設(shè)計(jì)及研究方法；能結(jié)合臨床實(shí)踐提出課題，開(kāi)展科研工作，并進(jìn)行課題總結(jié)。擔(dān)任主治醫(yī)師工作期間，至少有2篇第一作者的論文，在專業(yè)期刊上發(fā)表或在省及省以上學(xué)術(shù)會(huì)議的大會(huì)上報(bào)告。
(二)主任醫(yī)師
1．專業(yè)理論知識(shí)
(1)基本理論知識(shí)
在具備所規(guī)定的醫(yī)學(xué)影像專業(yè)副主任醫(yī)師水平的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)掌握本專業(yè)某一領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)技術(shù)知識(shí)。
(2)相關(guān)理論知識(shí)
在達(dá)到所規(guī)定的醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)副主任醫(yī)師水平的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步熟悉與其專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)學(xué)科的新進(jìn)展。
(3)學(xué)識(shí)水平
廣泛閱讀國(guó)內(nèi)外專業(yè)期刊；深入了解本專業(yè)國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)，不斷吸取新理論、新知識(shí)、新技術(shù)，并用于醫(yī)療實(shí)踐與科學(xué)研究
2．工作經(jīng)歷與能力
(1)醫(yī)療
a．從事本專業(yè)工作的經(jīng)歷：
擔(dān)任副主任醫(yī)師工作期間，平均每年參加本專業(yè)工作不少于30周。
b．從事本專業(yè)工作的能力：
有很豐富的影像學(xué)臨床經(jīng)驗(yàn)，能熟練、正確地解決各系統(tǒng)疑難、復(fù)雜病例的影像診斷問(wèn)題；從事探入性治療專業(yè)的醫(yī)師能解決一些疑難技術(shù)問(wèn)題，如金屬內(nèi)支架的應(yīng)用等。承擔(dān)院內(nèi)外疑難、復(fù)雜病例的會(huì)診，對(duì)本專業(yè)臨床工作具有全面的組織管理能力。
c．應(yīng)承擔(dān)的技術(shù)工作及工作量：
擔(dān)任副主任醫(yī)師工作期間，平均每年親自診斷(包括參加會(huì)診的病例)不少于500例，其中疑
難病例不少于20％，診斷技術(shù)達(dá)到省內(nèi)先進(jìn)水平。
(2)教學(xué)
具有培養(yǎng)本專業(yè)中、高級(jí)專門(mén)人才的能力；有良好的教學(xué)組織和領(lǐng)導(dǎo)能力；每年為下級(jí)醫(yī)師講授專題課至少3次；培養(yǎng)主治醫(yī)師或協(xié)助培養(yǎng)研究生至少1名的經(jīng)歷。
(3)科研
具有跟蹤本專業(yè)先進(jìn)水平及獨(dú)立承擔(dān)科研工作的能力；能根據(jù)本專業(yè)的發(fā)展提出課題，并有課題設(shè)計(jì)、組織和總結(jié)的能力；擔(dān)任副主任醫(yī)師工作期間，至少有3篇第一作者的論文，在國(guó)內(nèi)外專業(yè)期刊上發(fā)表或在全國(guó)性、國(guó)際性學(xué)術(shù)會(huì)議的大會(huì)上報(bào)告。
第四十八條傳染病專業(yè)
(一)副主任醫(yī)師
1.專業(yè)理論知識(shí)
(1)基本理論知識(shí)
掌握本專業(yè)系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)技術(shù)知識(shí)。必備的基礎(chǔ)理論為：醫(yī)用微生物學(xué)、免疫學(xué)、寄生蟲(chóng)病學(xué)、生理學(xué)及病理學(xué)等；臨床醫(yī)學(xué)理論為：病毒性病、細(xì)菌性病、三體(衣原體、支原
www.med126.com體、螺旋體)病、真菌病、寄生蟲(chóng)病以及毒感染與腫瘤。必備的技術(shù)理論和知識(shí)為：免疫學(xué)檢查、分子生物學(xué)技術(shù)、細(xì)菌學(xué)和病毒學(xué)檢查、單克隆抗體技術(shù)、傳染病影像診斷學(xué)與內(nèi)窺鏡學(xué)等。
(2)相關(guān)理論知識(shí)。
a．掌握相關(guān)臨床學(xué)科的基礎(chǔ)理論與知識(shí)(如：流行病學(xué)、內(nèi)科學(xué)、神經(jīng)內(nèi)科學(xué)、兒科學(xué)等)。
b．了解與本專業(yè)有關(guān)的法律和法規(guī)，如《傳染病防治法》；掌握本專業(yè)的技術(shù)規(guī)范、技術(shù)
規(guī)程和規(guī)章制度。
(3)學(xué)識(shí)水平
廣泛閱讀專業(yè)期刊；了解本專業(yè)國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)，不斷吸取新理論、新知識(shí)、新技術(shù)，并用于醫(yī)療實(shí)踐。
2．工作經(jīng)歷與能力
(1)醫(yī)療
a．從事本專業(yè)工作的經(jīng)歷：
擔(dān)任主治醫(yī)師工作期間，平均每年參加臨床工作(包括病房和門(mén)診)不少于40周。
b．從事本專業(yè)工作的能力：
在疾病預(yù)防、診斷、治療等方面有較豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，能熟練正確地救治本專業(yè)的危重病人，如：重型
病毒性肝炎、
感染性休克、感染中毒性腦病、肝性腦病、消化道出血及常見(jiàn)傳染病危重型(包括暴發(fā)型流腦、重型乙腦、肺大出血型
鉤端螺旋體病、重型
流行性出血熱、中毒型菌痢、重型
霍亂等)；能獨(dú)立解決傳染病的復(fù)雜疑難病例，如
發(fā)熱、黃疸、昏迷、
腹瀉等的診斷與鑒別診斷。能承擔(dān)院內(nèi)會(huì)診。能指導(dǎo)下級(jí)醫(yī)師解決常見(jiàn)復(fù)雜疑難疾病的診斷、治療問(wèn)題，有一定的病房、門(mén)診醫(yī)療組織和管理能力。
c．應(yīng)承擔(dān)的技術(shù)工作及工作量：
具有嫻熟的技術(shù)操作能力，熟練掌握傳染病常用診療技術(shù)，如肝臟穿刺活檢技術(shù)、胸腔及腹腔穿刺、腰椎穿刺及骨髓穿刺和呼吸器的操作等。每年診治傳染病患者不少于200例，初診、確診符合率不低于95％，治愈率、有效率及搶救成功率達(dá)到本地區(qū)先進(jìn)水平。
(2)教學(xué)
具有指導(dǎo)下級(jí)醫(yī)師、進(jìn)修醫(yī)師或協(xié)助指導(dǎo)研究生臨床工作的能力；能主持門(mén)診病例及病房查房討論；每年為下級(jí)醫(yī)師、進(jìn)修醫(yī)師講授專題課至少2次；有帶教2名住院醫(yī)師或協(xié)助指導(dǎo)1名研究生的經(jīng)歷。
(3)科研
掌握科研選題、課題設(shè)計(jì)及研究方法；能結(jié)合臨床實(shí)踐提出課題，開(kāi)展科研工作，并進(jìn)行課題總結(jié)。擔(dān)任主治醫(yī)師工作期間，至少有2篇第一作者的論文，在專業(yè)期刊上發(fā)表或在省及省以上學(xué)術(shù)會(huì)議的大會(huì)上報(bào)告。
(二)主任醫(yī)師
1．專業(yè)理論知識(shí)
(1)基本理論知識(shí)
在傳染病專業(yè)副主任醫(yī)師基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)技術(shù)知識(shí)，并在本專業(yè)領(lǐng)域有所專長(zhǎng)。
(2)相關(guān)理論知識(shí)
在達(dá)到所規(guī)定的傳染病專業(yè)副主任醫(yī)師水平的基礎(chǔ)上，熟練掌握本專業(yè)的技術(shù)規(guī)范、技術(shù)規(guī)程。
(3)學(xué)識(shí)水平
廣泛閱讀國(guó)內(nèi)外專業(yè)期刊；深入了解本專業(yè)國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)，不斷吸取新理論、新知識(shí)、新技術(shù)，并用于醫(yī)療實(shí)踐與科學(xué)研究。
2．工作經(jīng)歷與能力
(1)醫(yī)療
a．從事本專業(yè)工作的經(jīng)歷：
擔(dān)任副主任醫(yī)師工作期間，平均每年參加臨床工作不少于35周，其中參加專科門(mén)診至少40次。
b．從事本專業(yè)工作的能力：
在傳染病預(yù)防、診斷、治療等方面具有豐富的經(jīng)驗(yàn)，能熟練正確地組織、指導(dǎo)、救治本專業(yè)危重病人，能解決復(fù)雜疑難病例診療中的難題。能承擔(dān)院內(nèi)外會(huì)診，具有全面的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。
c．應(yīng)承擔(dān)的技術(shù)工作及工作量：
每年診治傳染病人至少150例，其中疑難復(fù)雜病例不少于40％，治愈率、有效率和搶救成功
(2)教學(xué)
具有培養(yǎng)本專業(yè)中、高級(jí)專門(mén)人才的能力；有良好的教學(xué)組織和領(lǐng)導(dǎo)能力；每年為下級(jí)醫(yī)師講授專題課至少3次；有培養(yǎng)主治醫(yī)師或協(xié)助培養(yǎng)研究生至少1名的經(jīng)歷。
(3)科研
具有跟蹤本專業(yè)先進(jìn)水平及獨(dú)立承擔(dān)科研工作的能力；能根據(jù)本專業(yè)的發(fā)展提出課題，并有課題設(shè)計(jì)、組織和總結(jié)的能力；擔(dān)任副主任醫(yī)師工作期間，至少有3篇第一作者的論文，在國(guó)內(nèi)外專業(yè)期刊上發(fā)表或在全國(guó)性、國(guó)際性學(xué)術(shù)會(huì)議的大會(huì)上報(bào)告。
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